装备培训(中学实验室)

1、江苏省教育厅江苏省教育厅监制监制江苏省财政厅江苏省财政厅江苏省共创软件有限责任公司江苏省共创软件有限责任公司研制研制l总体介绍l功能框架l系统部署l学校参与角色l仪器设备管理l期初建账l日常管理l达标评估l教学管理l实验教学管理功能框架功能框架配备统计l学校管理员l管理学校信息、分配权限l学期设置、教师档案、装备报表l实验室（专用教室）管理员l建室管理l仪器设备管理l实验教学l资料管理l备课组长l编制实验计划l任课教师l参与实验教学l登记本学科实验室的基本情况登记本学科实验室的基本情况l登记期初仪器设备登记期初仪器设备l仪器设备调整仪器设备调整l仪器设备存放仪器设备存放l橱柜卡打印（实验室）橱

2、柜卡打印（实验室）l建账结束建账结束日日常常管管理理l仪器设备入库仪器设备入库l仪器设备借还仪器设备借还l仪器设备报废仪器设备报废l易耗品损耗（实验室）易耗品损耗（实验室）期初建帐期初建帐l登记本学科实验室的基本情况登记本学科实验室的基本情况l实验室登记l橱柜登记（实验室）l登记期初仪器设备登记期初仪器设备期初建帐期初建帐（实验室）（实验室）l登记期初仪器设备（实验室）l实验室用器材包含哪些l仪器设备，如实验台、实验仪器等l易耗品，如烧杯、药品等l登记方法有哪些l签入l导入l登记l对应使用哪种登记方法l仪器设备签入l易耗品导入或登记l登记本学科实验室的基本情况登记本学科实验室的基本情况l实验室

3、登记l橱柜登记（实验室）l登记期初仪器设备登记期初仪器设备l签入，从资产中直接签入数据l导入，从Excel中导入数据l登记l仪器设备调整仪器设备调整 对签入时未自动识别的仪器设备进行分类调整l核对帐册核对帐册 核对仪器设备总帐、易耗品总帐l仪器设备存放仪器设备存放l橱柜卡打印（实验室）橱柜卡打印（实验室）l建账结束建账结束 结束后才能进入日常管理，进行常态化管理，不同学科分别完成期初建账。期初建帐期初建帐（实验室）（实验室）l注意事项l用实验室管理员帐号登录操作l实验室管理员第一次登陆时，可在【用户信息】中修改其初始密码l签入仪器设备时，签入成功后，签入历史会显示签入记录。l导入时要注意选择自

4、己所属功能室的数据l练习内容l建室登记l橱柜登记签入l导入l登记l核对并调整数据l建账结束l登记期初仪器设备l仪器设备签入l易耗品导入或登记l橱柜登记l层次，若象玻璃仪器这样成堆存放，层次存放时常变更，可不登记层次，保证该橱柜存放总数与系统符合即可。l橱柜数量可点击“新增”，填写橱柜名称。l教育局统计学校各学科完成进度，显示未完成l学校各学科虽期初工作完成，但未点击期初建帐结束按扭l学校设置了多校区管理，其中一个校区的期初建账还未结束。必须所有校区的期初建账工作全完成，才表示该校某学科的工作完成。l实验室管理员建账结束后，又点了“退回到期初建账”的按钮，确认工作被撤消，教育局统计时显示期初工作

5、还未完成。l编号的概念l系统中的编号是指系统中的仪器设备分类编号l容易与学校自行编制的仪器编号混淆l资产中的分类编号不带入装备系统l入库入库l仪器设备入库仪器设备入库l易耗品入库：直接登记入库单易耗品入库：直接登记入库单l报废报废l易耗品损耗（实验室）易耗品损耗（实验室）l仪器设备借还仪器设备借还l仪器设备调整（存放地）仪器设备调整（存放地）日常管理日常管理仪器设备仪器设备实验室实验室装备监管网装备监管网（实验室管理员）（实验室管理员）教育资产监管网教育资产监管网（资产管理员）（资产管理员）仪器设备仪器设备实验室实验室装备监管网装备监管网（实验室管理员）（实验室管理员）教育资产监管网教育资产监

6、管网（资产管理员）（资产管理员）l注意事项l签入入库单时注意选择对应的仪器设备l练习内容l入库l借还l损耗（实验室）l报废l检查，查看账册l日常入库l流程：l从资产系统中签入：签入入库信息调整未识别分类登记存放l易耗品入库：直接登记入库单l登记本学科实验室专用教室的基本情况登记本学科实验室专用教室的基本情况l登记期初仪器设备登记期初仪器设备l仪器设备调整仪器设备调整l仪器设备存放仪器设备存放l橱柜卡打印（实验室）橱柜卡打印（实验室）l建账结束建账结束日日常常管管理理l仪器设备入库仪器设备入库l仪器设备借还仪器设备借还l仪器设备报废仪器设备报废l易耗品损耗（实验室）易耗品损耗（实验室）期初建帐期

7、初建帐l中学实验室（实验室管理员、备课组长、任课教师）l各角色参与工作l实验室管理员（设置班级任课教师、安排实验）l备课组长（编制计划、预约实验、登记总结）l任课教师（预约实验、登记总结）l实验教学流程：设置班级任课教师、编制计划、预约、安排、登记l中学实验室（理、化、生）l涉及角色：l实验室管理员l备课组长l任课教师l按实验教学流程管理l实验计划的编制只需在每学期初设置一次l物理实验教学l设置任课教师（实验室管理员）l设置实验计划名称（备课组长）l编制实验计划（备课组长）l预约实验（任课教师）l安排、调整实验（实验室管理员）l登记实验总结（任课教师）l注意当前学期l第一次登记时或每学期第一次

8、登录系统时，查看右上角学期是否为当前学期l特别是新学期，备课组长编制实验计划时，一定要确认是否在新学期。l任课教师l在编制实验计划之前先为每个班级设置任课教师l若班级任课教师发生变化直接调整l若班级合并需要删除，先删除任课教师信息，再删除班级l如何删除已编制的计划l在编制实验计划时，若想删除，直接输入的周次清空后，保存l若计划已经预约，无法删除l登记实验总结时缺实验器材l可在预约实验单的补充器材中输入该实验所需要器材l实验统计l每学期结束时，查看一下实验统计完成率是否均为100%，若未达到100% ，将未完成的总结登记，以免开学新建学期后无法补登。l仪器设备管理（实验室管理员）l期初建帐：l签入资产中仪器设备：选择按存放地、部门、责任人（登记实验室或专用教室期初的仪器设备）l导入或登记：通过模板导入或直接登记实验室期初易耗品l日常管理：l日常购置签入资产中仪器设备：选择按入库单号（登记日常购置的实验室或专用教室仪器设备）仪器设备入库功能（登记日常购置的实验室易耗品）l日常报废仪器设备报废：签入的仪器设备由资产管理员直接报废后，将结果显示。易耗品损耗：在“易耗品损耗”中直接手工登记l仪器设备借还l教学管理l实验室（实验室管理员