小学六年级语文各具特色民居学习教案

1、小学小学(xioxu)六年级语文各具特色民居六年级语文各具特色民居第一页，共35页。北京北京(bi jn)胡同胡同第1页/共35页第二页，共35页。上海石库门上海石库门第2页/共35页第三页，共35页。陕西窑洞陕西窑洞(yodng) 第3页/共35页第四页，共35页。江南水乡民居江南水乡民居(mn j) 第4页/共35页第五页，共35页。 无锡民居无锡民居(mn j)第5页/共35页第六页，共35页。四川羌寨民居四川羌寨民居(mn j) 第6页/共35页第七页，共35页。云南版纳傣族云南版纳傣族(Diz)民居民居 第7页/共35页第八页，共35页。云南瑞丽傣族云南瑞丽傣族(Diz)民居民居第8

2、页/共35页第九页，共35页。客家客家(Kji)围屋围屋第9页/共35页第十页，共35页。第10页/共35页第十一页，共35页。 民居是建筑中最早出现的类型，是中国建筑史民居是建筑中最早出现的类型，是中国建筑史上对民间居住建筑物的习惯称呼，作为住房的民居上对民间居住建筑物的习惯称呼，作为住房的民居在人们在人们(rn men)的日常生活建筑中占有极为重要的日常生活建筑中占有极为重要的位置。我国的民居建筑是千百年来劳动人民用自的位置。我国的民居建筑是千百年来劳动人民用自己勤劳智慧的双手，在适应与改造大自然的漫长岁己勤劳智慧的双手，在适应与改造大自然的漫长岁月中创造出来的。由于我国幅员广阔，各地区的

3、自月中创造出来的。由于我国幅员广阔，各地区的自然地理条件不同，然地理条件不同，56个民族风格与传统各异，生个民族风格与传统各异，生产和生活各具特色，建筑材料千差万别，使我国的产和生活各具特色，建筑材料千差万别，使我国的民居建筑多姿多彩，富有创造性。今天我们就来认民居建筑多姿多彩，富有创造性。今天我们就来认识其中的两个。识其中的两个。 第11页/共35页第十二页，共35页。第12页/共35页第十三页，共35页。重重 要要 词词 句句闽闽 粤粤 崇山峻岭崇山峻岭 点缀点缀 奇葩偏僻奇葩偏僻骚扰骚扰 掺掺 糯米糯米 黏合黏合 夯筑夯筑 橘瓣橘瓣布局布局 均匀均匀 撼动撼动 侵蚀侵蚀 安然无恙安然无恙

4、八卦八卦 和睦相处和睦相处 勤俭持家勤俭持家 贮仓贮仓秩序井然遮天盖地酷热秩序井然遮天盖地酷热(kr) (kr) 竹篾竹篾 茅草茅草清风徐来蜂拥而来清风徐来蜂拥而来承前祖德勤和俭、启后子孙读与耕承前祖德勤和俭、启后子孙读与耕 多起竹楼，傍水而居多起竹楼，傍水而居树满寨，花满园树满寨，花满园第13页/共35页第十四页，共35页。默读课文默读课文(kwn),整体感知整体感知课文为我们介绍课文为我们介绍(jisho)了哪些民了哪些民居？居？各有什么特点？各有什么特点？是运用哪些方法来写的？是运用哪些方法来写的？第14页/共35页第十五页，共35页。 1 1、找出最能反映客家、找出最能反映客家(Kji

5、)(Kji)民居特民居特点的语句。点的语句。第15页/共35页第十六页，共35页。 位置位置闽西南、粤东北的崇山峻岭中闽西南、粤东北的崇山峻岭中 作用作用防备盗匪骚扰和当地人排挤防备盗匪骚扰和当地人排挤 材料材料在土中掺石灰，用糯米饭、鸡蛋清作在土中掺石灰，用糯米饭、鸡蛋清作黏合剂，以竹片、木条作筋骨黏合剂，以竹片、木条作筋骨 结构结构大多为三至六层楼，一百至二百多间大多为三至六层楼，一百至二百多间房屋如橘瓣状排列，布局均匀房屋如橘瓣状排列，布局均匀 文化特征文化特征吉祥、幸福、安宁；和睦相处；勤俭吉祥、幸福、安宁；和睦相处；勤俭持家；平等互助持家；平等互助客家客家(Kji)民居民居第16页/

6、共35页第十七页，共35页。“客家客家(Kji)民居民居”的特点的特点第17页/共35页第十八页，共35页。 在闽西南和粤东北的崇山峻岭中，点缀着数以千计的圆形围屋或土楼，这就是被誉为“世界民居奇葩(q p)”的客家民居。 这句话运用了打比方和比较的方法，这句话运用了打比方和比较的方法，概括地说明了客家圆形围屋在世界建概括地说明了客家圆形围屋在世界建筑史上的地位筑史上的地位(dwi)。与。与“世界民居世界民居”比较，是一朵特殊的、罕见的花。比较，是一朵特殊的、罕见的花。“点点缀缀”一词用得很妙，说明客家居住地在一词用得很妙，说明客家居住地在人烟稀少的边远山区，为下文介绍营人烟稀少的边远山区，为

7、下文介绍营垒式的住宅埋下伏笔。垒式的住宅埋下伏笔。第18页/共35页第十九页，共35页。 它们大多为三至六层楼，一百至二百多间房屋如橘瓣状排列，布局均匀，宏伟(hngwi)壮观。 作者用列数字、打比方的方法，生动、形作者用列数字、打比方的方法，生动、形象地说明圆形围屋外观和整体象地说明圆形围屋外观和整体(zhngt)布局特布局特点。难怪外国友人远远望见圆形围屋，禁不住点。难怪外国友人远远望见圆形围屋，禁不住发出惊叹发出惊叹“天上掉下的飞碟，地下冒出的蘑天上掉下的飞碟，地下冒出的蘑菇菇”。第19页/共35页第二十页，共35页。 2、那么傣家竹楼、那么傣家竹楼(zh lu)有什么特点有什么特点呢？

8、呢？（1）傣家竹楼有）傣家竹楼有“藏在竹林藏在竹林”的特点。的特点。（2）傣家竹楼还有）傣家竹楼还有“傍水而居傍水而居”的特点。主要是的特点。主要是因为他们住在亚热带，竹楼有利于防酷热和湿气。因为他们住在亚热带，竹楼有利于防酷热和湿气。（3）傣家竹楼还有）傣家竹楼还有“树满寨，花满园树满寨，花满园”的特点。的特点。（4）傣家竹楼结构简单。）傣家竹楼结构简单。（5）傣家竹楼也有别致美观）傣家竹楼也有别致美观(migun)的特点。的特点。（6） 它还有它还有“宽敞和通风很好宽敞和通风很好”的特点。的特点。（7）傣家建造竹楼的风俗：一家盖房，全村帮忙。）傣家建造竹楼的风俗：一家盖房，全村帮忙。这体现

9、了傣族人民的团结友好，也算是傣族盖房这体现了傣族人民的团结友好，也算是傣族盖房的一大特点。的一大特点。第20页/共35页第二十一页，共35页。 位置位置一幢幢竹楼掩映在凤尾竹和油棕林的一幢幢竹楼掩映在凤尾竹和油棕林的浓绿中浓绿中 作用作用防酷热和湿气防酷热和湿气 材料材料由由2020至至2424根柱子支撑根柱子支撑 结构结构竹楼呈正方形；横梁穿柱；结构简单，竹楼呈正方形；横梁穿柱；结构简单，但宽敞且别致美观但宽敞且别致美观 文化特征文化特征一家盖房，全村帮忙的习俗，体现了一家盖房，全村帮忙的习俗，体现了傣家人团结和睦、乐于助人的传统傣家人团结和睦、乐于助人的传统 傣家竹楼傣家竹楼(zh lu)

10、第21页/共35页第二十二页，共35页。“傣家竹楼傣家竹楼(zh lu)”的特点的特点第22页/共35页第二十三页，共35页。傣族人家至今依然保持(boch)着“多起竹楼，傍水而居”的习惯。 竹楼是傣族传统的建筑形式。这是因为竹楼是傣族传统的建筑形式。这是因为傣族人居住区地处亚热带，气温高，雨水多，傣族人居住区地处亚热带，气温高，雨水多，空气湿度大，竹楼有利于防酷热和湿气。所空气湿度大，竹楼有利于防酷热和湿气。所以，傣家竹楼是傣族祖先因地制宜创造的一以，傣家竹楼是傣族祖先因地制宜创造的一种种(y zhn)特殊形式的民居，一直保持至特殊形式的民居，一直保持至今。傍：靠近，临近。今。傍：靠近，临近

11、。“多起竹楼，傍水而多起竹楼，傍水而居居”可以理解成因为傍水而居，所以以住竹可以理解成因为傍水而居，所以以住竹楼为主。楼为主。第23页/共35页第二十四页，共35页。 篱内种植(zhngzh)着各种花木果树，可谓“树满寨，花满园”。 傣族竹楼原本就傣族竹楼原本就“藏在浓绿的竹林中藏在浓绿的竹林中”，傣家人还喜欢在竹楼周围，家家户户傣家人还喜欢在竹楼周围，家家户户(jijihh)的竹篱内栽种凤尾竹、槟榔、的竹篱内栽种凤尾竹、槟榔、芒果、香蕉，使村寨更充满诗情画意，真芒果、香蕉，使村寨更充满诗情画意，真正可以说是正可以说是“树满寨，花满园树满寨，花满园”。第24页/共35页第二十五页，共35页。比

12、较比较(bjio)(bjio)阅读阅读 这两篇短文在表达方法上有什么相这两篇短文在表达方法上有什么相同同(xin tn)(xin tn)和不同的地方呢？和不同的地方呢？ 第25页/共35页第二十六页，共35页。内容都有形成内容都有形成(xngchng)原因原因开头方式不同：开头方式不同：都反映了中华传统文化特征都反映了中华传统文化特征前文抓住读者的心；前文抓住读者的心； 后文带着读者走。后文带着读者走。相同点：相同点：都用了列数字、打比方、举例子的都用了列数字、打比方、举例子的说明方法说明方法第26页/共35页第二十七页，共35页。1、他们大多为三至六层楼，一百至两百多间房间、他们大多为三至六

13、层楼，一百至两百多间房间(fngjin)如橘瓣状排列，布局均匀，宏伟壮观。如橘瓣状排列，布局均匀，宏伟壮观。 （列数字（列数字(shz)、打比方）、打比方）2、比如，许多房屋大门上刻着这样的正楷对联：、比如，许多房屋大门上刻着这样的正楷对联：“承前祖德勤和俭，启后子孙读与耕承前祖德勤和俭，启后子孙读与耕”，表现了先辈，表现了先辈希望子孙和睦相处、勤俭持家的愿望。希望子孙和睦相处、勤俭持家的愿望。（举例子）（举例子）3、在闽西南和粤东北的崇山峻岭中，点缀着数以千、在闽西南和粤东北的崇山峻岭中，点缀着数以千计的圆形围屋或土楼，这就是被誉为计的圆形围屋或土楼，这就是被誉为“世界民居奇葩世界民居奇葩”

14、的客家民居。的客家民居。（下定义）（下定义） 具体，形象直观具体，形象直观真实可信真实可信准确精炼准确精炼第27页/共35页第二十八页，共35页。4、按照传统习俗，先要选好地方、按照传统习俗，先要选好地方(dfng)，打好地基，再立，打好地基，再立柱架梁。柱架梁。（引用（引用(ynyng)）充实充实(chngsh)具体具体找出文中运用了列数字、打比方、找出文中运用了列数字、打比方、引用、举例子等说明方法的语句，引用、举例子等说明方法的语句，并读一读，在读中体会说明方法准并读一读，在读中体会说明方法准确运用带来的表达效果。确运用带来的表达效果。再动动脑吧再动动脑吧第28页/共35页第二十九页，共

15、35页。第29页/共35页第三十页，共35页。陕北陕北 窑洞窑洞(yodng) 窑洞是典型西北黄土高原、黄河上游地区，窑洞是典型西北黄土高原、黄河上游地区，少雨地带的民居。窑洞一般宽少雨地带的民居。窑洞一般宽3米、深米、深5-20米，在米，在3-5米深的黄土覆盖下，夏季室温比室外低约米深的黄土覆盖下，夏季室温比室外低约10度，度，冬季比室外约高冬季比室外约高15度。温温度比较稳定，可谓冬度。温温度比较稳定，可谓冬暖夏凉。窑洞有单独的沿崖式窑洞（土窑）、土暖夏凉。窑洞有单独的沿崖式窑洞（土窑）、土坯或砖石的拱式复土窑洞以及天井地院落式窑洞坯或砖石的拱式复土窑洞以及天井地院落式窑洞三种。窑洞门面装

16、有较大面积的门窗，其采光好、三种。窑洞门面装有较大面积的门窗，其采光好、受外界噪音和其他污染受外界噪音和其他污染(wrn)的影响少。的影响少。 第30页/共35页第三十一页，共35页。北京北京(bi jn) 四合院四合院 四合院式的住房是我国最为普遍、历史是为久远的住宅形式。大多坐北朝南，面南为正房，北面为偏房，两侧为厢房，阳光充足，四间房由一个院子紧紧地联接在一起，俗称四合院式的住房是我国最为普遍、历史是为久远的住宅形式。大多坐北朝南，面南为正房，北面为偏房，两侧为厢房，阳光充足，四间房由一个院子紧紧地联接在一起，俗称“四合院四合院”。其布局常为。其布局常为“一正两厢一正两厢”，正房（上房）

17、位置在全宅的中轴线上，坐北朝南，开间、进深、高度和装饰等都央全宅之首。院子两侧的厢房、陪衬着正房。院子是交通、采光、通风的枢纽，并配以绿化，成为，正房（上房）位置在全宅的中轴线上，坐北朝南，开间、进深、高度和装饰等都央全宅之首。院子两侧的厢房、陪衬着正房。院子是交通、采光、通风的枢纽，并配以绿化，成为(chngwi)休息与家庭活动的中心。休息与家庭活动的中心。 第31页/共35页第三十二页，共35页。西藏西藏 dio 碉房碉房 碉房以木材做梁、柱和椽子。平屋顶，碉房以木材做梁、柱和椽子。平屋顶，有的设外廊。木梁、柱子上有鲜艳的色彩，有的设外廊。木梁、柱子上有鲜艳的色彩，窗上装玻璃，可能有效地利

18、用当地充足的阳窗上装玻璃，可能有效地利用当地充足的阳光。在广大牧区光。在广大牧区(mq)草原，牧民居住方形草原，牧民居住方形的帐房。帐顶是用牛毛织成的毡毯，四周用的帐房。帐顶是用牛毛织成的毡毯，四周用草泥块围成矮墙。碉房顺应高原自然条件、草泥块围成矮墙。碉房顺应高原自然条件、农牧业生产、信仰喇嘛教、生活习惯及自卫农牧业生产、信仰喇嘛教、生活习惯及自卫防御的需要。防御的需要。 第32页/共35页第三十三页，共35页。蒙古包蒙古包蒙古包呈圆形，有大有小，大者，可纳20多人 休息；小者，也能容10几个人。蒙古包的架设很简 单，一般是在水草适宜的地方，根据包的大小先画 一个画圈，然后沿着画好的圆圈将“哈纳”（用2.5 米长的柳条交叉编结而成）架好，再架上顶部的“ 乌尼”（长约3 . 2 米的柳条棍），将“哈纳”和 “乌尼”按圆形衔接在一起绑架好，然后搭上毛毡(mo zhn)， 用毛绳系牢，便大功告成。一户牧民就算在草原上 安家落户了。 第33页/共35页第三十四页，共35页。