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文档简介

1、最新资料推荐济南的冬天I训练一一、 从每题后面的括号中给加点字选择一个正确的注音,写在横线上。1 .济南真得算个宝地。(j ij i j i )2 .暖和安适地睡着(zh do zhu o zhe )3 .好像日本看护妇(kmken)4 .那点薄雪好像忽然害了羞 (b6 boo bo )二、填空题:1、 济 南 的 冬 天 一 文 的 作 者, 原 名,字,北京人。他是我国代著名的、。主要作品有小说、 , 话剧 、 2 、全文围绕济南的冬天的特点来写。文章第1 自然段先用的写法,从自己的感受的角度总括了济南冬天的特点,然后具体描绘了济南暖冬的图景:一是济南的山景分别写了: 阳光朗照下的山,突出

2、其的特点;的山,突出其;,突出其;二是济南冬天的水,着眼于表现其的特点。3、下面语句是一位诗人对生命与尊严的诠释,但其中漏了一句,你能否根据语境,为他补上恰当的一句呢?如果生命是水,尊严就是流动;如果生命是火,尊严就是燃烧;如果生命是鹰,三、理解下面语句,回答括号中的问题。1. 济南的冬天是没有风声的。(去掉“声”字可以吗?为什么?)2. 就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!(这里的“秀气”二字有怎样的表达作用?)四、结合语境解释下面句中加点的词语。1)自然,在热带的地方,日光是永远那么毒,响亮的天气,反有点叫人害怕。响亮:(2)因为有这样慈善的天气,干啥还希望别的呢!训练二一、

3、阅读下文,回答问题。古老的济南,城里那么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上卧着些小村庄,小村庄 的房顶上卧着点雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气,水藻真绿,把终年贮蓄的绿 色全拿出来了。A天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上, 况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!B 看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影;这就是冬天的济南。1. 给文中加点字注音。水藻()贮蓄()()长枝()澄清()2. 第

4、段 的 描 写 对 象 是, 其 特 征3. 第段呼应开头,点出“温暖”之意的句子是:4. “山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪”此句中的“卧”字用得极妙,理由是5. 划线旬A采用了的修辞手法,把水写得灵气、多情。句中“绿的精神”指的6. 划线句 B 是一个比喻句,其本体是,喻体是。 你能否从语段中再找出其他的比喻句?(至少一7. 这两段文字表现了济南冬天例)如:的特点3最新资料推荐济南的冬天练习题II第一部分:老舍原名,字说、等。(3分),代表作有长篇小2 .根据拼音写汉字或给加点字注音:(3分)着落() 狭窄()贮蓄()cheng 消() 济南()xlang 边(3 .解释句中词语

5、的意思:(4分)在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南真得算个宝地。温 晴:济南是受不住大雪的,那些小山太秀气。秀就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上。不忍山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪4 .把下面这段话里的句子重新排列,使之成为一段意思连贯、句序合理的 短文:绿是生命的颜色。春雨过后,草尖上、树梢上冒出了一簇簇嫩绿的叶芽, 更会使你觉得新的生命在跳动。你看那春天的原野,绿油油的,生气勃勃,欣欣向荣,令人感到鼓舞和振奋。道旁的树木,青翠欲滴;田间的秧苗,郁郁葱 葱。到了夏天,大地上一片葱茏。面对着这充满蓬勃生机的大地,便会感到 自己也增添了青春的活力。正确的语序应该是:。(3 分)5

6、. 第一自然段作者连用了”奇迹”"怪事”等词,把济南的冬天与别处的作了对比,总写了济南冬天的特点,实际是在说,北京的冬天,济南的冬天却;伦敦的冬天,而济南的冬天却。(4 分)6 . ” 这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声地说”作者把济南周围的小山比作“小摇篮”,不仅仅是因为形似,更包含着某种感情,请谈谈你的理解。(3 分)7 . ”就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气”这句中的”就是”是什么意思?这句话写出了山的什么特点?表达了作者的什么感情?( 3 分)8、下面运用的修辞手法不同于其他三句的是()(3 分)A. 树尖上顶着一髻儿白

7、花,好像日本看护妇。8 .那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。C.天儿越晴,水藻越绿,就凭这点绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长 枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!D.济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!9 . ”整个是块空灵的蓝水晶”句中”空灵”的意思是。( 3 分)5最新资料推荐10、填入横线处与下文衔接最恰当的一项是()(3 分)一看有没有信心,相信不相信自己能通过学习来成才;二看有没有毅力和决心,能否一辈子坚持学习下去。A. 一个人能否成才,要看以后的学习态度和学习方法B. 一个人能否成才,要看以后学习得怎样C. 一个人要能成才,必须坚持学习D. 一个人要能成才,要看以后的态度。第二

8、部分设若单单只有阳光,那么算不了出奇。请闭上眼睛想()一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒,这是不是个理想的境界?小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声说:”你们放心吧,这儿准保暖和。”真的,济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山,心中便觉得有了着落,有了依靠。他们由天上看到山上,便不知不觉地想:”明天也许就是春天了吧?这样的温暖,今天夜里山草也许就绿起来了吧?”就是这点幻想不能一时实现,他们也并不着急,因为这样慈善的冬天,干啥还希望别的呢!11 括号处应填的一个标点

9、是:。 ( 3分)12文段第一句是结构上的作用是什么?(3 分)13解释下列词语在文中的意思:(2 分) 落:14 文段中加点的两个”它们”的意思是否一样,请简要说明。( 3 分)15 指 出 作 者 描 绘 景 物 的 观 察 角 度 。(3分)16 济 南 为 什 么 是 个 理 想 的 境 界 ?(3分)17 文 中 ” 晒 ” "睡 ” "醒 ” 用 得 很 贴 切 , 你 是 怎 样 理 解 的 ? ( 3 分)18 ” 小摇篮” 比喻,作用是,” 小” 照应了前面一词。(3分)19 文 段中划横 线的句子说明了济 南的 地形特点是什么?(3分)20 若 用 平

10、实 的 语 言 概 括 加 横 线 这 句 话 , 应 是:。(3 分)【甲】那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气,水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了,天儿越明,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上, 况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!看吧, 由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影;这就是冬天的济南。【乙】再看水,以量说,以质说,以形式说,哪儿的水能比济南?有泉-到 处是泉-有河,有湖,这是由形式分。不管是泉是河是湖,全是那么清,全是那 么甜,哎呀

11、,济南是”自然”的情人吧?大明湖夏日的莲花,城河的绿柳,自然 是美好的了。可是看水,是要看秋水的。济南有秋山,又有秋水,这个秋才算个 秋,因为秋神是在济南住家的。先不说别的,只说水中的绿藻吧,那份儿绿色,除了上帝心中的绿色,恐怕没有别的东西能比拟的。这种鲜绿全借着水的清澄显露出来, 好像美人借着镜子鉴赏自己的美。是的, 这些绿藻是自己享受那水的甜美呢,不是为谁看的。它们知道它们那是绿的心事,它们终年在那吻着水波,做着绿色的香梦。淘气的鸭子,用黄金的脚掌碰它们一两下。浣女的影儿吻它们的绿叶一两下。只有这个,是它们的香甜的烦恼。羡慕死诗人呀!21 两文都是写济南的水,从时令上看,甲文写的是的水,乙

12、文写的是的水。分)22甲文中水的特点是,乙文中水的特点是。(4 分)23同出一位作家之手,自然写作风格也一样,写水都用了拟人的手法,如甲文中的” “,乙文中的” “。( 4 分)24理解下面两个句子的意思:( 4 分)这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影。济南是“自然”的情人吧?25将乙文中”哪儿的水能比济南?”改为”哪儿的水都比不上济南。”有什么不好?(3 分)济南的冬天m一、基础知识探究:(一)你能根据拼音写出对应的汉字吗,你能给划线的字注上拼音吗?j i()南 xiang ()嵌 ch 6g( )清 水 z d o()z h u ()蓄 奇迹()暖 和 () 着

13、()落髻 儿 () 看()护(二)请朗读课文的最后一句话“这就是冬天的济南”,它的重音正确的一项是()A.这就是冬天的济南B、这就是冬天的济南C、这就是冬天的济南D、这就是冬天的济南(三)请写出“慈善”、“宽敞”、“澄清”三个词的反义词,并用这三个词分别造句。1 “慈善”反义词: ,造句: 2 “宽敞”反义词: ,造句3 “澄清”反义词: ,造句(四)请揣摩下列语句,说说划线的词语好在哪里。1 请闭上眼睛想:一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒,这是不是个理想的境界?2 山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。3山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪。4 天

14、儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!(五)请指出下列各句中运用了哪些修辞手法。(1) 一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光()( 2)空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。()( 3)山坡上卧着写小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪。()( 4)红的像火,粉的像霞,白的像雪。()(六)填空题。1. 济南的冬天作者,原名 ,字 。2. 作者紧紧抓住济南冬天“ ” 这一特点,通过与北平、伦敦、 热带的 , 写出济南冬天无、 无 、无 的奇迹。3. 作者 把济 南比 作“ ” ,把山 坡上 小村 庄的 雪景

15、比作“ ” , 把 整 个 冬 天 的 济 南 比 作 一 块“ ”,无不小巧秀丽,用来比喻济南不高的山,不冷的冬天,是恰到好处的。二、课内文段赏析那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气,水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上, 况且那些长技的垂柳还要在水里照个影儿呢!看吧, 由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影;这就是冬天的济南。1. “整个的是块空灵的蓝水晶”中的“空灵”一词的准确解释是( )A. 灵活而不

16、可捉摸B. 空洞、不可捉摸、神秘C.空旷而有灵气D、玲珑剔透2. “整个的是块空灵的蓝水晶”中的“整个”指的是( )A. 澄清的河水B. 空中C.天上D.河水、空中、半空中、天上3. 作者写水藻之绿的目的是4. 作者没有直接写天气的 “暖和” , 但是却能让人感受到温暖,这是为什么?5. 文段的最后一句“这就是冬天的济南”与题目“济南的冬天”写法上有差 异,是作者的笔误吗?济南的冬天I济南的冬天训练一1 .1.j 1 2.zhe 3.k n 4.b 小2 .1. 老舍 舒庆春舍予 现代 作家 戏剧家 四世同堂、 骆驼祥子、茶馆、龙须沟2. 温晴 对比 暖和安适薄雪覆盖下秀 美 城 外 远 山

17、淡 雅 暖 、 清 、 绿 、 亮 3. 尊 严 就 是 翱翔三 1. 不可以。 因为若去掉不合实际,济南并没有令人战栗的呼啸的北风。2. 这里采用拟人的修辞手法,写出了冬天的济南的山的美丽而娇弱,流露出作者的爱怜之情。四、解析:本题考查理解词语的语境意义。所谓“语境”,就是指对词语影响最直接的上下词语、上下句子等语言环境。这种语言环境是由词义、词的搭配、前后照应、立意、文体等因素构成的。有时,还与词语的感情色彩是否起变化有关。所以,解释时要注意前言后语,结合上下文仔细辨识,就可得出正确答案。参考答案:(1)指天非常晴,阳光十分强烈。“响”有“非常”、“十分”2)指气候温和,合乎心意。济南的冬

18、天训练1. z O zh u x u ch mgch eng2.济南的冬水暖、清、绿、亮 3. 那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气。4. 形象照应了“暖和安适的睡着”,表达了一种安适平静的气氛。 5. 拟人 蓬勃的生机6.自上而下的整个空间空灵的蓝水晶例句略。7. 温晴济南的冬天练习题II1. 舒庆春;舍予;骆驼祥子2. 略3. 阳光和熙,不冷不热,气候温暖宜人;这里用了拟人的手法,意思是小巧 而清秀;将水人格化,写出水的多情,到了冬天还充满春意;照应前文”暖和安 适地睡着”,写出山村和雪的神态。4. 5、风很大;风很温和;不见日光;日光朗照6. 摇篮孕育着生命,济南四周的山孕育了无限

19、的生机。7. ”就是”是”仅”"只”的意思;济南的山太娇小了,表现了作者对济南8. A9. 灵活而不可捉摸。10、B11、冒号12、承接上文13. 可靠的结果和保证;对人关怀,富有同情心。14. 前一个指济南的山山水水,后一个指这一圈小山。15. 先俯视,后仰视16. 一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒。17、运用拟人的方法,创设了一个暖和安适的理想境界。18. 比喻围着济南的一圈小山;这一比喻把一圈小山写得如慈母般的温存、体贴、慈祥。”小”照应了”小山”的”小”。19. 济南被一圈小山围住。20. 有一圈小山围着济南,使济南的冬天特别暖和。(意思相近也可)21. 冬天;秋天22、温柔多情;甜美23. 就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上;它们知道它们那是绿的心事,它们终年在那吻着水波,做着绿色的香梦(其它拟人手法的句子也可)24. 总结性地写了冬天济南的景色,体现了作者对济南冬天的喜爱之情。用比喻的手法,表现了大自然对济南的钟爱,体现秋天济南的美好。25. 原句子是反问句,表达的语气更强烈一些。济南的冬天答案

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