2009毕业设计题目

1、07级毕业设计题目1、题 目Flash网络游戏设计与制作指导老师李亮、李志勇软 件Flash互动设计、 Asp 或Jsp 要 求对后台连接技术熟悉（Asp、或Jsp）对Flash互动设计感兴趣制作内容：1）策划一款多人游戏2）后台数据的保存和提取3）界面设计4）前台Flash互动设计学 生两组（每组3人，共6人）2、题 目Flash动态网站指导老师李亮、李志勇软 件Flash互动设计、 Asp 或Jsp 要 求对后台连接技术熟悉（Asp、或Jsp）对Flash互动设计感兴趣制作内容：1）策划一款动态网站2）后台数据的保存和提取3）界面设计4）前台Flash互动设计学 生两组（每组3人，共6人）

2、3、题 目企业宣传设计与制作指导老师李亮软 件Flash 要 求界面设计与制作互动设计与制作学 生两组（每组3人，共6人）4、题 目基于Flash的产品三维互动展示指导老师李亮软 件3DMax ,Flash 要 求能熟练使用三维工具设计制作三维模型，并进行贴图对AS代码较为熟悉，敢于挑战新技术制作内容：1）策划一款产品三维展示的网站2）建立合适的模型，并进行材质和贴图处理3）用AS代码实现三维互动4）前台Flash界面设计学 生两组（每组2人，共4人）5、题 目Flash小游戏制作指导老师李志勇、李亮软 件flash、photoshop等。要 求能够熟练运用Flash actionscript

3、，对于游戏制作的流程有一定的了解。对于actionscript中的鼠标控制、键盘控制、冲突检测、深度控制、拖放控制、定时器控制、音效控制等有一定的基础。该游戏的主题和内容不做显示，可以使连连看、拼图、俄罗斯方块等流行游戏，也可以自己设计制作一款新游戏。最终的要求是具有可玩性。学 生人为宜，人也可。6、题 目ASP网站开发指导老师李志勇、李亮软 件flash、dreamweaver、photoshop、access等。要 求能熟练运用flash、photoshop、dreamweaver等相关多媒体制作软件。对于ASP语言和语句有一定的基础。前台方面对网页排版和布局，有一定的了解，后台方面对数据

4、库的增删查改、在线编辑器有一定的了解。该网站主题和内容不限制，要求就是界面美观、功能齐全。学 生人为宜，人也可。7、题 目Flex网站制作指导老师李志勇、李亮软 件Flex builder、等。要 求前台利用flex实现界面的展示，后台利用实现数据的存储。主题可以是图书管理系统，或者是人员管理系统等。要求对和asp有一定的基础，有一定的自学能力和刻苦专研精神。学 生人为宜。8、题 目Flash 视频播放网站指导老师李亮、李志勇软 件Flash 要 求 利用FMS实现视频播放，要求学习能力较强，愿意接收挑战。学 生1人9、题 目Flash 的三维展示指导老师李亮、曾庆珉软 件Flash、3Dma

5、x 等。要 求利用3DMax 设计制作模型并进行转换格式，再利用Flash的三维组件AS代码调用此模型，实现对Flash中三维模型的控制。学 生人10、题 目动画彩铃指导老师陆炜妮软 件以Flash为主要 求设计并制作一套完整的动画彩铃，要求动画部分有一定的原创性。具有一定的Flash动画制作基础；能够对音频进行加工和编辑学 生2人11、题 目寓言故事改编为Flash动画指导老师陆炜妮软 件以Flash为主要 求要求根据寓言故事来创作、设计人物和场景，需要一定的绘画能力和创作能力，然后根据原有的故事情节制作动画效果。具有一定的Flash动画制作基础；有音频编辑的基础学 生2人12、题 目漫画改

6、编为Flash动画指导老师陆炜妮软 件以Flash为主要 求要求将静态漫画改编成动画。动画中的人物和场景可以来自于漫画中原有的设计，你需要增加一些情节把静态的几格漫画串联起来，形成完整动画。具有一定的Flash动画制作基础；有一定的声音编辑基础学 生2人13、题 目动画版天气预报指导老师陆炜妮软 件以Flash为主要 求随着3G时代的到来，手机的功能将多样化，这个动画版的天气预报就是为了丰富手机的应用，能够在手机上查询实时天气情况，并以动画形式替代原始的文本来展现。具有一定的Flash动画制作基础，并能够编写简单的ActionScript代码；能够进行音频编辑学 生2人14、题 目Flash

7、MTV指导老师陆炜妮软 件以Flash为主要 求为某一首歌曲创作Flash版的MTV，要求有一定的原创能力。具有一定的Flash动画制作基础；能够进行音频编辑学 生2人15、题 目课程配套教程光盘制作指导老师陆炜妮软 件Director、Authorware、Flash任选工具要 求能够将课程实例的制作过程通过文字、声音、视频、图片、动画等形式展现出来 学 生2人16、题 目教师个人网站指导老师陆炜妮软 件Dreamweaver、Photoshop、Access、ASP/JSP等要 求具有网页设计与制作基础；需要实现管理员的新增、删除、修改的动态功能学 生2人17、题 目个性网站制作指导老师晏

8、强冬软 件flash、photoshop、dreamweaver等要 求能熟练运用flash、photoshop、dreamweaver等相关多媒体制作软件，并且掌握actionscript的编写学 生4人，不超过2人一组18、题 目纯FLASH网站制作指导老师晏强冬软 件flash、photoshop、illustrator等要 求能熟练运用flash、photoshop、illustrator等相关多媒体制作软件，并且掌握actionscript的编写学 生4人，不超过2人一组19、题 目flash动画短片制作指导老师晏强冬软 件flash、illustrator、photoshop等绘图

9、软件要 求具备一定的绘图和设计能力，熟练flash、illustrator、photoshop等绘图软件的运用。具备分镜头脚本设计能力。学 生4人，不超过2人一组20、题 目flash电子杂志制作指导老师晏强冬软 件flash、photoshop要 求能熟练运用flash、photoshop等绘图软件，并且掌握actionscript的编写。可以通过一些flash电子杂志模板进行内容填充和修改制作。学 生4人，不超过2人一组21、题 目互动演示光盘制作指导老师晏强冬软 件flash、photoshop、director、authorware等多媒体软件，可任选软件作为平台要 求能熟练运用fla

10、sh、photoshop、director、authorware等多媒体软件，并且掌握lingo语句的编写。学 生4人，不超过2人一组22、题 目DV故事短片/MTV设计制作指导老师晏强冬软 件flash、photoshop、premiere、audition、after effects要 求能熟练运用flash、photoshop、premiere、audition、after effects等多媒体软件，并且具备一定的表演能力以及分镜头故事版和剧本的编写能力，具备合作沟通能力。控制时长在5分钟以内。学 生9人，不超过3人一组23、题 目创意广告短片制作指导老师晏强冬软 件photoshop

11、、premiere、audition、after effects要 求能熟练运用photoshop、premiere、audition、after effects等多媒体软件，并且具备一定的创意能力以及分镜头故事版的编写能力。控制时长在1分钟以内。学 生4人，不超过2人一组24、题 目三维游戏关卡设计指导老师曾庆珉软 件Unreal关卡编辑器，3DS Max要 求设计一个有简单交互流程的游戏关卡，使用知名游戏引擎关卡编辑器完成关卡主体制作，使用3DS Max等工具制作三维游戏角色、道具等素材学 生23人25、题 目游戏数值设计指导老师曾庆珉软 件Mangos开源网络游戏服务器及相应客户端，My

12、SQL数据库编辑工具要 求分析Mangos的主要数据表结构，设计新的道具、任务、NPC和相关属性学 生23人26、题 目写实景观漫游动画指导老师曾庆珉软 件3DS Max，After Effect等要 求设计景观和漫游动画剧本，制作三维模型和贴图，布光、镜头动画、渲染，后期合成编辑完成作品学 生24人27、题 目三维游戏角色动画指导老师曾庆珉软 件3DS Max，After Effect等要 求设计游戏动画剧本、角色、道具和场景，制作三维模型和贴图，制作角色动画，布光、镜头动画、渲染，后期合成编辑完成作品学 生24人28、题 目小型游戏指导老师曾庆珉软 件Flash等要 求设计游戏内容，制作相

13、应图片、动画、声乐等素材，利用Flash或者Python开发完成游戏学 生24人29、题 目中国国际设计艺术博览会官方网站设计大赛指导老师樊朴软 件Photoshop , Flash , Illustrator , Dreamweaver要 求网站首页和内容页面的设计(23个HTML页面)（三套以上），不必考虑后台数据库支持，不限技术手段。栏目设置请参考现有网站()，网站标志下载地址：学 生一人组30、题 目卡通角色设计和卡通角色表情gif动画指导老师樊朴软 件Photoshop , Flash , Illustrator要 求设计一套卡通形象角色（12个以上），并为角色设计表情、动作等动画（

14、每个角色设计510个表情或动作动画）。学 生2人组或2人以下31、题 目童谣改编 flash动画指导老师樊朴软 件Photoshop , Flash , Illustrator , Aftereffects要 求选择一首童谣或者流行歌曲，为歌曲设置角色造型和场景，并制作一部配合歌曲节奏的flash动画。学 生3人一组或3人以下32、题 目动画场景概念图设计指导老师樊朴软 件Photoshop , Flash , Illustrator 要 求糖果项目的场景设计，有绘画基础，在学校的时间充裕。学 生2人一组或2人以下33、题 目Flash幼儿故事书西游记 真实项目制作指导老师杨皓 樊朴软 件Fl

15、ash，Adobe Illustrator，Adobe Photoshop，此项目需要很强的绘画能力要 求1、文字功底2、很强的绘画能力3、标准的普通话配音4、有一定的创意能力，造型能力，能够熟练的使用以上三个软件。学 生5人，1人34、题 目广告片制作 指导老师杨皓软 件Adobe After Effects，Illustrator，Photoshop要 求勤奋好学，有一定的创意能力，造型能力，能够熟练的使用以上三个软件。学 生6人，每小组2人35、题 目迪士尼乐园场景漫游表现或虚拟现实（卡通或写实）指导老师许蕤软 件3dsmax及相关插件、autocad、photoshop、 after

16、effects vrp内容主题表现形式不限：卡通动画场景；现实建筑景观场景；游戏场景等。要 求如单纯表现建筑景观漫游，须多场景多角度，景观鸟瞰、环游建筑、进入场景内部，观看内部环境布置与景观。其中要求运用多种特效和全面运用max知识。设计景观和漫游动画剧本，视觉冲击力强。学 生4人一组团队合作36、题 目美国小镇场景漫游表现或虚拟现实（卡通或写实）指导老师许蕤软 件3dsmax及相关插件、autocad、photoshop、 after effects vrp内容主题表现形式不限：卡通动画场景；现实建筑景观场景；游戏场景等。要 求如单纯表现建筑景观漫游，须多场景多角度，景观鸟瞰、环游建筑、进入

17、场景内部，观看内部环境布置与景观。其中要求运用多种特效和全面运用max知识。设计景观和漫游动画剧本，视觉冲击力强。学 生4人一组团队合作37、题 目中国古代小镇集市场景漫游表现或虚拟现实（卡通或写实）指导老师许蕤软 件3dsmax及相关插件、autocad、photoshop、 after effects、vrp内容主题表现形式不限：卡通动画场景；现实建筑景观场景；游戏场景等。要 求如单纯表现建筑景观漫游，须多场景多角度，景观鸟瞰、环游建筑、进入场景内部，观看内部环境布置与景观。其中要求运用多种特效和全面运用max知识。设计景观和漫游动画剧本，视觉冲击力强。学 生4人一组团队合作38、题 目自

18、定义主题 景观建筑漫游表现或虚拟现实指导老师许蕤软 件3dsmax及相关插件、autocad、photoshop、 after effects vrp要 求如单纯表现建筑景观漫游，须多场景多角度，景观鸟瞰、环游建筑、进入场景内部，观看内部环境布置与景观。其中要求运用多种特效和全面运用max知识。设计景观和漫游动画剧本，视觉冲击力强。学 生4人一组团队合作39、题 目精品课程资源建设、电子图书策划制作指导老师乌云高娃软 件Flash, photoshop，C语言程序设计基础要 求思路清晰、软件操作熟练，具备一定的项目策划能力与协调工作能力学 生4名40、题 目游戏网络运营平台策划与实施指导老师李志软 件3D 软件, 2D 软件要 求1）具备良好沟通能力与团队合作精神、做事认真、责任心强，能服从项目安排，按时按量的完成制作任务。2）熟练掌游戏策划技术、运营推广方法、网页页面设计、资源编辑等技术以及良好文字编辑于活动组织能力3）有一定的自学能力学 生41、题 目游戏资源设计制作项目（策划方案、场景地图规划与实现、角色设计、动