关于大学生对公共安全了解程度的调查问卷设计

1、本科学年设计(论文)题目：关于大学生对公共安全了解程度的调查问卷设计教学单位：专 业：班 级：组 号： 指导教师：2014年 5月西京学院2012级别会计学本科学年论文问卷设计人员：一、问卷调查的背景及目的2014年3月1日 昆明发生严重暴力恐怖袭击事件，在一阵祈福和谴责之后，社会公共安全又一次成为国人热议的话题。之所以这次的事件引起了大家如此强烈的关注，是因为之前的恐怖主义大多发生在中东、欧洲、美国一些地方，感觉离自己很远。而这次确实真真实实得发生在了自己的身边，看着网上那些触目惊心的一张张血淋淋的图片，我确实受到了强烈的震撼，感觉确实有必要加强国人的防范意识，据与此，我以“关于大学生对公共

2、安全了解程度的调查问卷设计”为课题进行了一次统计调查。二、调查对象及调查方法调查对象为西京学院在校大学生，调查方法为通过填写调查问卷获得答案。三、问卷调查设计同学，您好！随着公共安全问题越来越得到社会的重视，我们想对在校大学生这个极具重要性的群体对公共安全了解程度做一个全面而深入的调查，从而帮助我们大学生提高公共安全意识，防范暴力恐怖袭击对社会和个人的伤害。希望您配合我完成下列调查内容，谢谢您的合作！问卷中的每个问题的备选答案无所谓对错，我们只想知道您的真实看法，选择题请您在相应选项上打勾，填空题请您在相应横线上填写答案。1、你的性别A、男 B、女2、你现在所接受的教育A、本科 B、专科 C、

3、高职 D、研究生3、所在的年级是- 2 -西京学院2012级别会计学本科学年论文A、大一 B、大二 C、大三 D、大四 E、其他4、你所学专业属于下列哪一类别A、理工类 B、文史类 C、其他5、你知道3.1昆明暴力恐怖袭击事件吗A、知道 B、不知道6、你知道哪些地区经常发生暴力恐怖袭击事件A、中东 B美国 C、英国 D、俄罗斯7、你认为这起事件的实施者属于哪个组织A、疆独 B、台独 C、藏独8、你认为这起事件的性质恶劣吗A、是 B、否9、你认为针对平民的袭击事件存在正义的理由吗A、是 B、否10、你支持击毙发动事件的暴徒吗A、支持 B、不支持 C、随意11、你认为此类公共安全事件还会继续发生吗

4、A、会 B、不会12、你觉得国家应该如何防止此类事件再次发生？_13、如果你在街上遇到了此类事件会如何处理？_14、你认为应该如何提高大学生防范此类事件的能力？_15、你认为公共安全事件发生在我国的原因和发生在其他地区的原因有什么不同之处？_16、你认为如果此类事件发生在学校周围甚至内部你应该怎么应对？_17、你觉得大学生在防范此类事件上应该起到的作用是什么？_18、在这类事件发生以后，你应该做到的是什么？_19、你认为应该如何正确利用网络传播此类事件？_20、你认为这次事件给你的启发是什么？_- 3 -西京学院2012级别会计学本科学年论文四、阐述问题设计的理由14题目的设计能准确了解调查对

5、象的性别、目前所受教育程度、所在年级、学习的专业类别。57题目的设计先对被调查对象对这次昆明暴力恐怖袭击事件的了解程度做一下统计，再扩展到世界范围内的公共安全形式的认知程度。811题目的设计是为了更加深入得了解被调查对象对这次事件的认识程度，以及对此类事件的根本看法。了解一下被调查对象的面对事件发生以后的态度。1215题目的设计可以给被调查对象假设一个发生在身边的公共安全突发事件，来了解被调查对象在此类事件发生以后该如何去面对和处理，以及能不能自保和在自保的情况下怎么去挽救更大的损失。1520题目的设计是了解当今在校大学生是如何看待此类事件的性质和对国家处理此类事件的行为的态度，可以从一个小的

6、方面挖掘大学生这个重要群体在社会突发事件发生之前、之中和之后的全面作用。五、总结从这个调查问卷的内容可以看出，这份问卷不仅仅是了解当今在校大学生对在2014年3月1日发生在昆明的暴力恐怖袭击事件的看法，更可以挖掘他们对此类社会公共安全事件的根本态度。从而预测他们在遇到这类事件以后是否会以一个正面的、有益的角色面对和处理。大学生这个群体代表的是祖国未来的希望，是一个有知识、有激情、有理想的群体，无论是近代还是现代社会，大学生往往是社会上的一股激进的潮流，他们有知识，对这个世界有自己的了解，却因为年轻而有失稳重，易冲动，易被利用。往往因为一些自己知道一些皮毛却不知道本质的事情而怒发冲冠、失去理智，这类例子不胜枚举。所以对大学生进行一次对此类社会激进事件的调查就显得尤为重要。通过这次调查，我们可以看出，当今大学生还是存在这普遍的正确的世界观、价值观和人生观的，在面对这类威胁人民生命财产安全甚至社会稳定的恶行事件中能摆正自己的立场，坚决站在人民一边，与恶