七年级政治下册第四单元第11课《自我保护》课件1教科版

1、学会求救和自救学会求救和自救善于运用法律武器善于运用法律武器远离危险，拒绝侵害远离危险，拒绝侵害第一课时第一课时第二课时第二课时自自我我保保护护LOGO 家庭、学校、社会、司法保护只是提供了必家庭、学校、社会、司法保护只是提供了必要的外部条件，未成年人健康成长要的外部条件，未成年人健康成长最关键最关键的是：的是：增强自我保护意识，提高自我保护能力。增强自我保护意识，提高自我保护能力。警 示 录 据国家少年儿童 “安康计划”公布：为了保护青少年的健康成长，国家、社会、学校、家庭采取了种种有力的措施。尽管如此我国每年仍有40至50万少年儿童受到车祸、溺水、火灾、他杀、自杀等意外伤害，平均每天有40

2、多名中小学生非正常死亡，相当于每天有一个班的学生在这个世界“消失”！ “匿名交友网上多，切莫透露真信息。匿名交友网上多，切莫透露真信息。网上人品难区分，小心谨慎没有错。网上人品难区分，小心谨慎没有错。” 安全直通车安全直通车青少年为什么要增强自我保护意识？1、青少年身心发育不成熟，自我保护能力差，社会、青少年身心发育不成熟，自我保护能力差，社会经验不足，易受侵害。经验不足，易受侵害。2、社会生活是复杂的，我们要信任好人，但也要对、社会生活是复杂的，我们要信任好人，但也要对坏人保持警惕。坏人保持警惕。3、家庭、学校、社会、司法保护为青少年的安全提、家庭、学校、社会、司法保护为青少年的安全提供了必

3、要的外部条件。要使自己的身心和合法权供了必要的外部条件。要使自己的身心和合法权益得到根本保护，最关键的是要靠自己。益得到根本保护，最关键的是要靠自己。在我们的生活中可能受到哪些侵害？被人勒索、殴打、拐被人勒索、殴打、拐骗、性侵害等骗、性侵害等不法分子侵害不法分子侵害地震、海啸、洪涝地震、海啸、洪涝灾害等灾害等自然灾害自然灾害溺水、触电、交通事故、溺水、触电、交通事故、火灾等火灾等意外险情伤害意外险情伤害其他合法权益的侵害其他合法权益的侵害我们应该怎样自我保护？我们应该怎样自我保护？青少年怎样加强自我保护意识？1、树立安全意识、自我保护意识。、树立安全意识、自我保护意识。2、提高警惕，远离危险环

4、境，学习和掌握一、提高警惕，远离危险环境，学习和掌握一些日常生活中自我保护的方法和技巧。些日常生活中自我保护的方法和技巧。3、学会、知法、用法、学会运用法律武器维护、学会、知法、用法、学会运用法律武器维护自己的合法权益。自己的合法权益。请同学们阅读教材P86“保持警惕” 针对不同情境，我们应该怎么办针对不同情境，我们应该怎么办呢？呢？在日常生活中远离危险的方法树立安全意识，远离危险环境是青少年自树立安全意识，远离危险环境是青少年自我保护的重要措施。我保护的重要措施。不要随意跟陌生人走不要随意跟陌生人走不上陌生人的汽车不上陌生人的汽车不单独去没人的地方不单独去没人的地方女生不单独去单身男子的房间

5、。女生不单独去单身男子的房间。不离家出走、四处流浪等不离家出走、四处流浪等“不”字论坛观点一：向犯罪分子说观点一：向犯罪分子说“不不”，会激怒他们，结果更糟，会激怒他们，结果更糟其实，坏人像你一样害怕，怕被人发现，怕其实，坏人像你一样害怕，怕被人发现，怕被法律制裁，应该用该拒绝。被法律制裁，应该用该拒绝。观点二：观点二：“不不”敢进网吧，去危险的地方，是胆小鬼。敢进网吧，去危险的地方，是胆小鬼。“不不”去做某些事，不是胆小，而是懂得自我去做某些事，不是胆小，而是懂得自我保护的表现。保护的表现。观点三：拒绝陌生人的好意，说观点三：拒绝陌生人的好意，说“不不”，是没有，是没有礼貌的表现。礼貌的表现

6、。社会是复杂的，生活也是复杂的。我们社会是复杂的，生活也是复杂的。我们在生活和社会中，有好人，也有坏人，在生活和社会中，有好人，也有坏人，应该提高警惕，婉转回绝，这样既保护应该提高警惕，婉转回绝，这样既保护了自己，又不至于让善良的人受到伤害。了自己，又不至于让善良的人受到伤害。面对不法侵害，我们该怎么办？1、面对侵害，不要害怕，保持冷静，勇敢地向侵害者说、面对侵害，不要害怕，保持冷静，勇敢地向侵害者说“不不”，勇敢地、机制地拒绝侵害、反抗侵害。勇敢地、机制地拒绝侵害、反抗侵害。2、力求在保护自己的前提下，巧妙地将不法分子抓获。、力求在保护自己的前提下，巧妙地将不法分子抓获。3、面对歹徒行凶，要

7、设法将其稳住，记住其相貌，了解去向，、面对歹徒行凶，要设法将其稳住，记住其相貌，了解去向，及时拨打及时拨打“110”报警电话。报警电话。4、借助各种社会力量。、借助各种社会力量。5、寻求法律帮助。、寻求法律帮助。“网交网交” 情景情景：通过上网聊天，小燕认识了网友小通过上网聊天，小燕认识了网友小Q，他，他们在很多问题上观点一致，小燕视小们在很多问题上观点一致，小燕视小Q为知己。为知己。当小当小Q向小燕介绍自己的向小燕介绍自己的“真实身份真实身份”和基本和基本情况后，小燕也毫不保留地把姓名、学校、情况后，小燕也毫不保留地把姓名、学校、家庭电话等真实信息告诉了他。不久，小燕家庭电话等真实信息告诉了

8、他。不久，小燕家被盗，而作案者正是小家被盗，而作案者正是小Q。面对小燕家被盗，你有何想法？面对小燕家被盗，你有何想法？ 不要随便向陌生人透露个人或家庭信息，要不要随便向陌生人透露个人或家庭信息，要树立安全意识和自我保护意识，提高警惕，树立安全意识和自我保护意识，提高警惕，远离危险。远离危险。如此如此“散心散心” 小燕心情差极了小燕心情差极了,她穿上了新买的吊带衫和心爱的超短裙，她穿上了新买的吊带衫和心爱的超短裙，决定独自出远门去姥姥家过暑假。站在这座陌生城市的十字决定独自出远门去姥姥家过暑假。站在这座陌生城市的十字路口，小燕放下旅行包，四处张望。这时，一辆风驰电掣的路口，小燕放下旅行包，四处张

9、望。这时，一辆风驰电掣的摩托车停在她身旁，车上的男青年问：摩托车停在她身旁，车上的男青年问：“我可以帮你吗？我可以帮你吗？”小燕怯生生地问：小燕怯生生地问：“请问人民路怎么走？请问人民路怎么走？”“”“正好同路，我正好同路，我送你。送你。”男青年拿起小燕的旅行包，给了她一个头盔。摩托男青年拿起小燕的旅行包，给了她一个头盔。摩托车载着小燕驶向前方车载着小燕驶向前方小燕有错吗？她会安全到姥姥家吗？小燕有错吗？她会安全到姥姥家吗？ 有。不能。在日常生活中，我们要树立安全意识有。不能。在日常生活中，我们要树立安全意识和自我保护意识，他提高警惕社会是复杂的，我和自我保护意识，他提高警惕社会是复杂的，我们

10、既要新人好人，但也要对坏人保持警惕。们既要新人好人，但也要对坏人保持警惕。 远离危险，是我们少年远离危险，是我们少年儿童自我保护的基本措施，儿童自我保护的基本措施，当我们遇到危险时，能够有当我们遇到危险时，能够有效地求救和自救是至关重要效地求救和自救是至关重要的。的。（二）学会求救和自救（二）学会求救和自救了解常识，提高自我保护能力。l第一，要注意家庭生活中的自我保护。第一，要注意家庭生活中的自我保护。第二、要注意公共场所中的自我保护。第二、要注意公共场所中的自我保护。当火灾当火灾发生时发生时，我们应该怎样，我们应该怎样求救和自救？求救和自救？灾难危机正当头灾难危机正当头 学会求救和自救学会求

11、救和自救保持镇静，在适当时候发出求救信号。保持镇静，在适当时候发出求救信号。用水将全身打湿用水将全身打湿用湿毛巾捂脸后，深呼吸再跑。用湿毛巾捂脸后，深呼吸再跑。失火以后怎么办？失火以后怎么办？u 马上打马上打119报警，然后通知家长。千万不要开门出去，报警，然后通知家长。千万不要开门出去，用毛巾、衣服或床单塞住门缝，防止浓烟跑进来。用手帕、用毛巾、衣服或床单塞住门缝，防止浓烟跑进来。用手帕、围巾或衣服围住自己的鼻子和嘴巴，再将衣服或棉被沾湿围巾或衣服围住自己的鼻子和嘴巴，再将衣服或棉被沾湿裹在身上，降低姿势贴着地面爬行，爬到窗户边或远离失裹在身上，降低姿势贴着地面爬行，爬到窗户边或远离失火的地

12、方火的地方u 拨打拨打119火警电话时，一定要说明家庭住址，位于什么火警电话时，一定要说明家庭住址，位于什么街，哪一组牌号，附近有什么知名的建筑物或单位，以便街，哪一组牌号，附近有什么知名的建筑物或单位，以便消防车迅速找到地方。消防车迅速找到地方。u 如果身上着火，千万不能奔跑，否则会越烧越旺。可设如果身上着火，千万不能奔跑，否则会越烧越旺。可设法脱去衣帽，来不及可撕开扔掉。如再来不及可卧倒在地法脱去衣帽，来不及可撕开扔掉。如再来不及可卧倒在地上打滚，或跳到池塘、水池、小河中。倘其他人在场，可上打滚，或跳到池塘、水池、小河中。倘其他人在场，可用湿麻袋、毯子等把人身上的火包起来，切不可用灭火器用

13、湿麻袋、毯子等把人身上的火包起来，切不可用灭火器直接向着火人身上喷射，因为药剂会引起伤口感染。直接向着火人身上喷射，因为药剂会引起伤口感染。当地震当地震发生时发生时，我们应该怎样，我们应该怎样求救和自救？求救和自救？灾难危机正当头灾难危机正当头 学会求救和自救学会求救和自救保持镇静，迅速找到相对安保持镇静，迅速找到相对安全的地方。全的地方。保存自己的精力和体力，保存自己的精力和体力，在适当的时候发出求救的在适当的时候发出求救的信号信号 我国多数专家认为：震时就近躲避，震后我国多数专家认为：震时就近躲避，震后迅速撤离到安全地方，是应急避震较好的办迅速撤离到安全地方，是应急避震较好的办法。避震应选

14、择室内结实、能掩护身体的物法。避震应选择室内结实、能掩护身体的物体下（旁）、易于形成三角空间的地方，这体下（旁）、易于形成三角空间的地方，这主要是指大块倒塌体与支撑物构成的空间。主要是指大块倒塌体与支撑物构成的空间。室内易于形成三角空间的地方是：炕（床）室内易于形成三角空间的地方是：炕（床）沿下、坚固家具附近；内墙墙根、墙角；厨沿下、坚固家具附近；内墙墙根、墙角；厨房、厕所、储藏室等空间小的地方。房、厕所、储藏室等空间小的地方。遇到地震时如何自救求生？遇到地震时如何自救求生？小伙伴溺水后怎么办？小伙伴溺水后怎么办？ u 要大声呼救成年人前来救人。因同学们力气小，即便是要大声呼救成年人前来救人。

15、因同学们力气小，即便是水性好，在水中救人也很困难。水性好，在水中救人也很困难。 u 要救人，最好是携带救生圈、木板等漂浮物去救人。要要救人，最好是携带救生圈、木板等漂浮物去救人。要注意，不要被落水的同学把你紧紧的抱住，否则会双双下注意，不要被落水的同学把你紧紧的抱住，否则会双双下沉。沉。 u 也可在岸边用长竹竿或绳子投向落水者，让他抓住，拉也可在岸边用长竹竿或绳子投向落水者，让他抓住，拉上岸，以协助其自救。上岸，以协助其自救。 u 岸上抢救。让溺水者平躺，头偏向一侧，协助其将口、岸上抢救。让溺水者平躺，头偏向一侧，协助其将口、鼻内的泥沙和水吐出来。假如呼吸很微弱或已经呼吸停止，鼻内的泥沙和水吐

16、出来。假如呼吸很微弱或已经呼吸停止，要马上做口对口人工呼吸和在胸部正中进行压挤要马上做口对口人工呼吸和在胸部正中进行压挤,帮助心脏帮助心脏恢复跳动。恢复跳动。u 情况严重的，应在救人开始就拨打情况严重的，应在救人开始就拨打“120”急救电话，请急救电话，请医生来现场救护。不要一救上岸就急着送医院，这样有可医生来现场救护。不要一救上岸就急着送医院，这样有可能死在路上。能死在路上。 不要盲目跟人群乱动，要冷静观察周围形不要盲目跟人群乱动，要冷静观察周围形势，远离拥挤的人群，另找通道迅速离开。势，远离拥挤的人群，另找通道迅速离开。跑的时候踏稳每一步，努力保持身体平衡，跑的时候踏稳每一步，努力保持身体

17、平衡，不要被人挤倒。一旦被人挤倒，必须让自己不要被人挤倒。一旦被人挤倒，必须让自己保持俯卧姿势，两手紧抱后脑，两肘奋力支保持俯卧姿势，两手紧抱后脑，两肘奋力支撑地面，胸部不要贴地，这是防止踏伤最关撑地面，胸部不要贴地，这是防止踏伤最关键的一招。键的一招。遇到重大事故时怎么办？遇到重大事故时怎么办？ 放学回家时，你看到家门虚掩放学回家时，你看到家门虚掩着，以为是父母已经回家但忘记关门着，以为是父母已经回家但忘记关门了，便推门进去。意外的是你看到的了，便推门进去。意外的是你看到的不是父母，而是一个歹徒正在翻箱倒不是父母，而是一个歹徒正在翻箱倒柜。柜。此时你已经被他发现，无路可退此时你已经被他发现，

18、无路可退灾难危机正当头灾难危机正当头 学会求救和自救学会求救和自救保持镇静，冷静快速地思考对策。保持镇静，冷静快速地思考对策。在自保安全的前提下，大声呼救。在自保安全的前提下，大声呼救。巧妙与其周旋，记住其相貌巧妙与其周旋，记住其相貌安全直通车安全直通车如何应付灾难性危机求救和自救的原则和办法：求救和自救的原则和办法：意志坚强。意志坚强。保持镇静。保持镇静。判断明确。判断明确。把握时机，找到解决问题的方法。把握时机，找到解决问题的方法。保存实力。保存实力。及时求救。及时求救。 大声呼喊大声呼喊。P88采取机智灵活的方法保护自己。l1、人身安全第一。、人身安全第一。2、力量对比、力量对比3、周围

19、环境的利用、周围环境的利用4、机智求助他人、机智求助他人5、主观心理的调节、主观心理的调节6、避免无谓地激怒对方、避免无谓地激怒对方7、暂时妥协，迅速报案、暂时妥协，迅速报案。自自 护护 宝宝 箱箱 自自 护护 秘秘 笈笈 未成年人健康成长自我保护最重要！树立未成年人健康成长自我保护最重要！树立安全意识、增强自保能力，依法维权要记牢！安全意识、增强自保能力，依法维权要记牢！侵害发生前：侵害发生前： 远离危险，拒绝侵害，提高警惕要做到；远离危险，拒绝侵害，提高警惕要做到；侵害发生时：侵害发生时： 学会求救，善于自救，勇敢机智不可少；学会求救，善于自救，勇敢机智不可少；侵害发生后：侵害发生后： 寻

20、求帮助，维护权益，法律武器效果好！寻求帮助，维护权益，法律武器效果好！ 三、善用法律武器l阅读阅读P89“抢劫学生法不容抢劫学生法不容”，并思考相，并思考相关思考题。关思考题。记住夏某的相貌特征和事情经过，并记住夏某的相貌特征和事情经过，并及时向老师或父母报告，在大人的陪及时向老师或父母报告，在大人的陪同下乡派出所报案。同下乡派出所报案。如果，我们的权益受到侵害，我们该怎么做？1、运用法律武器维护自己的权益、运用法律武器维护自己的权益2、寻求法律帮助的途径和方法。、寻求法律帮助的途径和方法。合法权益侵害后合法权益侵害后 依法维权途径多依法维权途径多 如果我们的权益受到侵害，哪些机构能向我们如果

21、我们的权益受到侵害，哪些机构能向我们提供法律帮助？我们又该如何依法维权呢？提供法律帮助？我们又该如何依法维权呢？ 提供法律服务的主要机构有提供法律服务的主要机构有： 法律帮助的方式和途径主要包括：法律帮助的方式和途径主要包括：律师事务所、公证处、法律援助中心等律师事务所、公证处、法律援助中心等法律服务、法律援助、非诉讼途径、法律服务、法律援助、非诉讼途径、诉讼途径等诉讼途径等l 法律帮助法律帮助的方式和的方式和途径途径法律服务法律服务法律援助法律援助非诉讼途径非诉讼途径诉讼途径诉讼途径（打官司（打官司）主要机构：律师事务所、公证主要机构：律师事务所、公证处、法律援助中心等。处、法律援助中心等。

22、主要指投诉、调解、裁决、主要指投诉、调解、裁决、仲裁、申诉等。仲裁、申诉等。刑事诉讼刑事诉讼民事诉讼民事诉讼行政诉讼行政诉讼是我们最权威、是我们最权威、最有效、最正最有效、最正规和最终的维规和最终的维权途径。权途径。l 国家司法机关在当事人和其他诉讼 参与人得参加下，依法揭露。证实、惩罚犯罪的活动人民法院在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法审理民事案件和解决民事纠纷的活动。行政诉讼： 人民法院在双方当事人的参与下，依照司法诉讼程序解决行政争议案件的活动。民事诉讼：刑事诉讼：刑事诉讼刑事诉讼民事诉讼民事诉讼行政诉讼行政诉讼青少年自我保护的方法1、树立安全意识和自我保护意识，提高警惕，原理危、树

23、立安全意识和自我保护意识，提高警惕，原理危险环境，是维护自己的合法权益、保障自己健康和安全险环境，是维护自己的合法权益、保障自己健康和安全的重要措施。的重要措施。2、面对侵害，不要害怕，保持冷静，勇敢和侵害者说、面对侵害，不要害怕，保持冷静，勇敢和侵害者说“不不”！勇敢机智地拒绝侵害、反抗侵害。！勇敢机智地拒绝侵害、反抗侵害。3、学会一些基本的求救和自救的原则和方法。、学会一些基本的求救和自救的原则和方法。4、要学法、知法、守法，不做侵害别人的事情、要学法、知法、守法，不做侵害别人的事情5、要学会运用法律武器维护自己的权益。、要学会运用法律武器维护自己的权益。6、在保证自己人身安全的前提下，要善于同侵权行为作斗争。、在保证自己人身安全的前提下，要善于同侵权行为作斗争。 某校有位女生经常被同班同学欺负，甚至遭某校有位女生经常被同班同学欺负，甚至遭到某些男生的殴打，因为害怕报复，她于是隐瞒到某些男生的殴打，因为害怕报复，她于是隐瞒实情。这位女生的做法：（实情。这位女生的做法：（ D ）A.正确，因为反抗会遭到更大的报复；正确，因为反抗会遭到更大的报复；B.正确，因为她面对的是强大的对手，无力反抗；正确，因为她面对的是强大的对手，无力反抗；C.错误，因为这样自己没有什么尊严了；错误，因为这样自己没有什么尊严了；D.错误，因为她缺乏自我保护意识。错误，因为