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文档简介
1、电功率的计算公式P=w/tP=UI220V50W灯泡的额定电压是220V灯泡的额定功率是50W交流讨论交流讨论:1 1、为了测定小灯泡的功率,必须测出哪些、为了测定小灯泡的功率,必须测出哪些有关的物理量?有关的物理量? 2 2、测这些物理量需要哪些实验器材?、测这些物理量需要哪些实验器材? 3 3、怎样组成电路(要求画出实验电路图)?、怎样组成电路(要求画出实验电路图)?必须测出的物理量电压、电流电压、电流测这些物理量需要的实验器材实验器材:电压表、电流表、滑动变阻器、电压表、电流表、滑动变阻器、 开关、导线、电源、灯泡开关、导线、电源、灯泡电路图设计实验:设计实验: 我们用滑动变阻器进行控制
2、,分别测量以下我们用滑动变阻器进行控制,分别测量以下三种情况下小灯泡的实际功率。三种情况下小灯泡的实际功率。 (1)使小灯泡在额定电压下发光,测出小灯)使小灯泡在额定电压下发光,测出小灯 泡的功率。泡的功率。(2)使小灯泡两端的电压约为额定电压的)使小灯泡两端的电压约为额定电压的1.2 倍,观察小灯泡的亮度,测出它的功率。倍,观察小灯泡的亮度,测出它的功率。(3)使小灯泡两端的电压低于额定电压,观)使小灯泡两端的电压低于额定电压,观 察小灯泡的亮度,测出它的功率。察小灯泡的亮度,测出它的功率。数据记载:数据记载: 温馨提示:温馨提示: (l) 连接电路时,开关应处于断开状态,连接电路时,开关应
3、处于断开状态, 滑动变阻器的滑片应放在电阻值最大滑动变阻器的滑片应放在电阻值最大 的位置。的位置。(2)电流表应串联在干路上,电压表要与)电流表应串联在干路上,电压表要与 小灯泡并联。两电表的正、负接线柱小灯泡并联。两电表的正、负接线柱 要连接正确,并选择合适的量程。要连接正确,并选择合适的量程。评估:评估: 反思一下,实验中最可能出现错误的是哪几反思一下,实验中最可能出现错误的是哪几个环节?在哪方面容易出现较大的误差?个环节?在哪方面容易出现较大的误差?交流:交流: 小组间进行交流。相互找出不完善的甚至是小组间进行交流。相互找出不完善的甚至是错误的地方。对于发现的问题,大家讨论可能的错误的地
4、方。对于发现的问题,大家讨论可能的解决方法。解决方法。实验练习:实验练习: 你发现其中的错误了吗?你发现其中的错误了吗? 1.一位同学一位同学,连接好电路,在闭合开关连接好电路,在闭合开关 时发现小灯泡不亮,电流表无示数,时发现小灯泡不亮,电流表无示数, 但电压表有示数,请分析电路中可能但电压表有示数,请分析电路中可能 出现的故障出现的故障:2.另一位同学在连接好电路后,闭合另一位同学在连接好电路后,闭合 开关,发现小灯泡特别亮,这说明开关,发现小灯泡特别亮,这说明 他在闭和开关前没有他在闭和开关前没有:将滑动变阻器的滑片放在最大阻值处小电灯处断路或电流表电压表的位置接反了。小电灯处断路或电流
5、表电压表的位置接反了。 3.3. 在测量小灯泡的功率的实验中,在测量小灯泡的功率的实验中,某同学在连接滑动变阻器时,由于粗某同学在连接滑动变阻器时,由于粗心,连接的电路闭合开关后,移动变心,连接的电路闭合开关后,移动变阻器的滑片阻器的滑片 时并不能改变灯泡的亮时并不能改变灯泡的亮度,请你根据以下情况来判断该同度,请你根据以下情况来判断该同学的连接过程中分别出现了何种错误?学的连接过程中分别出现了何种错误?(1 1)小灯泡始终都亮时,原因:)小灯泡始终都亮时,原因:(2 2)小灯泡始终都暗时,原因)小灯泡始终都暗时,原因: 4.4. 某同学在实验时得到如下表格,该某同学在实验时得到如下表格,该实验现象和数
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