人教新课标八年级下第九课《海燕》

1、海 燕作者： 高尔基 作者介绍高尔基高尔基（1868-1936）：）：俄国伟大的无产阶级文学俄国伟大的无产阶级文学作家，社会主义现实主义作家，社会主义现实主义文学奠基人。文学奠基人。 代表作有代表作有:长篇小说长篇小说母亲母亲，自传体三部曲，自传体三部曲童年童年、在人间在人间、我的大学我的大学。呻吟呻吟 胆怯胆怯 翡翠翡翠掠起掠起 蜿蜒蜿蜒号号号叫号叫口号口号晃晃一晃一晃晃动晃动吓吓吓唬吓唬恐吓恐吓Shn ynqi filwnyn注音：注音：h hoohohunghungxih思考：这是 的海燕听课文听课文朗读朗读，初步感知内容，初步感知内容海燕.rm海燕.rm一（一（16）暴风雨孕育时暴风雨

2、孕育时,风卷云集海燕高翔风卷云集海燕高翔, 渴望暴风雨。渴望暴风雨。海燕飞翔海燕飞翔 海鸥恐惧海鸥恐惧海鸭吓坏海鸭吓坏企鹅躲藏企鹅躲藏二（二（711）暴风雨迫近时暴风雨迫近时，海燕博风击浪海燕博风击浪,迎接暴风雨迎接暴风雨 。乌云压低乌云压低雷声轰响雷声轰响狂风反扑狂风反扑海燕号叫海燕号叫三（三（1216）暴风雨即临时暴风雨即临时，海燕以胜利的预言家的，海燕以胜利的预言家的 姿态，呼唤暴风雨姿态，呼唤暴风雨 。乌云燃烧乌云燃烧闪电游动闪电游动暴风雨到暴风雨到海燕预言海燕预言 课文还写了其他的动物，请同学们从课文中找出描写其他动物的句子，并谈谈对它们的印象。对象 海燕海鸥海鸭企鹅动作心理高傲地飞

3、高傲地飞翔，勇敢翔，勇敢地叫喊地叫喊欢乐欢乐渴望渴望呻吟呻吟飞窜飞窜掩藏掩藏恐惧恐惧呻吟呻吟吓坏吓坏躲藏躲藏胆怯胆怯填表.为什么还要写到其他三种动物呢？.它们是面对什么环境作出不同的表现的？对比衬托出海燕无比英勇、乐观的形象。对比衬托出海燕无比英勇、乐观的形象。暴风雨暴风雨作用：写作背景写作背景 本文是高尔基在本文是高尔基在19011901年年3 3月写的月写的“幻想幻想曲曲”春天的旋律春天的旋律的结尾部分，的结尾部分，原题为原题为“海燕之歌海燕之歌”，那时正是俄国，那时正是俄国19051905年革命年革命前夕前夕最黑暗的年代最黑暗的年代，俄国工人运动不断高，俄国工人运动不断高涨，动摇着沙皇统

4、治的根基。它塑造了搏涨，动摇着沙皇统治的根基。它塑造了搏风击浪的勇敢的海燕形象，预告革命风暴风击浪的勇敢的海燕形象，预告革命风暴即将到来，鼓舞人们去迎接伟大的战斗，即将到来，鼓舞人们去迎接伟大的战斗，这是一篇无产阶级革命战斗的檄文与颂歌，这是一篇无产阶级革命战斗的檄文与颂歌，受到列宁的热情称赞，这篇受到列宁的热情称赞，这篇散文诗散文诗被誉为被誉为“战斗的革命诗歌战斗的革命诗歌”。海海 燕燕象征勇敢坚强、乐观自勇敢坚强、乐观自信、勇于献身的信、勇于献身的无产阶级无产阶级革命先驱者。大海大海象征象征广大人民群众的广大人民群众的力量力量海海 鸥鸥象征形形色象征形形色色的害怕革命、色的害怕革命、假革命

5、和不革命假革命和不革命者者海海 鸭鸭企鹅企鹅乌云乌云闪电闪电雷声雷声狂风狂风象征象征黑暗的黑暗的反革命反革命势力势力暴风雨暴风雨象征象征19051905年俄国年俄国革命前夕一触即发的革命前夕一触即发的革命形势革命形势了解背景，结合课文内容，完成下面的连线题 海燕 革命高潮 海鸥 海鸭 反动势力 企鹅 大海 革命先驱者 波浪 乌云 恐惧革命、 闪电 悲观失望者 狂风 暴风雨 革命力量思考下列形象可以象征什么？思考下列形象可以象征什么？梅花梅花蜡烛蜡烛青松青松红旗红旗荷花荷花落叶落叶 海燕是个什么样的形象？课文中赞美海燕，表现了作者怎样的情感态度？ 勇敢坚强、乐观自信、勇于献身的无产阶级勇敢坚强、

6、乐观自信、勇于献身的无产阶级革命先驱者。革命先驱者。 对像海燕似的革命先对像海燕似的革命先驱者的赞美、对像海驱者的赞美、对像海鸥、鸥、海鸭、企鹅一样的假海鸭、企鹅一样的假革命者的鄙视、对像革命者的鄙视、对像乌云似的黑暗的沙皇乌云似的黑暗的沙皇统治的痛恨，表现了统治的痛恨，表现了作者扬善惩恶、爱憎作者扬善惩恶、爱憎分明的态度。分明的态度。比喻。表现了海燕的矫健敏捷。比喻。表现了海燕的矫健敏捷。4，“高傲的飞翔高傲的飞翔” 是什么修辞方法？是什么修辞方法？有什么表达作用？有什么表达作用？拟人。拟人。表现海燕藐视恶劣环境的英勇气概。表现海燕藐视恶劣环境的英勇气概。3，“像黑色的闪电”是什么修辞方法？

7、有什么表达作用？ 拟人和比喻。拟人和比喻。 把狂风拟人化，突出了它的猖狂气把狂风拟人化，突出了它的猖狂气焰。焰。8，狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶狠狠地把它们甩到悬崖上，把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。 这个句子运用什么修辞手法？有什么表达作用？指波浪指波浪借喻借喻（本体不出现为借喻）（本体不出现为借喻）9，“大块的翡翠”指什么？这是什么修辞手法？一堆堆乌云，像青色的火焰，在无底的大海上燃烧。大海抓住闪电的箭光，把它们熄灭在自己的深渊里。这些闪电的影子，活像一条条火蛇，在大海里蜿蜒游动，一晃就消失了。这三句话用的修辞手法：第句用 的修辞方法，表现 的猖狂凶狠，气焰嚣张；第句用 的修辞方法，表现 的

8、巨大声势和巨大力量；第句用 的修辞方法，表现 的垂死挣扎。比喻比喻比喻比喻拟人拟人反动势力反动势力广大人民广大人民反动势力反动势力含义：含义：饱含着革命先驱者对无产阶级革命的渴饱含着革命先驱者对无产阶级革命的渴望与期待，预报革命风暴即将到来，望与期待，预报革命风暴即将到来，也号召人民积极投身革命。也号召人民积极投身革命。感情感情：要求惩治黑暗和腐败的义愤，：要求惩治黑暗和腐败的义愤，奋起斗争，赢得解放的豪情，奋起斗争，赢得解放的豪情，肯定革命必将爆发并胜利的信念。肯定革命必将爆发并胜利的信念。 12， “让暴风雨来得更猛烈些吧”一句有什么深刻含义？表达了作者什么思想感情？ 在每个人的生活中，既有在每个人的生活中，既有和煦的爱的阳光的照耀，也和煦的爱的阳光的照耀，也有