尔雅社会心理学答案

1、社会心理学的定义及研究对象一1 .你生理上是男性或者女性长大以后就应该符合男性的社会标准或者女性的社会标准.这 属仃 CA、民族社会化B、个体社会化C、性别角色社会化D、角色扮演2 .个体的社公心理和社行为包拈个人在社会当社公认知的过门.人时社会态度一个方面 DA个体与群体的关系B、群体的社会化C、个体的成长 D、个体的社会化3 .从宏观角度柠影同一个人社会化的因素是,:DA、社会组织结构B、社会政治制度C、社会教育理念D、社会文化环境4 .社会,口理学是对人的心理用社会行为觇律进行研.支付一门学科这里.的人既包括人体 也包括 CA组织 B、社会 C、群体 D、他人5 .社会心理学主要研究个体

2、心理和个体行为、社会交往心理和行为、群体心理和AA、应用社会心理学B、特定群体的心理行为C、社会组织的心理行为D、社会心理认知6 .将角色的概念引入社会心理学说社会就是一个大舞台BA、吴江霖B、乔治米德C、潘菽 D、迪尔凯姆7 .从新生儿、幼儿、儿童、青年、中年、老年内过两.是人随着年龄变化的过程AA、生理B、角色 C、心理 D、身体8 .传统认为社公心许学源希喈. X9 .件苏山色杜尔化就是个体成人之后的行为要符合其性别的仁森标准.、V10社会化的过程是一个一生的过程V11社会化完全是一个自动化的过程x社会心理学的定义及研究对象二1 . 一个爷星一口啾唱行好 我们就认为他.所方歌唱的好 进而

3、认为他淌,腹经纶 这是DA、首因效应B、近因效应 C、晕轮效应D、光环效应2 .人住社会中慎评去熟悉别人 式样去熟悉人.人之H付美系 这个就培社会认知 CA、怎样去熟悉自然B、怎样去熟悉社会C、怎样去熟悉自己D、怎样去熟悉动物3 .人际交往心理和仃为不包拈DA、人际关系B、人际沟通C、利他与侵犯行为D、角色扮演4 .应用心理学历允环境社会心建学、法律社公心理学、军事巨会心二旦学和AA、消费社会心理学B、学习社会心理学C、政治社会心理学D、群体社会心理5 .以下哪个不是在时究化会态.度BA、态度的构成成分B、心理状态C、态度改变的过程 D、怎么样让人去改变态度6 .影川社会认知的因素存认知者的因

4、素、认知对.象的因素和 BA、认知环境的因素B、认知条件C、认知方式 D、认知内容7 .个体因素公急出我泊的认扣而确改造成认知偏本J8 . .对人的影叫其也就是个恋底改变的述/9 .社公认知描,何我们在社公当中让识别人 认i只人因关系炮律.: J 社会心珅学的研究方法一1心理学历冗通常是解择之间的关系 DA、自变量B、因变量 C、无关变量D、变量2扣关付事件就,能徭据小因果BA 一定 B、不一定 C、有 D、没有3我们搞心理测量第一次测是得到这么一 个结果 第二枚找差不多同样的类型 付人测 得到的第果大不相同说明CA信度高 B、效度高 C、信度不够D、效度不够4研究儿和社会心珅和社会行为发牛.

5、现制场重要是要口找它AA、产生原因B、表现形式C、造成后果D、形成过程5我们评判朝质1能不能到达测呈目的的标讶是,、BA信度 B、效度 C、区分度 D、难度6随着自变量的变化而出现变化的变量叫 做囚变心：.J7心理学研允付任一种柠不即我不假设的去巧我,|工暝寺通过某人的外在行为去推. 测他的心理,8方法论是研究社会心理学的最高的或者是原那么性的指导思想.V 社会心理学的研究方法二已完成1使心理学成为一门带有很强的自然科学色彩的学科A、心理物理学的创立B、心理实验室的创立C、自然科学的开展D、化学的开展我的答案 B2随行口然科学的开展 心好学从的母体中独立出.来A、文学B、生物学C、哲学D、医学

6、我的答案C3不管正现场试验还是实验室实验 他们最本侦的都是A、采用实验的方法B、为某种目的限制一定的条件C、人的参与 D、有实验目的我的答案 B4心理学实验法分为两种一种是实验室实验一种是 c A、情景实验B、外部环境试验C、现场实验 D、仪器实验我的答案C5心理物理学是由昨创立的A、阿德勒 B、荣格 C、威廉冯特 D、费希纳我的答案D6用物理的术哈描述心理的变化属A、物理学 B、心理物理学 C、心理学D、生理学我的答案B7阿西的实验证实所有的人都会屈服于群体压力我的答案X8古代心理学思想主要是一些名家的言论或者思想对人类心理的理解.我的答案.9无论姑女验室女髓还是“场勺.:强郃需要为假设研支

7、的H的控M一叱条件 我的答案 y10社会理姑受文化关异影间的 所以不同文化背景:卜 人花对.所看事怙.所:表 现的社会心理都不同.我的答案X社会心珅学的研究方法二1研究社会心理什么研究方法更好A、观察法 B、档案研究法 C、调查法 D、多元化研究 我向答案 D2我们想要了解历代皇帝和大臣人际冗动的特点一般选择什么研究方法A、实验法B、访谈 C、档案研究法 D、参与观察法我的答案 C3心理学府儿体研究方法方观察法、实验法法、访谈法和, A、档案研究法B、资料分析法C、历史研究法 D、文献法我的答案A4米格拉姆的服从实验为什么会遭到社会的批判A、抄袭剽窃B、不尊重被试G违背伦理D、触犯法律我向答案

8、B5坐在教室后面对学牛.课堂活动进行观察的方式是A、参与式观察 B、情景式观察 C、一般观察 D、有目的式观察我的答案C6观察法我们都是以旁观者的身份进行观察分析.我的答案 x7在运用观察法进行心讲学研先对 F以进仃元H的的观我的答案X8被研究的人心惴摩耐死者耐完动机的刖展称为研究为他同.我的答案 x社会心学的修成历史社会心理学的孕育时期1 苣仃斯认为一人和人之的关系就是,狼和狼之H的关系要小!史好时活卜去 就速该A、订立契约B、建立国家C、杀戮 D、感化我的答案A2社会心理学的形成历史阶段包括孕育甘劫、出成时期和A、成熟时期 B、完善时期 C、确立时期D、独立时期我的答案C3与社会心理学孕育

9、忖期相对应的是阶段 A、社会经验论阶段 B、社会分析学阶段 C、社会哲学阶段D、社会实证阶段我的答案C4?爱你匚?的作者是cA、裴斯泰洛奇B、洛克 C、杜威D、卢梭我的答案D5根据古希中先苔忖观点人会支汨尸魂的影响因此我:TJ变改变人最核心的是改变人的A、特点 B、脾气秉性C、心理状态D、所处的环境我的答案D6广勺观点不认为人的生物性会受到环境的影响A、亚里士多德B、苏格拉底G卢梭D、柏拉图我的答案A7亚里士多德倡导性善论.我的答案X8中国的荀子和西方马基雅维利都认为人性本恶.我的答案 J9桁位卤在看作木.乩山中殳山的许一权社会工处一定皓也是分同九最高层是武士我的答案 X104基:雅雅里认为一

10、个好的卜：既要比猛无比有力显在要狡见无比像个巡狸一样.我的答案J社会心理学的形成历史社会心理学的形成时期1?民族心理学与语言学?这一杂志是由和斯坦达尔一起创办的.：A、斯金纳文森特 C、莫尔 D、拉察鲁斯我的答案D2把社会心理学研究作为社会开展和社会伦理解释当中的一个副标题的是美国人A、莫尔 B、舍弗勒 C、鲍德温 D、文森特我付答案 C3在社公心理学正式出况之前 人们更及也皑用一加.方.式来对社会心理.现象 做研究 A、实证分析 B、哲学思辨 我的答案C4 1业心理学的代表向科学家姑以卜哪位D、明斯特伯格我的答案 D5塔尔循府用社公心讲学研究/中企图门从众 C、同化 D、顺应我的答案 A6迪

11、尔凯姆的,F.要代表作是 . A、C、经验性描述 D、实验1 A、斯金纳 B、桑代克 C的概念来解释社公行为,A、模仿?爱弥儿?B、?论乌合之众?C、论?D、?社会心理学概论? 我的答案 C 7社会心理学的形成时期又可以称为社会心理学的哲学阶段. 我的答案X8麦独孤认为人的社会行为后面隐藏的动因是本能我的答案J9迪尔凯姆认为社会心理学它要研究由诸多个体所构成的群体的心理我的答案J10迪尔凯姆认为可以把社会的整体意识复原为个体意识的相加我的答案X11德国的民族心理学、法国的群众心理学、英国的本能心理学、工业心理学和 中国古典心理学都是形成社会心理学的直接来源.我的答案 X社会心而学的修成历史 社

12、会心理学确实立时期1标志社公心坤学尸门勺两本社会心正学的另是的件十分别是麦克杜格尔利B、泰勒B、?自杀A、弗洛伊德B、迪尔凯姆C、阿德勒 D、罗斯我的答案D2心理学的范式是研究 个体二流研究方法是A、实验B、观察 C、调查D、档案分析我的答案A3?心又自我与社会? 一书中闻述了 的思想 A、精神分析B、社会抑制C、符号互动论D、角色扮演我的答案C4 .行人在场比独处的时候个人.I：作效率高 奥尔波耨将这种现象称为n A、群体效应B、社会促进C、监督效应D、他人促进 我的答案 B5.1924年奥尔波特出版了一本坨标志性着作的书是A、社会学B、心理学 C、社会心理学D、心理物理学我的答案C6米德是

13、从社会微观的角度去理解社会心理学.我的答案X7戈弗曼的拟剧论讲人生如戏.我的答案.8奥尔波特认为研究心理学应当研究群体.我的答案X近80年来社会心理学的开展1社会心理学它早期的工作应当是归功的心理学家 A、中国 B、美国C、欧洲D、亚洲我的答案C2苏联i勺社会心理学用调在指导下研究 A、马克思主义B、纳粹主义C、实验D、方案我的答案 A3社会表征 社会认同和被称为是欧洲社会心理学的二瑞马车A、精神分析B、符号互动C、话语分析D、工业心理我的答案C4结合者二战来研究说服和态度的转变的社会心理学家是A、乔治米德 B、霍妮C、罗斯 D、霍夫兰德我的答案D5中国社会心理学的研究口：耍是和在一些领域尝试

14、做一些研究这两方面.A、引入西方的研究B、引入苏联的研究 C、学习中国传统D、自己实验我的答案A6莫斯科维奇主要成就是在社会认同方面的研究我的答案X7西方社会心理学注重实验研究.我的答案J8.2001欧洲的社会心理学家们出版了欧洲的社会心理学手册标志着欧洲的社会心理学的研究已经到达了一个比拟高的水平我的答案J9过分注重实验室研究是社会心理学 20世纪70年代出现危机的原因之一我的答案J10苏联的社会心理学研究比拟注重实验我的答案 x社公心M学的坤论精神分析理论一1精神分析的理论当中弗洛伊德本人的精神分析理论被称为A、行为精神分析R后现代分析 C、新近人分析D、经典精神分析我的答案D2心理学是

15、包立的 A、明斯特伯格B、冯特 C、弗洛伊德D、乔治 米德我的答案B3经典*神分析对社会心珅学的影响L要集中在人洛开展、集体心产学和一个方面.A、认知B、环境 C、文明 D、潜意思我的答案D4以下哪个不是精神分析当中的社会文化学派A、阿德勒B、弗洛伊德C、荣格D、霍妮我的答案B5符号可动理论是提出来的cA、乔治米德 B、霍妮C、阿德勒 D、班杜拉我的答案 A6意识和无意识的学说是弗洛伊德提H的理.论A、成熟时期B、中期C、后期D、早期我府答案D7弗洛伊德是一位可以被称为大师的社会心理学家我的答案 J8自由联想的技术是探索前意识的手段我的答案V9精神分析当中的社会文化学派是弗洛伊德本人的精神分析

16、理论我的答案X10力比多是一种化学性的冲动.我的答案X社公心理学的舟论精神分析理论二1自我的作用是A、阻止本我发泄 B、引导根据社会允许的方式发泄C、代替本我发泄D、引导本我做社会不允许的事我的答案 B 2弗洛伊在晚期的时候提出了A、精神分析学说B、意识与无意识C、本能论D、人格结构学说我的答案D3弗洛伊德认为把人和人联系起来的关锲是A、情感B、取向C、情绪 D、行为我的答案C4弗洛伊德他认为本我是根据的原那么来行使的. A、悲伤 B、发泄C、愤怒D快乐我的答案D5超我是由自我瑰想和网个方面构成的 A、良心 B、社会理想C、他人期望D、梦想我府答案A6弗洛伊彳除认为人格当中它最核心的那个局部是

17、A、自我 B、超我 C、本我D、本能我向答案C7弗洛伊德认为人格结构开展过程第一个阶段为口唇期 我的答案.8弗洛伊德他是把人格结构放到一个静态的过程去理解.我的答案X9自我扮演的是调节本我和超我的冲突的角色.我的答案心10弗洛伊德认为人格结构开展的第三个阶段是性器期阶段我的答案 X社公心理学的坤论精神分析理论二1补偿口见和改变自聿的过程叫做A、追求幸福 B、追求爱 C、追求卓越D追求成功我向答案C2社公文化学派也调D、社会文化我的答案D3?口小勺超演3是对人格开展的作用A、社会环境的岩作A、弗洛伊德霍妮我的答案B4根本焦虑是 的理论 A、阿德勒 B、霍妮我府答案B5根据占妮的理论以卜哪个不是应

18、对住店时方式限制人 D、远离人我的答案A6社会批判理论是的理论 A、弗洛伊德弗洛姆我的答案D7霍妮认为孩子跟父母的关系是一种社会关系B、B、B、阿德勒C、班杜拉A、效劳人迪尔凯姆我的答案J8?逃避自由?是弗洛伊德的作品我的答案X9阿德勒认为有社会兴趣的生活风格是种健康的生活风格我的答案 J10而精神公折学派强调社会文化区素对人路发.展的n要作用我的答案J社会心理学的理论符号互动理论1米彳忠认为社会是由构成的c A、人和自然B、圈子我的答案C2米腐勺思乩受到进化论却D、后现代主义我的答案B3符号匕J论足的观点德我府答案D4?心总自我下社介?是德我向答案D社会群体C、本能C、弗洛姆D、弗洛姆B、依

19、靠人C、马克思韦伯C、规那么D、D、C、D、兀素的影响 A、浪漫主义 B、实用主义 C、行为主义A、皮尔士B、威廉詹姆斯C、班杜拉D、米的假设作 A、库利B、皮尔士C、弗洛姆D、米5符三匕;1J是东口攻向的社会心理学向研究会学 D、心理学我的答案C6米德将自我分为主我和客我两类.我的答案J7米德的研究是微观社会学我的答案5A、物理学B、生物学C、社8角色理论分成过程角色理论和结构角色理论我的答案J社会心珅学的册论后会学习理论、社会认知理论1斯金纳是的创始人A、认知主义 B、刺激-反响论C、社会学习理论 D、认知地图说我的答案C2斯金纳强调用 做研究 A、经典的条件反射B、固定条件反射 C、生物

20、条件反射D、操作性条件反射我的答案D3勒温最着名的是关于他的 A、认知协调理论B、平衡理论C、场论 D、沟通活动理论我的答案C4?挫折侵犯理论?是米勒和写的 A、多拉德B、赫尔C、达尔文 D、霍妮我的答案A5行为广义的创始人是A、斯金纳 B、华生C、赫尔D、多拉德我的答案B6?沃尔登第一?是 写的A、赫尔 B、米勒C、斯金纳D、多拉德我的答案C7斯金纳只要强化程序得当所有的行为都能够被塑造出来.我的答案V8排折侵犯理论认为所有的挫折都公导致侵犯所方的侵犯都是由挫折 I起的C我的答案J9班杜拉的研究只谈行为 不谈人的内在认知的C我的答案X10社会认知理论来源于格式塔学派我的答案X人类生物学与社会

21、化1一个人获得自己的和学公参与社会和群体的方法的社公可动过同称为社会化.：A、行为模式B、认知模式C、人格 D、社会意识我的答案C2社公牛物学；耍基c A、繁衍论 B、进化论 C、人的本能特点 D、人的生理特点我的答案B3学者赫胥黎是哪个国家的 A、美国 B、英国 C、加拿大 D、意大利 我向答案B 4认为人不是社公行动物间是群居动物的学者是 c A、瓦根舍因 B、华生 阿德勒 D、赫胥黎我的答案D5攻击行为和和平的行为是 A、生物性 B、社会性 C、生物性与社会性的交织 D都不是我府答案C6人生来就具有情感性和社会性 我的答案J7与他人相处的方法自己摸索就可以知道 我的答案X8社会化儿童期就

22、可以完成我的答案X9从降生以后由一个生物性的人参加到社会中他是需要一个过程的 我的答案.婴幼儿的社会化已完成1婴儿与大人最直接的接触是 A、抚摸 B、拥抱 C、亲吻 D、喂养 我的答案A2人的悲伤同情悲伤等情绪的开展是 A、固定的顺序 B、随意 C、递进 都不是我的答案A3儿.童的情感开展口方阶段性,我的答案J4社会是要儿童忖期完成的过程C我的答案X 人格开展理论一匚完成1在人的成长过程中起到关键作用的是A、爸爸 B、妈妈 C、祖父母 D、我的答案D2C、D、老师D、“镜中我理论认为.我的开展要经历 个阶亥 A、二 B、三 C、四我的答案B3人格包括几个方面 A、一个 B、两个 C、三个 D、

23、四个 我向答案C 4角色信用论的代表人物是 :A、查尔斯库利 B、弗洛伊德 C、乔治米德D赫胥黎我的答案C5现代社会人的依赖期变得比以前更长 我的答案.6客我形成需要四个阶段我的答案X7人从出生就有自我的概念我的答案X8社会心理学家恤同认为人格是社会却自我力显的产物C我的答案X人格发屉不管二匚完成1艾里克逊认为心理开展第三阶段是 A、勤奋和自卑期 B、主动与内疚 C、自主 与疑心期 D、认同与角色混淆期 我府答案B2视频中提到的弗兰克是 A、社会学者 B、心理学家 C、显学学者 D、以上都 不是我的答案B3根据弗洛伊德的说法自我是分为几个局部 A、两个 B、三个 C、四个 D、五 个我的答案B

24、4代际关心与自我沉浸是第几阶段 A、四 B、七 C、二 D、六 我的答案B5艾里克逊认为心理开展一共有多少个阶段贯穿人的一生 A、六个 B、七个 C、 八个 D、九个 我向答案C6根据埃里克森的观点婴儿期幼儿处自主与疑心的开展危机阶段我的粹案X7弗洛伊德更注重的是人的意识到的自我的开展 我的答案X8弗洛伊彳志认为人的潜苣识得到绛放幸福感就会增加C 我的答案J 9本我更多的是种角色上的一种要求我的答案X养育孩子的方式、社会化的主体已完成 1在对人格的后天影响因素中 群体的影HU到影响因素的.： A、10%-20% B、20%-30% C、30%-40% D、40%-50% 我的答案D2根据埃里克

25、森的观点 青春期的少年处在的认知危机阶段A、勤奋对自卑B、角色认同对角色混乱C、亲密与孤独D、主动对内疚我向答案C 3按皮亚杰的认知开展阶段可以将儿童开展阶段分为前运算阶段、前操作阶段、具体操作阶段和 .： A、标准操作阶段 B、规律操作阶段C、熟练操作阶段D形式操作阶段 我的答案D 4归调度,任和权利的平衡的教养方式是A、专制型 B、权威型C、放任型D放纵行 我的答案B 5担调父母权威、明调孩子对父母的绝对服从的养育方式是cA、专制型B、权威型C、严厉型D、放纵型我的答案A 6社会北的卞体包拈家庭、学校与口托中央、群众传媒、同辈群体和 儿个方面.A、社会关系B、混龄群体C、互联网 D、日常通

26、讯我的答案C 7群众传媒对人的社会化没有影响.我的答案X 8服从权威是学校的一种隐性教育 我的答案J9专利型的养育方式强调的是责任C 我的答案J 10社会化从学校开始 我的答案X生命历程中的社会化、再社会化已完成 1青春期人更多地受的影响 A、父母 B、老师C、异性 D、同伴我的答案D2玛格丽特米德是A、社会学家 B、心理学家C、人类学家D、物理学我的答案C 3意义感的丧失是危机一个.重要标准A、青年 B、成年 C、中年 D、老年我的答案C 4人的幽默感是在阶段建立起来的A、青春期 B、青年期 C、中年期 D、婴幼儿期我府答案A5“洗膈是一种个体 的过程. A、改变认知结构B、再社会化C、转变

27、思维方式 D、转变行为模式我的答案B6青春期只在现代社公存在传统社会并没有青春期这一说C 我的答案J7成年期没有社会化的必要我的答案X8社会化是一个终生的过程我的答案J社会角色.概述一匚完成 1扮潴仔色的个体他对他怎么样去扮演用色的一种理解我们称为A、理想角色R实践角色C、领悟角色D、现实角色波付答案C2?论表演哲学?是谁的作品A、莎士比亚B、齐美尔 C、米德 D、卢梭我的答案B3A、实验模式A、实践角色 B、角色是由一定的社会地位跟身份所决定内符合一定社奈期待的R结构模式C、理论模式D、行为模式我的答案D4拉仔色存在形态的不同可以把角色分为理想角色、领悟用色和现实角色 C、践行角色D、认知角

28、色我的答案A5实践角色是一种 的用色 A、观念形态B、看不见摸不着C、实际表现出来D标准化我的答案C把戏剧演出中图角色概念拿到社会生活中内是0 A、卢梭 B、雨果 C、乔治米德 D、莎士比亚 我的答案 D 7理想角色是社会观念的京西1M领悟加色是个人观念的东西 我的答案J 8 理想角色属于群众观念形态的一种很标准化的东西 我的答案J 9 角色是随意表现出来的一种行为模式.我的答案X 10 实践角色是一种观念形态的东西 我的答案 X 社会角色概述二已完成 i根据用色扮演者他的角色标准的制约程废我们可以把它分为规定性角色和A、领导角色 B、支配角色C、开放性角色D、理想角色我的答案C 2 根据角色

29、茨得方式的不同可以把用色分为先赋用色和A、练习角色B、后天角色 C、习得角色D、自致角色我付答案D 3技角色和仰色之间的权利和地位可以将角色分为受支配介色和A、权威角色R领导角色C、支配角色D、高地位角色 我的答窠 C4 根据角色扮演者他最终要到达的苣图表现性的介色和A、成功者角色B、领悟性角色 C、理想性角色D、功利性角色我的答案D 5 角色扮演者扮演角色是为了荻得心理上的满足 这属 c A、表现性角色B、功利性角色C、自致角色D、理想角色我的答案A 6 大学生属于先赋角色 我的答案X 7 朋友角色是一种规定性角色 我的答案X 8 世袭制可以被理解为先献用色. 我的答案J 角色理论、角色的行

30、为模式已完成 1过积角色论的代表人物是 A、林顿 B、牛顿 C、特纳D、冯特我的答案C2社会心理学认为力色触突的强度取决色之间的共同性和用色口身的A、特殊性B、规定性 C、限定性 D、独特性我的答案C3角色学习是角色扮演的根底和前提 包拈形成角色观念和. A、习得角色标准R领会角色要领 C、扮演角色D、学习角色技能我的答案D4培养角色的刈念不包括A、角色状态B、角色地位的观念C、角色义务D角色行为我的答案A5角色结构论的代表人物是 A、齐美尔 B、林顿 C、米德D、牛顿我的答案B 6角色理论它是一种试图从维度切入解释人的社会心理跟社会行为A、社会角色R个体角色C、群体D、行为模式我的答案 A7

31、结构/色论和过程向包论两者是关系 A、矛盾 B、互补C、对立 D、因果我府答案B8结构角色论比拟强调社会结构当中的那个局部A、曲折 B、变化 C、稳定D高层次我的答案C9?日常生活中的自我表演?是米德的作品我的答案X10对角色粉演社会学的视角强调互动和表演 间心理学视用强调技术和手段C我的答案J11为了解决角色冲突可以讲假设T很接近的加包合并为一个角色 这个过程称为仰色标准我的答案x12人的心灵他是一种使用符号的一种水平我的答案J13社会心理学认为每个人体都是一个用色集.我的答案?性别角色差异已完成1下面哪个选项九性弱妇牛A、数学 B、体力C、语言 D、空间水平我的答案C2另女除了个性跟行为方

32、面的差异之外 还有重要的一个方面是A、体力 B、智力 C、情商D、速商我的答案B3文化人类学认为性别差异取决J-A、生理结构B、社会文化C、社会环境D群体影响我的答案B4“解剖决定命运这是 的观点 A、科尔伯格B、林顿C、冯特 D、弗洛伊德我的答案D5与女个性与仃为方面的性别差异F耍方受犯仃为、自信心、支配行为和A、关爱行为 B、家庭行为C、生理行为D、交际我的答案D6玛格丽特米德认为后天环境因素对男女差异影响更大.我的答案 7精神分析认为男女的差异主要是生理因素.我的答案8男性知觉速度优于女性我的答案X自我意识的一般内涵一已完成1詹姆斯认为人一旦可以把自己当做一个客体 那么自我就可以分为自我

33、和客体自我 A、本体B、本真 C、主体 D、真实我的答案C2口我.意识分为二种成分 分别为自我认知、自我恬感和A、自我态度 B、自我领悟 C、自我理想D、自我意象我的答案D 3自我意识的概念是提出的 A、弗洛伊德B、威廉詹姆斯C、米德 D、库利我的答案B4?心理学原理?4仃次提出自我苣识概念的科学家是A、詹姆斯B、库利C、弗洛伊德D、荣格我的答案A5?20世纪80年-代以来西方社公心理学新进展?是由主编的 A、库利B、乔治赫伯特米德C、威廉詹姆斯D、乐国安我的答案D 6米德认为客我制约主我我的答案J 7意识姑人类所特方的一种高级的、复杂的、行组织的反响活动C 我的答案J 8自我意识在社会互动中

34、形成和开展.我的答案 J自我意识的一般内涵 二 已完成 1某些自我的方面是他人不可获知的随秘我们将这种意识称为A、公我意识R隐私意识C、私我意识D、隐秘自我我的答案C2父母养我们 我们要报 这属A、符号互动理论B、平衡理论C、社会学习理论D、社会交换理论 我的答案 D3社公自我分为 个层次 A、三 B、两 C、四 D、五 我付答案B 4口我概念其书引导个体行为解糅个体经验和的功能A、解释个体行为B、预测个体行为C、引导个体行为D、决定个体期待我的答案D 5我们某些自我方面视为他人不可获得的除秘的内容A、现实意识B、理想意识C、私我意识D、公我意识我的答案C 6威廉詹姆斯认为自我意识应该包括牛理

35、的、物质的自我、社公自我和A、心理自我 B、理想自我C、心理精神自我D、现实自我我府答案C 7自我意识概念6次出现在詹姆斯 这本书里 A、?心理学原理? B、?自我? C、 ?20世纪80年代以来西方社会心理学新进展?D、?社会心理学概论?我的答案A 8 人有一个很长的生活依附期是他接受社会化的条件之一.我的答案J9认知匕文学家罗杰斯认为人I J以分为理想自我和现实自我C 我的答案X10个体力相似的经验但是他们对此往往力,不同的解释这是由于个体之间的自我概 念不同 我的答案J自我意识的产生与开展已完成A、准备阶段B、游戏阶段C、博弈阶段1过家家能属咱我苣识开展的D成熟阶段我的答案B2自我意识姑

36、在社会互动的过冏中 通过把自己置了什动对方的位置L而逐渐形成的.A、探究行为原因B、感知他人情绪C、扮演他人角色D、感知自我开展我的答案C3镜中我的概念是由提出的 A、詹姆斯 B、罗杰斯C、皮尔士 D、库利我的答案D 4自我意识的发卡有个标志 A、二 B、三 C、四 D、五我的答案B5自我观念是与他人交往过程当中根据他人对本人的评价反响而开展的.米德指出这个他人是指个体所属的A、社会环境 B、人际圈子 C、社会群体D、工作场所我的答案C6自我概念形成和开展的核心机制是在其认知水平不断提升的同时存在着与他人 的相互作用.我的答案.7米德把自我的开展分为准备阶段和游戏阶段两个阶段.我的答案X8将自

37、己视为一个被评价的客体有助于人际间的适应我的答案.自我过程一已完成1社公比拟早.现个阶段性变化.A、三 B、四 C、五D、六我的答案B2社会比拟过程施论是提出的 A、詹姆斯 B、弗洛姆 C、霍妮 D、费斯汀格我的答案D3A、概念重塑 B、概念重组自我评价影响口我概念的时俣 个体就会选择G自我美化 D、自我抚慰我的答案C4影响自我怠识的形成、方向和H标的心理加工过,程称为oA、自我形成B、领悟过程 C、认知过程 D、自我过程我的答案D5个体对自己自身状况进行肯定的或者否 定的判断叫跟A、自我认知 B、自我选择C、自我评价D、自我形成我的答案C6口我评价是通过社会比拟却两种途在.来实现的A、自我选

38、择B、自我估价G自我重组 D、自我认知我的答案B7自我意识是生来就有的我的答案X8一个人的自尊会决定其自我评价.我的答案X9自我评价决定一个人的自尊水平.我的答案.自我过程二已完成1人们常用的自我增强的方式有向下的社会比拟、选择性遗忘、有选择的接受反响和A、缺陷补偿 B、自我抚慰 C、用自己优势比拟别人劣势D、自我催眠我的答案A2自我过程有种A、二 B、三C、五 D、六我的答案D3测试作弊内人强调环境的玉力I仙开始没有作弊的人强调自己的道德水平 这就姑一种 归因A、逻辑式 B、理性 C、防御式 D、个人我的答案C4强调个体对积极的符合期望的好的结果的作用,缩小对消极的不合理期望的坏结果的市任是

39、 以因c A、自我防御性B、非理性的C、逻辑性 D、选择性我的答案A5人类在进仃归因的时俣绝大多数恬况卜川以进行理科的归因C我的答案X6日常生活中我们人为获得有关自己的准确信息通常是通过向上活同类相比而实现的我的答案J 7贬低那些比自己强的人是一种防御机制.我的答案J 8一个人做出利己式归因往往会得到大家的尊重我的答案 x“实体自我与“建构自我已完成 1詹姆斯的自我理论明显带力的特征0A、行为主义B、实证主义C、后现代主义 D、本质主义我向答案D2认力人十告和各样的潜能 井H吊函用这些潜能来交期自我的低向属J-理.论的观点 A、人本主义 B、建构主义C、认知主义D、学习主义我的答案A3社会心理

40、学当中的有关自我意识的知识我们称之为 A、古代心理学B、近代心理学 C、现代心理学D、后现代心理学我的答案C4特质是一种实在的具有决定意义的神经心理结构.我的答案J5人本主义认为人具有自我意识,具有各种各样的潜能,有自我选择的水平,但是不会利用这样一个潜能来自我实现.我的答案X社会认知概述、社会认知的根本范围已完成1人们对他人的认知更多的是通过交往实现的 因此是实现性格认知的根本条件 A、群居 B、认真交往C、人际关系D、社会环境我的答案B2图式姑心理学当中描述人的认知 的一个概念 A、原因 B、动机C、结果D过程我的答案D3社会认知具行选择性、防御性、可动性和A、利己性 B、自我性 C、完形

41、性 D、机构性我的答案C4完形性属于格式塔心理学里面一个概念我的答案J5从广义上石一社公认知也包括对自我的认知我的答案心6图式是描述人的认知结果的心理概念我的答案 x影响社会认知的因素已完成1高度紧张忖气氛下会影响人们的认知判断 这是对社会认知的影响cA、环境R分为C、情绪 D、状态我的答案C认知者的因素、和认知情景的因素是影响人社公认知的要因素A、认知对象的因素 B、认知条件的因素C、认知任务的因素D、认知经验的因素我向答案A在社会认知中以下哪个不是认知者的因素A、过去的经验望 D、心理定型我的答案B4自希望得到某种东西进间觉得别人也希望得到 这是 效泣C、光环 D、投射我的答案D5西方的种

42、族歧视属一对社会认知的影响A、过去的经验知偏差 D、心理定型我的答案DB、魅力 C、期A、首因 B、近因B、期望 C、认6情绪情感对我们认知的影响又几中表现A、三 B、一 C、两 D、四我的答案C7C、猎人打通却打成了人可能是告成了认知缙误；A、过去的经验B、期望心理定型D、认知偏差我的答案B8认知对象的二个表现方面姑魅力、知名度和A、自我表演 B、性格 C、自我展示 D、特点我的答案A9过去的经验一定会影响当前的社会认知我的答案J10在积极的情绪状态下人们观察事情观察人际关系会让认知对象蒙上一层积极的 色彩.我的答案J11我们对某一类人的相对稳定的有法就是心理定型C我的答案心12当我们处一种

43、消极的怡绪状态卜忖我们的心理能a是外放的我的答案x13投射效应就是用别人的品质,别人的价值观,别人的愿望推论到自己身上去我的答案 x印象的形版、社会认知的归因理论已完成 我们建立一个人的印象的时候有.一个维度分别是对这个人的评价这个人强弱和 A、了解程度 B、个人活动表现C、个人魅力D、自己喜好我府答案B2素朴心理学归因坪论是沛提出来的 A、戴维斯 B、维纳 C、海德 D、琼我的答案C3凯利的归因理论叫做A、对应推论说B、朴素的心理学归因D、三度理论我的答案D4较性、评价的中央性和是印象形成的一原那么 A、中央特性作用B、客观性G具体性 D、固定性我付答案A5二度归因中二度是指 区别性 一贯性

44、cA、一致性D矛盾性我的答案A6维豺的归因理论书.内在 外在 稳定和这四个因素,G潜在的 D、外显的我的答案B7玛丽对特定的小II笑 对其它小n不笑这是资料信息的B、特殊性 C、差异性A、长期的 B、暂时的A、一致性 B、一贯性C、区别性 D、特殊性我府答案C8社会心理学认为印象的形成有两个方面分别是印象杉成的原那么和. A、印象形成的方式 B、印象形成的过程C、印象形成的条件D、印象形成的模式我的答案D9归因的规那么方全人类的共同性C我的答案?10朴素心理归因的代表人物是海茨. 我的答案X11归因是一个很少见的一种社会认知表现我的答案X12一个人对于自己做出做出成功的行为比拟容易做内在归因我

45、的答案J13在认知对象时我们对一个人十多方面的了解然后然后做一个平均得创一个西 叫做平均模式我的答案心社会态度的概念已完成1社公态度具方社会性 绎验性和 A、认知性 B、情感性 C、动机性 D、 动力性我的答案D2态度由认知、怡感和二种要素构成 A、行为 B、理念 C、观点 D、意向我的答案D 3亚当斯密认为人是的人A、自然 B、社会 C、理性 D、客观我的答案C 4态度姑个体对其口身所处的社公环境所持方的只有一定结构的的内在心理状态 A、特定的 B、长久的 C、稳定的 D、即时的我府答案C5社会志庚的二个因素中哪个占核心地位A、认知 B、情感 C、意向D趋向我的答案B6社会态度的对象是A、人

46、B、社会存在C、人的心理D、社会环境我的答案D7从众行为说明人的社公苣识中力一很多不确定性因素C我的答案J8态度虽然圣人的一种内在的心坪状态 但.是我/刖,以代接观察剑它我的答案X9在态度中的认知的具体指向主要是指的人的一定的价值观念我的答案J10态度是人的一种外在的心理状态我的答案X社会态度的理论研究已完成1态度改变的二个阶段分别是服从、认同和c A、平衡 B、再建构 C、内化D适应 我的答案C 2社会判断理论把人的态度分为二个区域 分别是接受的区域、态度不明朗区域和:A、拒绝区域B、中间区域C、态度明朗区域D、无关区域我的答案A 3我们修成内某种态度可以满足我们的某种需要这就是态度的理论c

47、A、平衡 B、功能 C、判断 D、去向 我的答案B 4认知失调 口：娈是由学者 提出来的 A、海德 B、谢里夫 C、费斯汀格D、霍夫兰德我的答案C5平衡理论是山况出的 A、霍夫兰德B、费斯汀格 C、谢里夫 D、海德我的答案D 6归化理论的两个甫点是经典条件反射和:A、刺激反响联结B、认知地图理论C、操作性条件反射D、非条件性反射我的答案C7社会态度改变的的第二个阶段是内化 我的答案X8功能理论是由卡兹提出来的理论 我的答案V9一个人判断自己对事物的认知态度是不是平衡的可以以他人对该事物的认知态 度为依据,我的答案.10经典条件反射强调的是联想.我的答案 J1前说言传法行个因素我向答案C2偏见的

48、结果中最常见的是肤色偏见我的答案A3消除偏见最.重要的是要消除刻板印象社公态后的应用研究一已完成A、二 B、三 C、四 D、五A、性别偏见 B、行为偏见C、宗族偏见D、A、树立平等观念B、换位思考 C、心态平和D、我的答案D4偏见产牛内原因方人格心理因素、社会化和A、人之对象特点B、利害冲突G原有认知结构制约D、认知模式制约我的答案B5偏见是在很大程度上把刻板印象变为一种态度我的答案J6在劝说勺时候如果被劝说者原可的信息和我们要劝说的信息相同或硝近我们劝说的时候可以给他双方面的信息我的答案X7一个人向社会地位很高相应的他就会具有劝说的权威者身份C我的答案X8性别角色这个概念是指由于你的性角色而

49、你获得了一种行为方式我的答案J9存在于行为当中的歧视肯定是建立在偏见的根底上的我的答案 J社会态后的应用研究二已完成1心理学可以通过这个维度去研究到底他的员工的工作态度是什么样的.A、三 B、四 C、五 D、六我的答案C2双因素珅论是提出来的 A、罗斯 B、马斯洛夫C、海德 D、赫茨伯格我的答案D3以下影响_L作浦苣度的因素中届工作本身因素有. A、目标达成B、组织管理 C、福利 D、挑战性我的答案D4工作满苣度要考虑二个因素分别是员工的心理因素 员工的牛瑰因素和A、组织环境的因素 B、企业文化的因素C、员工水平的因素 D、企业凝聚力的因素我的答案A5认为人的工作满苣度和工作态度早上:相关的科

50、学家是A、罗宾斯 B、罗杰斯G马斯洛夫D、帕克舒我的答案A6和过去不同 现在心不学在组蛆治理中应用的H的是A、提升工作效率B、便于组织治理C、提升工作生活质量D、提升凝聚力我的答案C7工作满意度的研究是和积极心理学的推广有相互连带关系我的答案V8工作满意度是人们在职业生涯当中所形成的一种态度我的答案J9最初心理学在治理中的应用是充当了治理者的工具我的答案J10在心理学研究中一个人的耿业开展乍源中上卜级关系总是可以让他感觉满意姑一个维度我的答案X人际关系概述一匚完成1人际关.系建立和开展的四个阶段分别是定向阶段恰感交流阶段、稳定交往阶段A、情感探索阶段B、初步接触阶段C、最初的了解阶段D、性格探索阶段我的答案A2人际关.系的相力:依赖模型也.莱文格和提出的0A、齐美尔 B、斯诺克 C、阿伦森 D、罗斯 我的答案B 3?中国人的心理与行为本十化研究?是社会心理学家的一本专君 A、侯玉波R阿伦森 C、杨国枢 D、罗斯我的答案C4杨国枢先生认为中国人行后会取向他人取向关系取向和四种趋向A、朋友取向 B、团体取向C、民族取向 D、家族取向我的答案D5人际关.系具力.个体性、自接性、可感性和A、互动性 B、情感性 C、交互性D、复杂性我的答案B 6人际关系的情感性包括和可接近 和耳吸力 机疗排弁和 A、