江苏省扬州市邗江中学2016届高三物理一轮复习 第三章 牛顿运动定律(第6课时)牛顿运动定律综合练习

1、第6课时 牛顿运动定律综合一、单项选择题()1如图所示，用网球拍打击飞过来的网球，网球拍打击网球的力A比球撞击球拍的力更早产生B与球撞击球拍的力同时产生C大于球撞击球拍的力D小于球撞击球拍的力()2一枚火箭由地面竖直向上发射，其速度和时间的关系图线如图所示，则At3时刻火箭距地面最远Bt2t3的时间内，火箭在向下降落Ct1t2的时间内，火箭处于失重状态D0t3的时间内，火箭始终处于失重状态()3如图所示，劲度系数为k的轻弹簧竖直固定在水平面上，上端固定一质量为m0的托盘，托盘上有一个质量为m的木块。用竖直向下的力将原长为l0的弹簧压缩后突然撤去外力，则m即将脱离m0时的弹簧长度为Al0Bl0C

2、l0 Dl0()4物块A、B的质量分别为m和2m，用轻弹簧连接后放在光滑的水平面上。对B施加向右的水平拉力F，稳定后A、B相对静止地在水平面上运动，此时弹簧长度为l1；若撤去拉力F，换成大小仍为F的水平推力向右推A，稳定后A、B相对静止地在水平面上运动，此时弹簧长度为l2。则下列判断正确的是A弹簧的原长为B两种情况下稳定时弹簧的形变量相等C两种情况下稳定时两物块的加速度不相等D弹簧的劲度系数为()5如图所示，一物体放在倾角为的传输带上，且物体始终与传输带相对静止关于物体所受到的静摩擦力，下列说法正确的是A当传输带加速向上运动时，加速度越大，静摩擦力越大B当传输带匀速运动时，速度越大，静摩擦力越

3、大C当传输带加速向下运动时，静摩擦力的方向一定沿斜面向下D当传输带加速向下运动时，静摩擦力的方向一定沿斜面向上()6如图所示，带支架的平板小车沿水平面向左做直线运动，小球A用细线悬挂于支架前端，质量为m的物块B始终相对于小车静止地摆放在右端。B与小车平板间的动摩擦因数为。若某时刻观察到细线偏离竖直方向角，则此刻小车对物块B产生的作用力的大小和方向为Amg，斜向右上方Bmg，斜向左上方Cmgtan ，水平向右Dmg，竖直向上二、多项选择题()7如图所示，轻弹簧两端拴接两个小球a、b，拴接小球的细线固定在天花板，两球静止，两细线与水平方向的夹角30°，弹簧水平，以下说法正确的是A两球质量

4、一定相等B两球质量可能不相等C剪断左侧细线瞬间，a球加速度为gD剪断左侧细线瞬间，b球加速度为0()8如图甲所示，物块的质量m1 kg，初速度v010 m/s，在一水平向左的恒力F作用下从O点沿粗糙的水平面向右运动，某时刻后恒力F突然反向，整个过程中物块速度的平方随位置坐标变化的关系图像如图乙所示，g10 m/s2。下列选项中正确的是A23 s内物块做匀减速运动B在t1 s时刻，恒力F反向C恒力F大小为10 ND物块与水平面间的动摩擦因数为0.3()9质量为M的光滑圆槽放在光滑水平面上，一水平恒力F作用在其上促使质量为m的小球静止在圆槽上，如图所示，则A小球对圆槽的压力为 B小球对圆槽的压力为

5、C水平恒力F变大后，如果小球仍静止在圆槽上，小球对圆槽的压力增加D水平恒力F变大后，如果小球仍静止在圆槽上，小球对圆槽的压力减小()10风洞实验室可产生水平方向大小可调节的风力。实验室中有两个质量不等的球A、B，用一轻质绳连接。把A球套在水平细杆上如图所示，对B球施加水平风力作用，使A球与B球一起向右匀加速运动。若把A、B两球位置互换，重复实验，让两球仍一起向右做匀加速运动，已知两次实验过程中球的加速度相同，A、B两球与细杆的动摩擦因数相同。则两次运动过程中，下列物理量一定不变的是A细绳与竖直方向的夹角B轻绳拉力的大小C细杆对球的支持力D风给小球的水平力三、非选择题11静止在水平面上的A、B两

6、个物体通过一根拉直的轻绳相连，如图所示，轻绳长L1 m，承受的最大拉力为8 N，A的质量m12 kg，B的质量m28 kg，A、B与水平面间的动摩擦因数0.2，现用一逐渐增大的水平力作用在B上，使A、B向右运动，当F增大到某一值时，轻绳刚好被拉断(g10 m/s2)(1)求绳刚被拉断时F的大小(2)若绳刚被拉断时，A、B的速度为2 m/s，保持此时的F大小不变，当A的速度恰好减小为0时，A、B间的距离为多少？12如图所示，质量M8 kg的小车放在光滑水平面上，在小车左端加一水平推力F8 N。当小车向右运动的速度达到3 m/s时，在小车右端轻轻地放一个大小不计、质量m2 kg的小物块。小物块与小

7、车间的动摩擦因数0.2，小车足够长。g取10 m/s2，则：(1)放上小物块后，小物块及小车的加速度各为多大；(2)经多长时间两者达到相同的速度；(3)从小物块放上小车开始，经过t3 s小物块通过的位移大小为多少？13如图所示，木板与水平地面间的夹角可以随意改变，当30°时，可视为质点的一小木块恰好能沿着木板匀速下滑。若让该小木块从木板的底端以大小恒定的初速率v010 m/s的速度沿木板向上运动，随着的改变，小物块沿木板滑行的距离s将发生变化，重力加速度g10 m/s2。(1)求小物块与木板间的动摩擦因数；(2)当角满足什么条件时，小物块沿木板滑行的距离最小，并求出此最小值。14.如

8、图所示，一光滑的定滑轮两边用轻绳吊着A、B两物块，A、B的质量分别为mA、mB，mA1.5 mB，将A固定，B放在地面上，绳子刚好拉直，在它们的右侧一个斜面体上，一物块C刚好与A在同一高度，由静止同时释放A、C，结果B到最高点时，C刚好到达地面，已知开始时A离地面的高度为h，物块B上升过程中没有与天花板相碰，斜面倾斜角30°.求：(1)物块B上升的最大高度；(2)物块C与斜面的动摩擦因数第6课时 牛顿运动定律综合参考答案1、解析：选B网球拍对网球的力与球对网球拍的力为一对作用力反作用力，其大小相等，方向相反，且同时产生、同时消失，故只有选项B正确。2、解析：选A3、解析：选A当m即将

9、脱离m0时，m只受重力作用，其加速度为g，方向竖直向下，此时托盘的加速度也为g，方向竖直向下，分析托盘受力可知，弹簧弹力此时一定为零，故弹簧此时处于原长状态，A正确。4、解析：选D由题意可得两种情况下物块的加速度大小相等为a，方向水平向右，所以C错误。设弹簧的原长为l0，弹簧的劲度系数为k，则有k(l1l0)ma，k(l0l2)2ma，解得l0，k，A错误，D正确。kl1ma，kl22ma，则l1<l2，所以B错误。5、解析传输带加速向上运动时，对物体受力分析，由牛顿第二定律得Ffmgsin ma，故加速度越大，摩擦力越大，A正确；传输带匀速运动时，根据平衡条件得Ffmgsin ，静摩擦

10、力与物体运行速度无关，B错误；当传输带加速向下运动时，如果加速度小于gsin ，摩擦力沿斜面向上，如果加速度大于gsin ，摩擦力沿斜面向下，C、D错误6、解析：选A7、解析：选AD设左、右两细线的拉力大小分别为Fa、Fb，由平衡条件可得，Facos Fbcos ，Fasin mag，Fbsin mbg，可解得：FaFb，mamb，A正确，B错误；剪断左侧细线瞬间，Fa立即消失，弹簧弹力及Fb瞬间不发生改变，故此时b球加速度为零，a球的加速度aa，C错误，D正确。8、解析：选BD由运动学公式v2v022ax可知，v2­x图像中图线的斜率为2a，所以在前5 m内，物块以10 m/s2的

11、加速度做减速运动，减速时间为1 s。513 m的运动过程中，物块以4 m/s2的加速度做加速运动，加速时间为2 s，即物块在13 s内做加速运动，A错误，B正确。根据牛顿第二定律可知，在减速的过程中，Fmgma1，加速过程中Fmgma2，代入数据可解得F7 N，0.3，所以C错误，D正确。9、解析：选AC利用整体法可求得系统的加速度为a，对小球利用牛顿第二定律可得：小球受到圆槽的支持力为 ，由牛顿第三定律可知A、C选项正确。10、解析：选CD由于AB两球质量不等，细绳与竖直方向的夹角，轻绳拉力的大小可能变化，选项A、B错误；两次运动过程中，受到水平风力一定不变，细杆对球的支持力一定不变，选项C

12、、D正确。11、解析：(1)设绳刚要被拉断时产生的拉力为T，根据牛顿第二定律，对A物体有Tm1gm1a代入数值得a2 m/s2对A、B整体F(m1m2)g(m1m2)a代入数值得F40 N(2)设绳断后，A的加速度为a1，B的加速度为a2，则a12 m/s2a23 m/s2A停下来的时间为t，则t1 sA的位移为x1，则x11 mB的位移为x2，则x2vta2t23.5 mA刚静止时，A、B间距离为xx2Lx13.5 m答案：(1)40 N(2)3.5 m12、解析：(1)小物块的加速度amg2 m/s2小车的加速度aM0.5 m/s2(2)由amtv0aMt，得t2 s，v同2×2

13、 m/s4 m/s(3)在开始2 s内，小物块通过的位移x1amt24 m在接下来的1 s内小物块与小车相对静止，一起做匀加速运动，加速度a0.8 m/s2小物块的位移x2v同tat24.4 m通过的总位移xx1x28.4 m。答案：(1)2 m/s20.5 m/s2(2)2 s(3)8.4 m13、解析：(1)当30°时，小木块恰好能沿着木板匀速下滑。mgsin f，fmgcos 联立解得：。(2)对于小物块沿木板向上滑行，由动能定理，mgsin ·smgcos ·s0mv02，解得s。令asin cos 设cos ，则asin()当/2时，a存在最大值am2。即sin cos ，60°时，s最小。对应的最小值s5m。答案：(1)(2)60°5m 14、解析：(1)对A、B整体研究，设A、B一起运动