第17 DNA是主要的遗传物质

1、 （1）对遗传物质的早期推测 I（2）肺炎双球菌的转化实验 II（3）噬菌体侵染细菌的实验 II 最新考纲：第17讲 DNA是主要的遗传物质 人类对遗传物质的探索过程考纲要求：考纲解读：三个经典实验设计思路和结论分析豌豆的杂交实验假说演绎法分离定律自由组合定律蝗虫精子和卵细胞形成类比推理推论：基因在染色体上假说演绎法果蝇眼色杂交实验实验证据：基因在染色体上早期推测：蛋白质是生物体的遗传物质DNA是遗传物质RNA是遗传物质 P46肺炎双球菌的转化实验噬菌体侵染细菌实验DNA是主要的遗传物质格里菲思体内转化实验艾弗里体外转化实验赫尔希和蔡斯遗传物质探究历程概述P42理由1、格里菲思体内转化实验P4

2、3材料原理S型R型考点一：肺炎双球菌的转化实验如何通过生物学方法区分R型和S型细菌？a、制作装片，显微镜下直接观察菌体是否具有荚膜结构；b、肉眼观察培养基上形成的菌落表面是否光滑1、格里菲思体内转化实验过程思考：分析图3-2，哪些实验能构成对照实验？各能得出什么结论？S型R型结论平行重复原则单一变量原则对照原则加热杀死的S型细菌中，含有某种“转化因子”，将R型活细菌S型活细菌考点一：肺炎双球菌的转化实验第四组：R型活细菌加热杀死的S型菌混合小鼠死亡1、格里菲思体内转化实验S型R型考点一：肺炎双球菌的转化实验思考1、第四组中为什么加热杀死后的S菌还能导致R菌转化？ 高温下蛋白质将变性失活，活性不

3、能恢复;DNA双链将解开；温度冷却后DNA双链可以恢复， 加热灭活的S型菌保留了完整的各个DNA片段，包括控制荚膜形成S基因 S基因片段在培养基中吸附到一些R型菌上，吸收整合进入R型菌的DNA上，使之转化为S型菌基因重组蓝皮 P101 题41、格里菲斯体内转化实验考点一：肺炎双球菌的转化实验 高温下蛋白质将变性失活，活性不能恢复;DNA双链将解开；温度冷却后DNA双链可以恢复， 加热灭活的S型菌保留了完整的各个DNA片段，包括控制荚膜形成S基因 S基因片段在培养基中吸附到一些R型菌上，吸收整合进入R型菌的DNA上，使之转化为S型菌思考2：第四组中从死亡的小鼠体内分离出的都是S型细菌吗？只有少部

4、分R型菌转化为S型活菌，大多数仍为R型活细菌 R型菌侵入小鼠体内，引起小鼠发生免疫反应，产生抗体，R型菌数量因此减少ab段下降的原因：bc段上升的原因： 部分R型细菌转化为有毒S型细菌后在小鼠体内增殖，导致小鼠的免疫力下降，R型菌数量因此增加考点一：肺炎双球菌的转化实验迁移应用联想：HIV病毒侵入人体后数量随时间的变化考点一：肺炎双球菌的转化实验2、艾弗里体外转化实验原理过程 P44思考1：分析图3-3，哪些实验能构成对照实验？设法把DNA和蛋白质分开,单独地、直接地观察它们在遗传上的作用。设计思路：单一变量原则，对照原则思考2：该实验中设置DNA+DNA酶一组的作用是？蓝皮P98 生物实验中

5、的对照类型考点一：肺炎双球菌的转化实验2、艾弗里体外转化实验原理过程 P44 结论DNA是遗传物质设法把DNA和蛋白质分开,单独地、直接地观察它们在遗传上的作用。设计思路：单一变量原则，对照原则不足：提取出的DNA并不纯，还夹杂少量有蛋白质； 艾弗里无法证实蛋白质和多糖是否进入细菌内, 从而无法证明蛋白质不是遗传物质同位素示踪法实验思路和方法设法把DNA和蛋白质分开,单独地、直接地观察它们在遗传上的作用。思路：方法：考点二：噬菌体侵染细菌的实验Chase (1927-2003) Hershey(1908-1997)考点二：噬菌体侵染细菌的实验（赫尔希和蔡斯）材料T2噬菌体原理T2噬菌体是一种专

6、门寄生在大肠杆菌体内的病毒噬菌体侵染细菌过程 P44侵染新细菌利用大肠杆菌的物质为原料合成自身的DNA和蛋白质外壳组装释放吸附注入自身遗传物质原理考点二：噬菌体侵染细菌的实验（赫尔希和蔡斯）材料T2噬菌体原理T2噬菌体是一种专门寄生在大肠杆菌体内的病毒T2噬菌体的化学组成，60%为蛋白质，40%为DNA，其中仅蛋白质分子含有硫，而磷几乎都存在于DNA分子中 被35S标记的噬菌体被32P标记的噬菌体被35S标记的噬菌体与细菌混合（侵染）被32P标记的噬菌体与细菌混合（侵染）实验过程P45搅拌、离心搅拌、离心上清液沉淀物沉淀物上清液沉淀物沉淀物放射性35S除了31P，还有32P考点二：噬菌体侵染细

7、菌的实验相互对照实验全为32S目的噬菌体侵染细菌过程1、标记噬菌体35S培养基+细菌35S细菌35S噬菌体32P培养基+细菌32P细菌 + 噬菌体 + 噬菌体32P噬菌体2、噬菌体侵染细菌35S噬菌体+细菌【未标记】32P噬菌体+细菌【未标记】保 温搅 拌 离 心3、检测放射性上清液沉淀物 很高（蛋白质外壳） 很低（蛋白质外壳） 很低（被感染细菌） 很高（被感染细菌）考点二：噬菌体侵染细菌的实验（赫尔希和蔡斯） 在艾弗里同事们的抗议下，艾弗里实验才被补充到生物教材中 赫尔希的实验不过是在8年之后用不同的实验方法，在另一种生物体上得出了支持艾弗里实验的结果 赫尔希因其工作分享了1969年诺贝尔生

8、理学和医学赫尔希蔡斯实验不足之处： 噬菌体中只有90%的蛋白质含硫，如何知道那些不含硫的蛋白质没有作为遗传物质进入到细胞内？少数少数32 32 P P，全部，全部3131P P少数少数32 32 P P，多数，多数3131P P少数少数3232S S，多数，多数3535S S全部全部3535S S全部全部3535S S全部全部3232S SDNADNA含含1515N N，1414N N蛋白质含蛋白质含1515N N，1414N NDNADNA少数含少数含1515N N，全部含全部含1414N N；蛋白质全部含蛋白质全部含1414N N下列选项中正确的是考点二：噬菌体侵染细菌的实验亲亲 代代第一

9、代第一代第二代第二代第三代第三代32P32P 1 2 3 4 5 6 7 831P半保留复制考点一：肺炎双球菌的转化实验1、格里菲斯体内转化实验2、艾弗里体外转化实验“转化因子”DNA是遗传物质考点二：噬菌体侵染细菌的实验（赫尔希和蔡斯）（不能证明蛋白质等其他物质不是遗传物质）（不能证明DNA是遗传物质）DNA是遗传物质（也不能证明蛋白质不是遗传物质）蛋白质外壳蛋白质外壳RNA烟草花叶烟草花叶病毒病毒车前草病毒车前草病毒结论： HIV，SARS，流感病毒，烟草花叶这些病毒中，RNA是遗传物质考点三 生物的遗传物质2、DNA的载体：1、RNA病毒：HIV，SARS，流感病毒（H1N1，H5N1），烟草花叶病毒3、区分核酸和遗传物质的问法染色体（主要），叶绿体、线粒体考点三：生物的遗传物质考点三：生物的遗传物质DNA和和RNA DNA 酵母菌、玉米、人 DNA和和RNA DNA 细菌、蓝藻 仅有仅有DNA DNA T2噬菌体 仅有仅有RNA RNA SARSSARS病毒、艾滋病病毒病毒、艾滋病病毒 强调：对整个生物界而言，DNA是主要的遗传物质。对某个个体而言，遗传物质只能是DNA或者RNA中的一种核苷酸第17讲 DNA是主要的遗传物质人类对遗传物质的探索过程