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文档简介

1、搭搭配配不不当当 搭配不当搭配不当 成分之间,相关成分如主语和宾语之成分之间,相关成分如主语和宾语之间也有个相应与否的问题。间也有个相应与否的问题。成分搭配不当的现象主要有成分搭配不当的现象主要有:1、主谓搭配不当、主谓搭配不当2、动词和宾语搭配不当、动词和宾语搭配不当 3、主语和宾语搭配不当、主语和宾语搭配不当 4、修饰语与中心语搭配不当、修饰语与中心语搭配不当 5、一面和两面搭配不当。、一面和两面搭配不当。1、主谓搭配不当主谓搭配不当主要表现为谓语不能陈述主语,主要表现为谓语不能陈述主语,有时主语或谓语由联合短语当,其中有时主语或谓语由联合短语当,其中一部分不搭配。一部分不搭配。例:例:(

2、1)由于加强了生产过程中的生态环)由于加强了生产过程中的生态环境监控,该基地每年的无公害蔬菜的生产境监控,该基地每年的无公害蔬菜的生产量,除供应本省主要市场外,还销往河南、量,除供应本省主要市场外,还销往河南、河北等省。河北等省。(2)清晨,参加长跑的同学们在公路)清晨,参加长跑的同学们在公路上飞快地驰骋着。上飞快地驰骋着。 例:例:(1)由于加强了生产过程中的生态环)由于加强了生产过程中的生态环境监控,该基地每年的无公害蔬菜的生产境监控,该基地每年的无公害蔬菜的生产量,除供应本省主要市场外,还销往河南、量,除供应本省主要市场外,还销往河南、河北等省。河北等省。(2)清晨,参加长跑的同学们在公

3、路)清晨,参加长跑的同学们在公路上飞快地驰骋着。上飞快地驰骋着。 (生产量不能供应,供应的应是无公害蔬菜(生产量不能供应,供应的应是无公害蔬菜)例:例:(1)由于加强了生产过程中的生态环)由于加强了生产过程中的生态环境监控,该基地每年的无公害蔬菜的生产境监控,该基地每年的无公害蔬菜的生产量,除供应本省主要市场外,还销往河南、量,除供应本省主要市场外,还销往河南、河北等省。河北等省。(2)清晨,参加长跑的同学们在公路)清晨,参加长跑的同学们在公路上飞快地驰骋着。上飞快地驰骋着。 (生产量不能供应,供应的应是无公害蔬菜(生产量不能供应,供应的应是无公害蔬菜)(人不能(人不能“驰骋驰骋”,改为,改为

4、“跑跑”)(3)这个县的水稻生产。由于合理密)这个县的水稻生产。由于合理密植植,加强管理加强管理,一般长势良好。一般长势良好。(4)近年来,我国专利申请一年比一)近年来,我国专利申请一年比一年多,专利申请的持续快速增长,表明国内年多,专利申请的持续快速增长,表明国内研究开发水平和社会公众专利意识在不断提研究开发水平和社会公众专利意识在不断提高。(高。(2007全国全国卷)卷)(3)这个县的水稻生产。由于合理密)这个县的水稻生产。由于合理密植植,加强管理加强管理,一般长势良好。一般长势良好。(4)近年来,我国专利申请一年比一)近年来,我国专利申请一年比一年多,专利申请的持续快速增长,表明国内年多

5、,专利申请的持续快速增长,表明国内研究开发水平和社会公众专利意识在不断提研究开发水平和社会公众专利意识在不断提高。(高。(2007全国全国卷)卷)(“生产生产”与与“长势良好长势良好”不能构成主谓关不能构成主谓关系,应将系,应将“生产生产”删掉,使删掉,使“水稻水稻”作为作为主语)主语)(3)这个县的水稻生产。由于合理密)这个县的水稻生产。由于合理密植植,加强管理加强管理,一般长势良好。一般长势良好。(4)近年来,我国专利申请一年比一)近年来,我国专利申请一年比一年多,专利申请的持续快速增长,表明国内年多,专利申请的持续快速增长,表明国内研究开发水平和社会公众专利意识在不断提研究开发水平和社会

6、公众专利意识在不断提高。(高。(2007全国全国卷)卷)(“生产生产”与与“长势良好长势良好”不能构成主谓关不能构成主谓关系,应将系,应将“生产生产”删掉,使删掉,使“水稻水稻”作为作为主语)主语)(“社会公众专利意识社会公众专利意识”与与“不断提高不断提高”不不能搭配,可改为能搭配,可改为“研究开发水平不断提高,研究开发水平不断提高,社会公众专利意识不断增强社会公众专利意识不断增强”。 )(5)国家知识产权局有关负责人认为,国内国家知识产权局有关负责人认为,国内专利申请的持续快速增长,表明我国公众的专专利申请的持续快速增长,表明我国公众的专利意识和研究开发水平不断提高。利意识和研究开发水平不

7、断提高。(07江苏卷江苏卷)(6)王维在继承传统的基础上,努力创造的王维在继承传统的基础上,努力创造的具有鲜明个性的意境,丰富和提高了山水诗的具有鲜明个性的意境,丰富和提高了山水诗的表现技巧,对诗歌发展做出了贡献。表现技巧,对诗歌发展做出了贡献。(07天津卷天津卷)(5)国家知识产权局有关负责人认为,国内国家知识产权局有关负责人认为,国内专利申请的持续快速增长,表明我国公众的专专利申请的持续快速增长,表明我国公众的专利意识和研究开发水平不断提高。利意识和研究开发水平不断提高。(07江苏卷江苏卷)(6)王维在继承传统的基础上,努力创造的王维在继承传统的基础上,努力创造的具有鲜明个性的意境,丰富和

8、提高了山水诗的具有鲜明个性的意境,丰富和提高了山水诗的表现技巧,对诗歌发展做出了贡献。表现技巧,对诗歌发展做出了贡献。(07天津卷天津卷)(“公众的专利意识公众的专利意识”与与“不断提高不断提高”不能不能搭配,可改为搭配,可改为“公众的专利意识明显增强,公众的专利意识明显增强,研究开发水平不断提高研究开发水平不断提高”。 )(5)国家知识产权局有关负责人认为,国内国家知识产权局有关负责人认为,国内专利申请的持续快速增长,表明我国公众的专专利申请的持续快速增长,表明我国公众的专利意识和研究开发水平不断提高。利意识和研究开发水平不断提高。(07江苏卷江苏卷)(6)王维在继承传统的基础上,努力创造的

9、王维在继承传统的基础上,努力创造的具有鲜明个性的意境,丰富和提高了山水诗的具有鲜明个性的意境,丰富和提高了山水诗的表现技巧,对诗歌发展做出了贡献。表现技巧,对诗歌发展做出了贡献。(07天津卷天津卷)(“公众的专利意识公众的专利意识”与与“不断提高不断提高”不能不能搭配,可改为搭配,可改为“公众的专利意识明显增强,公众的专利意识明显增强,研究开发水平不断提高研究开发水平不断提高”。 ) (可将可将“创造的创造的”改为改为“创造了创造了”,使主语,使主语为为“王维王维”。 )(7)早上出门的时候,他看到建筑工地上的早上出门的时候,他看到建筑工地上的挖掘机、装载机和十几辆翻斗车正在工作人员的挖掘机、

10、装载机和十几辆翻斗车正在工作人员的指挥下挖土。(指挥下挖土。(07辽宁卷)辽宁卷)(8) 中国史学家在世纪之交进一步提升了自中国史学家在世纪之交进一步提升了自己的辨析能力,越来越显示出相当高的学术含己的辨析能力,越来越显示出相当高的学术含量,从对外国史学的一般性介绍走向研究和判断量,从对外国史学的一般性介绍走向研究和判断的层面,从而为中外史学家的真正对话提供了可的层面,从而为中外史学家的真正对话提供了可能和前提。(能和前提。(07湖南卷)湖南卷)(7)早上出门的时候,他看到建筑工地上的早上出门的时候,他看到建筑工地上的挖掘机、装载机和十几辆翻斗车正在工作人员的挖掘机、装载机和十几辆翻斗车正在工

11、作人员的指挥下挖土。(指挥下挖土。(07辽宁卷)辽宁卷)(8) 中国史学家在世纪之交进一步提升了自中国史学家在世纪之交进一步提升了自己的辨析能力,越来越显示出相当高的学术含己的辨析能力,越来越显示出相当高的学术含量,从对外国史学的一般性介绍走向研究和判断量,从对外国史学的一般性介绍走向研究和判断的层面,从而为中外史学家的真正对话提供了可的层面,从而为中外史学家的真正对话提供了可能和前提。(能和前提。(07湖南卷)湖南卷)(“挖掘机挖掘机”“”“装载机装载机”“”“翻斗车翻斗车”不会在人不会在人的的“指挥指挥”下工作,应将下工作,应将“指挥指挥”改为改为“操操纵纵”。 )(7)早上出门的时候,他

12、看到建筑工地上的早上出门的时候,他看到建筑工地上的挖掘机、装载机和十几辆翻斗车正在工作人员的挖掘机、装载机和十几辆翻斗车正在工作人员的指挥下挖土。(指挥下挖土。(07辽宁卷)辽宁卷)(8) 中国史学家在世纪之交进一步提升了自中国史学家在世纪之交进一步提升了自己的辨析能力,越来越显示出相当高的学术含己的辨析能力,越来越显示出相当高的学术含量,从对外国史学的一般性介绍走向研究和判断量,从对外国史学的一般性介绍走向研究和判断的层面,从而为中外史学家的真正对话提供了可的层面,从而为中外史学家的真正对话提供了可能和前提。(能和前提。(07湖南卷)湖南卷)(“挖掘机挖掘机”“”“装载机装载机”“”“翻斗车

13、翻斗车”不会在人不会在人的的“指挥指挥”下工作,应将下工作,应将“指挥指挥”改为改为“操操纵纵”。 ) (第二个分句的主语承前省略了,如果补出主第二个分句的主语承前省略了,如果补出主语来,这个分句就是语来,这个分句就是“中国史学家显示出学术中国史学家显示出学术含量含量”,主谓搭配不当。,主谓搭配不当。)2、动词和宾语搭配不当动词和宾语搭配不当动词和宾语要在意思上和语法上搭动词和宾语要在意思上和语法上搭配,常见错误是:配,常见错误是:当动词带两个以上宾当动词带两个以上宾语时,后面的宾语与动词不搭配。语时,后面的宾语与动词不搭配。例:例:(1)(2004年高考年高考 辽宁卷)他做事认真,辽宁卷)他

14、做事认真,待人诚挚,在生活和工作中,确实用自己的待人诚挚,在生活和工作中,确实用自己的行动塑造了巨大的人格力量,感动和引导着行动塑造了巨大的人格力量,感动和引导着周围的人们。周围的人们。(2)他统一安排了现场会的内容、时间和他统一安排了现场会的内容、时间和出席人员,以及会议中应注意的问题。出席人员,以及会议中应注意的问题。例:例:(1)(2004年高考年高考 辽宁卷)他做事认真,辽宁卷)他做事认真,待人诚挚,在生活和工作中,确实用自己的待人诚挚,在生活和工作中,确实用自己的行动塑造了巨大的人格力量,感动和引导着行动塑造了巨大的人格力量,感动和引导着周围的人们。周围的人们。(2)他统一安排了现场

15、会的内容、时间和他统一安排了现场会的内容、时间和出席人员,以及会议中应注意的问题。出席人员,以及会议中应注意的问题。(“塑造了巨大的人格力量塑造了巨大的人格力量”搭配不当搭配不当)例:例:(1)(2004年高考年高考 辽宁卷)他做事认真,辽宁卷)他做事认真,待人诚挚,在生活和工作中,确实用自己的待人诚挚,在生活和工作中,确实用自己的行动塑造了巨大的人格力量,感动和引导着行动塑造了巨大的人格力量,感动和引导着周围的人们。周围的人们。(2)他统一安排了现场会的内容、时间和他统一安排了现场会的内容、时间和出席人员,以及会议中应注意的问题。出席人员,以及会议中应注意的问题。(“塑造了巨大的人格力量塑造

16、了巨大的人格力量”搭配不当搭配不当)(不能不能“安排了安排了”“”“会议中应注意的问题会议中应注意的问题”)(3)上海科技开发中心聚集了一批热心于上海科技开发中心聚集了一批热心于科技开发服务,善于经营的专业化队伍。科技开发服务,善于经营的专业化队伍。(4)以以“和谐之旅和谐之旅”命名的北京奥运火炬命名的北京奥运火炬全球传递活动,激发了我国各族人民的爱国全球传递活动,激发了我国各族人民的爱国热情,也吸引了世界各国人民的高度关注。热情,也吸引了世界各国人民的高度关注。(3)上海科技开发中心聚集了一批热心于上海科技开发中心聚集了一批热心于科技开发服务,善于经营的专业化队伍。科技开发服务,善于经营的专

17、业化队伍。(4)以以“和谐之旅和谐之旅”命名的北京奥运火炬命名的北京奥运火炬全球传递活动,激发了我国各族人民的爱国全球传递活动,激发了我国各族人民的爱国热情,也吸引了世界各国人民的高度关注。热情,也吸引了世界各国人民的高度关注。(“聚集聚集”的应该是的应该是“人才人才”而不是而不是“队伍队伍”)(3)上海科技开发中心聚集了一批热心于上海科技开发中心聚集了一批热心于科技开发服务,善于经营的专业化队伍。科技开发服务,善于经营的专业化队伍。(4)以以“和谐之旅和谐之旅”命名的北京奥运火炬命名的北京奥运火炬全球传递活动,激发了我国各族人民的爱国全球传递活动,激发了我国各族人民的爱国热情,也吸引了世界各

18、国人民的高度关注。热情,也吸引了世界各国人民的高度关注。(“聚集聚集”的应该是的应该是“人才人才”而不是而不是“队伍队伍”)(搭配不当,搭配不当,“吸引吸引”不能与不能与“关注关注”搭配。搭配。)(5)我国的文化遗产是我们民族悠久历史我国的文化遗产是我们民族悠久历史的证明,是我们与祖先沟通的重要渠道,也的证明,是我们与祖先沟通的重要渠道,也是我们走向未来的坚实根基,我们应当永远是我们走向未来的坚实根基,我们应当永远保持对古代文明成果的尊重和珍惜,以及祖保持对古代文明成果的尊重和珍惜,以及祖先的缅怀和感恩。先的缅怀和感恩。【2008年高考湖南卷年高考湖南卷】(5)我国的文化遗产是我们民族悠久历史

19、我国的文化遗产是我们民族悠久历史的证明,是我们与祖先沟通的重要渠道,也的证明,是我们与祖先沟通的重要渠道,也是我们走向未来的坚实根基,我们应当永远是我们走向未来的坚实根基,我们应当永远保持对古代文明成果的尊重和珍惜,以及祖保持对古代文明成果的尊重和珍惜,以及祖先的缅怀和感恩。先的缅怀和感恩。【2008年高考湖南卷年高考湖南卷】(“我们应当永远保持对古代文明成果的我们应当永远保持对古代文明成果的尊重和珍惜,以及祖先的缅怀和感恩尊重和珍惜,以及祖先的缅怀和感恩”,保,保持持缅怀和感恩。搭配不当缅怀和感恩。搭配不当)(6)在新形势下,我们应该树立新的文化在新形势下,我们应该树立新的文化发展观,推进和

20、挖掘文化体制创新和特色文发展观,推进和挖掘文化体制创新和特色文化内涵,着力开发富有时代精神和四川特色化内涵,着力开发富有时代精神和四川特色的文化产品。的文化产品。(6)在新形势下,我们应该树立新的文化在新形势下,我们应该树立新的文化发展观,推进和挖掘文化体制创新和特色文发展观,推进和挖掘文化体制创新和特色文化内涵,着力开发富有时代精神和四川特色化内涵,着力开发富有时代精神和四川特色的文化产品。的文化产品。(“推进和挖掘文化体制创新和特色文推进和挖掘文化体制创新和特色文化内涵化内涵”应为应为“推进文化体制创新和挖掘推进文化体制创新和挖掘特色文化内涵特色文化内涵”。 )(7)厚道有如参天的大树,替

21、你遮挡暑热厚道有如参天的大树,替你遮挡暑热炎凉;厚道有如母亲的怀抱,替你抚慰喜怒炎凉;厚道有如母亲的怀抱,替你抚慰喜怒哀乐。哀乐。(7)厚道有如参天的大树,替你遮挡暑热厚道有如参天的大树,替你遮挡暑热炎凉;厚道有如母亲的怀抱,替你抚慰喜怒炎凉;厚道有如母亲的怀抱,替你抚慰喜怒哀乐。哀乐。(“炎凉炎凉”一般只用它的比喻义,即人事一般只用它的比喻义,即人事中的亲疏冷暖,用在这里不恰当,也不能与中的亲疏冷暖,用在这里不恰当,也不能与“遮挡遮挡”搭配;搭配;“喜喜”“”“乐乐”是不需要是不需要“抚抚慰慰”的,因此也有搭配不当的问题。的,因此也有搭配不当的问题。3、主语和宾语搭配不当主语和宾语搭配不当:

22、(1)孩子的教育问题,是一个复杂的过程,它远孩子的教育问题,是一个复杂的过程,它远不是一两句话就能奏效的。不是一两句话就能奏效的。(2)我们坚信,有这么一天,中国的工业和农业我们坚信,有这么一天,中国的工业和农业会成为发达的国家。会成为发达的国家。(3)这最后一天的劳动是同学们最紧张、最愉快、这最后一天的劳动是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天。最有意义的一天。3、主语和宾语搭配不当主语和宾语搭配不当:(1)孩子的教育问题,是一个复杂的过程,它远孩子的教育问题,是一个复杂的过程,它远不是一两句话就能奏效的。不是一两句话就能奏效的。(2)我们坚信,有这么一天,中国的工业和农业我们坚信,有这么一

23、天,中国的工业和农业会成为发达的国家。会成为发达的国家。(3)这最后一天的劳动是同学们最紧张、最愉快、这最后一天的劳动是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天。最有意义的一天。(删掉问题)(删掉问题)3、主语和宾语搭配不当主语和宾语搭配不当:(1)孩子的教育问题,是一个复杂的过程,它远孩子的教育问题,是一个复杂的过程,它远不是一两句话就能奏效的。不是一两句话就能奏效的。(2)我们坚信,有这么一天,中国的工业和农业我们坚信,有这么一天,中国的工业和农业会成为发达的国家。会成为发达的国家。(3)这最后一天的劳动是同学们最紧张、最愉快、这最后一天的劳动是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天。最有意义的

24、一天。(删掉问题)(删掉问题)(此句宾语是由一个主谓短语充当的此句宾语是由一个主谓短语充当的,但这个主谓但这个主谓短语的主干是短语的主干是“工业和农业成为国家工业和农业成为国家”。主宾意。主宾意义明显不当、可将义明显不当、可将“国家国家”改为改为“行业行业”等等) 3、主语和宾语搭配不当主语和宾语搭配不当:(1)孩子的教育问题,是一个复杂的过程,它远孩子的教育问题,是一个复杂的过程,它远不是一两句话就能奏效的。不是一两句话就能奏效的。(2)我们坚信,有这么一天,中国的工业和农业我们坚信,有这么一天,中国的工业和农业会成为发达的国家。会成为发达的国家。(3)这最后一天的劳动是同学们最紧张、最愉快

25、、这最后一天的劳动是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天。最有意义的一天。(删掉问题)(删掉问题)(此句宾语是由一个主谓短语充当的此句宾语是由一个主谓短语充当的,但这个主谓但这个主谓短语的主干是短语的主干是“工业和农业成为国家工业和农业成为国家”。主宾意。主宾意义明显不当、可将义明显不当、可将“国家国家”改为改为“行业行业”等等) (“劳动劳动”不可能是不可能是“一天一天”,删去,删去“的劳动的劳动”)4、修饰语与中心语搭配不当修饰语与中心语搭配不当例例(1)早晨五六点钟)早晨五六点钟,在通往机场的大街两旁便在通往机场的大街两旁便站满了数万名欢送的人群。站满了数万名欢送的人群。(2)我们严肃地

26、研究了职工们的建议。又虚)我们严肃地研究了职工们的建议。又虚心地征求了专家们的意见。心地征求了专家们的意见。4、修饰语与中心语搭配不当修饰语与中心语搭配不当例例(1)早晨五六点钟)早晨五六点钟,在通往机场的大街两旁便在通往机场的大街两旁便站满了数万名欢送的人群。站满了数万名欢送的人群。(2)我们严肃地研究了职工们的建议。又虚)我们严肃地研究了职工们的建议。又虚心地征求了专家们的意见。心地征求了专家们的意见。(“人群人群”是在整体性名词是在整体性名词,前面不能再用前面不能再用“数万数万名名”予以限制。可将予以限制。可将“人群人群”改为改为“人人”) 4、修饰语与中心语搭配不当修饰语与中心语搭配不

27、当例例(1)早晨五六点钟)早晨五六点钟,在通往机场的大街两旁便在通往机场的大街两旁便站满了数万名欢送的人群。站满了数万名欢送的人群。(2)我们严肃地研究了职工们的建议。又虚)我们严肃地研究了职工们的建议。又虚心地征求了专家们的意见。心地征求了专家们的意见。(“人群人群”是在整体性名词是在整体性名词,前面不能再用前面不能再用“数万数万名名”予以限制。可将予以限制。可将“人群人群”改为改为“人人”) (“严肃严肃”作状语,不能修饰限制作状语,不能修饰限制“研究研究”,可改为可改为“认真认真”、“慎重慎重”等)等) 5、一面和两面搭配不当。一面和两面搭配不当。例:例:(1)机器质量的好坏是保证生产安

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