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文档简介

1、东施效颦东施效颦 庄子庄子认识庄子认识庄子 庄子:名周,战国庄子:名周,战国时期哲学家,道家学时期哲学家,道家学派的创始人之一,派的创始人之一,庄子庄子收入庄周及收入庄周及其弟子的作品。其弟子的作品。东施效颦东施效颦学古文有法:学古文有法:n读好停顿,读读好停顿,读顺顺古文;古文;v理解词义,读理解词义,读懂懂古文;古文;v读读透透古文,感悟道理古文,感悟道理 。 东施效颦(东施效颦(pn) 庄子庄子 西施病心而颦其里,其里之丑人西施病心而颦其里,其里之丑人见而美之,归亦捧心而颦其里。其里见而美之,归亦捧心而颦其里。其里之富人见之,坚闭门而不出;贫人见之富人见之,坚闭门而不出;贫人见之,挈(之

2、,挈(qi)妻子而去之走妻子而去之走 。 彼彼知颦美知颦美,而不知颦之所以美。而不知颦之所以美。 东施效颦东施效颦 庄子庄子 西施病心而颦其里,其里之丑人西施病心而颦其里,其里之丑人见而美之,归亦捧心而颦其里。其里见而美之,归亦捧心而颦其里。其里之富人见之,坚闭门而不出;贫人见之富人见之,坚闭门而不出;贫人见之,挈妻子而去之走之,挈妻子而去之走 。彼知颦美而。彼知颦美而不知颦之所以美。不知颦之所以美。 pn颦颦 qi挈挈效效里里美之美之捧心捧心挈挈妻子妻子去去走走所以所以译文里:里: 乡里,村里乡里,村里美之:美之: 认为她这样很美认为她这样很美捧心:捧心: 捂着胸口捂着胸口挈:挈: 带领带领

3、妻子:妻子: 妻子和儿女妻子和儿女去:去: 离开,躲开离开,躲开走:走: 跑跑所以:所以: 的样子的样子解释字义解释字义古文:西施病心而颦其里,其里之丑,见之而美之,归亦捧心而颦其里 。译文:西施心口痛,皱着眉头从街上走过。同村一个丑妇人看见西施这个样子,觉得很美,回去时也捂着胸口,皱着眉从街上走过。 古文:其里之富人见之,坚闭门而不出;贫人见之,挈妻子而去之走。译文:村里的富人看见她这副模样,都紧闭着大门不愿出来;穷人见了,带着妻子儿女,远远避开。之之的她这副模样彼知颦美 而不知颦之所以美。译文: 这个丑妇看到西施皱眉的样子很美,却不明白她皱眉的样子为什么美。讨论交流讨论交流1:同样是皱眉捧

4、心,西施的样子为什么美?东施的样子为什么丑?讨论交流讨论交流2:东施真的很丑吗?你从文中何处得知?展开想象:展开想象:邻居们见到东施效颦的样子,可邻居们见到东施效颦的样子,可能有的能有的有的有的还有的还有的话话“东施东施”学了本文后,你想对东施说些什么? 不顾自己的实际情况,机械而盲目地模仿他人,结果只能弄巧成拙,显得自己愚蠢可笑。联系实际谈联系实际谈“效颦效颦”红楼梦第三十回,宝玉看见黛玉葬花,认为葬花的这种行为只适合黛玉,如果旁人“若真也葬花,可谓 东施效颦,不但不为奇特,且更可厌了”。成语“邯郸学步”故事出自庄子秋水。比喻生搬硬套,机械地模仿别人,不但学不到别人的 长处,反而会把自己的优点和本领也丢掉。练习背诵练习背诵东施效颦东施效颦 西施病西施病 ,其里之丑人,其里之丑人 , 而颦其里。其里之富人见而颦其里。其里之富人见之,之, ;贫人见之,;贫人见之, 。 彼知彼知 。返回作业布置作业布置1、背诵东施效颦;2、为本则寓言扩写并续写结尾。扩写要求:1、可以以“西施”或“东施”为“路人”为第一人称来叙

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