农业气象学基础复习0714(景元书)

1、绪绪 论论 影响农业生产的外界自然条件影响农业生产的外界自然条件 农业气象学的定义农业气象学的定义 农业气象学的研究对象农业气象学的研究对象 农业气象学的主要内容农业气象学的主要内容 “土壤土壤植物植物大气大气”系统（系统（SPASSPAS） 农业气象学的主要内容农业气象学的主要内容 农业气象学的地位农业气象学的地位 （1 1）农业气象学基本方法与理论）农业气象学基本方法与理论 （2 2） 农业小气候研究农业小气候研究 （3) 3) 农业气象灾害规律及防御措施农业气象灾害规律及防御措施 （4 4） 农业气候资源分析及其开发利用农业气候资源分析及其开发利用 （5 5） 农业气象情报、预报方法研究

2、农业气象情报、预报方法研究 （6 6） 专业气象服务（设施农业、特色农业）专业气象服务（设施农业、特色农业） 太阳辐射与农业生产太阳辐射与农业生产 太阳辐射的生物学意义太阳辐射的生物学意义 太阳辐射影响植物的主要方式太阳辐射影响植物的主要方式 叶片对太阳辐射的反射、透射和吸收能力叶片对太阳辐射的反射、透射和吸收能力 群体透光率、削光系数及门司群体透光率、削光系数及门司佐伯公式佐伯公式 光周期现象以及据此对植物的分类光周期现象以及据此对植物的分类 引种、育种引种、育种 光敏色素学说光敏色素学说( (了解了解) ) 临界光长、水稻的感光性及其衡量指标临界光长、水稻的感光性及其衡量指标 光饱和点与光

3、补偿点光饱和点与光补偿点 门司公式及最适叶面积系数门司公式及最适叶面积系数 生理辐射和光合有效辐射生理辐射和光合有效辐射 光能利用率的定义光能利用率的定义 光能利用率限制因素及其提高途径光能利用率限制因素及其提高途径 光合面积、光合时间、光合能力光合面积、光合时间、光合能力练习练习1 对于栽种农作物要对于栽种农作物要“正其行，通其风正其行，通其风”的的不正确的解释的是不正确的解释的是( )A、有利于充分利用光能、有利于充分利用光能 B、有利于吸收较多的、有利于吸收较多的CO2，提高光合作用效率，提高光合作用效率C、有利于释放氧气，降低有机物消耗、有利于释放氧气，降低有机物消耗 D、有利于通风透

4、光，提高光能利用率、有利于通风透光，提高光能利用率练习练习3 一株绿色植物在单位时间内，在以下能量相等的一株绿色植物在单位时间内，在以下能量相等的不同的光照下，使光合作用产物最多的光照是不同的光照下，使光合作用产物最多的光照是 ( ) A、红光、红光 B、蓝紫光蓝紫光 C、绿光、绿光 D、白光、白光最有效部分，红橙光与蓝紫光最有效部分，红橙光与蓝紫光; (2)叶绿素和类胡萝卜素叶绿素和类胡萝卜素综合作用综合作用热量条件与农业生产热量条件与农业生产 三基点温度及其共同特征三基点温度及其共同特征 界限温度及其农业意义界限温度及其农业意义 0 0，,3-5,3-5度，度，1010度，度，1515度，

5、度，2020度度 冷害、寒害、霜冻、冻害、高温热害冷害、寒害、霜冻、冻害、高温热害 积温学说的三个基本论点积温学说的三个基本论点 活动积温、有效积温及积温的求算方法活动积温、有效积温及积温的求算方法 造成积温不稳定的原因造成积温不稳定的原因 作物发育非线性温度模式作物发育非线性温度模式 有效积温变量和当量积温有效积温变量和当量积温 积温在农业生产中的应用积温在农业生产中的应用 作物品种的感温性作物品种的感温性 作物的温周期现象作物的温周期现象 气温日变化对作物的影响气温日变化对作物的影响 近地层和土壤温度调控的理论基础近地层和土壤温度调控的理论基础 覆盖、灌溉、加热、农业技术措施覆盖、灌溉、加

6、热、农业技术措施水分条件与农业生产水分条件与农业生产 水的农业意义水的农业意义 农田土壤水分平衡方程及各分量的意义农田土壤水分平衡方程及各分量的意义 土壤中水的受力情况及土壤水分类型土壤中水的受力情况及土壤水分类型 土壤水分常数的定义及对作物的有效性土壤水分常数的定义及对作物的有效性 土壤水势及其组成土壤水势及其组成 渗透、径流和降水的关系渗透、径流和降水的关系 影响水分入渗的因素影响水分入渗的因素 SPACSPAC水分传输过程和水分流动规律水分传输过程和水分流动规律 土壤水分特征曲线和滞后现象土壤水分特征曲线和滞后现象 作物蒸散及其影响因子作物蒸散及其影响因子 作物需水量、表征参数及其组成作

7、物需水量、表征参数及其组成 作物水分临界期、水分关键期及其异同作物水分临界期、水分关键期及其异同 水分调控技术水分调控技术 干旱类型、涝害、湿害干旱类型、涝害、湿害 汇集雨水、径流，蓄水保土技术，提高农业水分汇集雨水、径流，蓄水保土技术，提高农业水分效率效率COCO2 2、风与农业生产、风与农业生产 大气中二氧化碳的源和汇大气中二氧化碳的源和汇 碳循环过程碳循环过程 植物吸收二氧化碳的过程植物吸收二氧化碳的过程 二氧化碳增加对植物的影响二氧化碳增加对植物的影响 二氧化碳饱和点与补偿点二氧化碳饱和点与补偿点 群体上方和群体内群体上方和群体内COCO2 2通量公式通量公式 及各项意义及各项意义 C

8、OCO2 2浓度时空变化规律浓度时空变化规律 COCO2 2气源及人工设施内适施时间与浓度气源及人工设施内适施时间与浓度 风对农业生产的主要影响风对农业生产的主要影响农业气象模式简介农业气象模式简介 农业气象模式的定义、作用及其分类农业气象模式的定义、作用及其分类 农业气象系统的特征农业气象系统的特征 农业气象模式建立的步骤及应考虑的因素农业气象模式建立的步骤及应考虑的因素 熟悉农业、作物气象模式熟悉农业、作物气象模式作物气象作物气象水稻与气象条件的关系及灾害规律水稻与气象条件的关系及灾害规律小麦与气象条件的关系及灾害规律小麦与气象条件的关系及灾害规律l1、植物的光周期现象、植物的光周期现象l

9、答：白天光照和夜晚黑暗的交替及其持续时间对植物开花有很大影响，答：白天光照和夜晚黑暗的交替及其持续时间对植物开花有很大影响，这种现象称为光周期现象。光周期现象实质上是指植物的生长发育对昼这种现象称为光周期现象。光周期现象实质上是指植物的生长发育对昼夜长短的不同反应。夜长短的不同反应。l2、光饱和点与光补偿点、光饱和点与光补偿点l答：在一定的光照强度范围内，光合作用强度随着光照强度的增强而增答：在一定的光照强度范围内，光合作用强度随着光照强度的增强而增强。当光照强度达到一定强度后，光合作用强度不再相应增强，而是趋强。当光照强度达到一定强度后，光合作用强度不再相应增强，而是趋近于一条渐进线，这种现

10、象称为光饱和现象。这个光的临界点称为光饱近于一条渐进线，这种现象称为光饱和现象。这个光的临界点称为光饱和点。和点。l植物的光合强度和呼吸强度达到相等时的光强值称为光补偿点。植物的光合强度和呼吸强度达到相等时的光强值称为光补偿点。l3、生理辐射和光合有效辐射、生理辐射和光合有效辐射l答：生理辐射：决定着最重要的植物生理过程（包括光合作用、色素合答：生理辐射：决定着最重要的植物生理过程（包括光合作用、色素合成、光周期现象和其它植物生理现象）的光谱区称之为辐射的生理有效成、光周期现象和其它植物生理现象）的光谱区称之为辐射的生理有效区，或称为生理辐射。区，或称为生理辐射。l 光合有效辐射：使得光合作用

11、进行的光谱区辐射，称之为光合有效辐射，光合有效辐射：使得光合作用进行的光谱区辐射，称之为光合有效辐射，简称简称PAR。l4、活动积温和有效积温、活动积温和有效积温l答：作物开始生长发育要求一定的下限温度，实际上是作物生长发育的答：作物开始生长发育要求一定的下限温度，实际上是作物生长发育的起始温度，又称为生物学零度。起始温度，又称为生物学零度。l把高于下限温度的日平均气温称为活动温度。作物在某时段内活动温度把高于下限温度的日平均气温称为活动温度。作物在某时段内活动温度的总和称为活动积温。活动温度与下限温度之差称为有效温度。作物在的总和称为活动积温。活动温度与下限温度之差称为有效温度。作物在某时段

12、内有效温度的总和称为有效积温。某时段内有效温度的总和称为有效积温。l5、田间持水量、田间持水量l答：田间持水量（土壤最小持水量）毛管悬着水达到最大量时的土壤含答：田间持水量（土壤最小持水量）毛管悬着水达到最大量时的土壤含水量。包括全部的吸湿水、膜状水和毛管悬着水。田间持水量是在不受水量。包括全部的吸湿水、膜状水和毛管悬着水。田间持水量是在不受地下水影响的自然条件下所能保持的土壤水分的最大数量指标。地下水影响的自然条件下所能保持的土壤水分的最大数量指标。l6、作物水分临界期和关键期、作物水分临界期和关键期l答：农作物在不同的生育期对水分的敏感程度是不一样的。对水分最敏答：农作物在不同的生育期对水

13、分的敏感程度是不一样的。对水分最敏感的时期，即由于水分缺乏对产量影响最大的时期，称为某作物的水分感的时期，即由于水分缺乏对产量影响最大的时期，称为某作物的水分临界期。在水分临界期或对水分也相当敏感的另一个时期，正好遇上当临界期。在水分临界期或对水分也相当敏感的另一个时期，正好遇上当地降水条件经常不足，这一时期即当地水分条件影响产量的关键时期，地降水条件经常不足，这一时期即当地水分条件影响产量的关键时期，称为作物的水分关键期。称为作物的水分关键期。l7、二氧化碳饱和点与补偿点、二氧化碳饱和点与补偿点l答：在辐射能充分满足的条件下，作物的光合作用强答：在辐射能充分满足的条件下，作物的光合作用强度不

14、再随二氧化碳浓度增加而增大时的二氧化碳浓度度不再随二氧化碳浓度增加而增大时的二氧化碳浓度称为二氧化碳饱和点。作物光合作用所消耗的二氧化称为二氧化碳饱和点。作物光合作用所消耗的二氧化碳与呼吸作用释放的二氧化碳达到平衡时，环境中的碳与呼吸作用释放的二氧化碳达到平衡时，环境中的二氧化碳浓度称为二氧化碳补偿点。二氧化碳浓度称为二氧化碳补偿点。l8、农业气象模式、农业气象模式l答：农业气象模式是表征农业气象系统各种复杂过程答：农业气象模式是表征农业气象系统各种复杂过程特征及变化规律的文字或数学表达式，是农业气象系特征及变化规律的文字或数学表达式，是农业气象系统的高度抽象和简化。农业气象模拟就是把农业气象

15、统的高度抽象和简化。农业气象模拟就是把农业气象系统中各种问题模型化。系统中各种问题模型化。l1、只有在光照长度超过一定临界值时才能开花的植物称为、只有在光照长度超过一定临界值时才能开花的植物称为 。la、长日性植物、长日性植物 b、中日性植物、中日性植物 c、短日性植物、短日性植物 d、中间型植物、中间型植物l2、当昼夜长短的比例接近于相等时才能开花的植物称为、当昼夜长短的比例接近于相等时才能开花的植物称为 。la、长日性植物、长日性植物 b、中日性植物、中日性植物 c、短日性植物、短日性植物 d、中间型植物、中间型植物l3、只有在光照长度短于一定临界值时才能开花的植物称为、只有在光照长度短于

16、一定临界值时才能开花的植物称为 。la、长日性植物、长日性植物 b、中日性植物、中日性植物 c、短日性植物、短日性植物 d、中间型植物、中间型植物l4、开花受光长影响较小的植物称为、开花受光长影响较小的植物称为 。la、长日性植物、长日性植物 b、中日性植物、中日性植物 c、短日性植物、短日性植物 d、中间型植物、中间型植物l1、简述积温学说的三个基本论点。、简述积温学说的三个基本论点。l答：根据多年的研究和实践，积温学说一般可归纳为答：根据多年的研究和实践，积温学说一般可归纳为三个基本论点：三个基本论点：l（1）、在其他条件得到满足的前提下，温度对作物的）、在其他条件得到满足的前提下，温度对

17、作物的发育起着主导作用；且假定发育速度发育起着主导作用；且假定发育速度温度的关系为温度的关系为线性关系。线性关系。l（2）、作物开始发育要求一定的下限温度；根据近年）、作物开始发育要求一定的下限温度；根据近年来的研究结果，在高温季节完成的发育期，还存在有来的研究结果，在高温季节完成的发育期，还存在有上限温度问题。实际上，从生物生育存在三基点温度上限温度问题。实际上，从生物生育存在三基点温度角度出发，也应当有上限温度。角度出发，也应当有上限温度。l（3）、作物完成某一阶段的发育，需要一定的积温。）、作物完成某一阶段的发育，需要一定的积温。l2、简述土壤、简述土壤植物植物大气系统水分传输的过程、途径和水分流大气系统水分传输的过程、途径和水分流动的基本规律。动的基本规律。l答：在土壤植物大气系统中，水分传输的各个过程和途径是：答：在土壤植物大气系统中，水分传输的各个过程和途径是：l（1）、土壤中的水分向根表皮流动；）、土壤中的水分向根表皮流动；l（2）、水分被根表皮吸收并