精灵班文化建设展示

1、精灵班班级文化建设 班主任：刘敏 副班主任：张志新 杨立静班级文化建设班级文化建设精神文化建设精神文化建设物质文化建设物质文化建设组织与制度建设组织与制度建设班名：精灵班 源于我们对孩子的期望，蓝源于我们对孩子的期望，蓝精灵是一群可爱的生活在大精灵是一群可爱的生活在大森林中带着白色小帽子的蓝森林中带着白色小帽子的蓝色小精灵，我们希望我们班色小精灵，我们希望我们班里的孩子像生活在大森林里里的孩子像生活在大森林里一样的自由、神秘、克服困一样的自由、神秘、克服困难，探求新知难，探求新知。 班歌：蓝精灵主题曲班歌：蓝精灵主题曲 解释：与班名相呼应，也朗朗上口，与孩子解释：与班名相呼应，也朗朗上口，与孩

2、子们的年龄段相符。们的年龄段相符。 班级口号：齐心合力，快乐学班级口号：齐心合力，快乐学习；取长补短，共同进步。习；取长补短，共同进步。班徽班徽班级愿景班级愿景 我们是一群快乐的小精灵，我们我们是一群快乐的小精灵，我们勤劳、善良、勇敢、智慧，我们不怕勤劳、善良、勇敢、智慧，我们不怕困难，不怕挫折，我们自由自在团结困难，不怕挫折，我们自由自在团结奋进，一起努力的读书和学习。奋进，一起努力的读书和学习。 解释：我们希望孩子们具有各方面的好品质，而且又具有抗挫折力，在班级里是自由自在、宽松民主的氛围。班主任寄语班主任寄语 每天都有笑声传出教室，每天都有每天都有笑声传出教室，每天都有阳光洒播心田。无论

3、走进课堂，还是走阳光洒播心田。无论走进课堂，还是走出校门，我们都生活在一个五彩缤纷的出校门，我们都生活在一个五彩缤纷的世界。你们是花朵，希望你们开的更艳，世界。你们是花朵，希望你们开的更艳，你们是小鸟，希望你们翱翔蓝天，相信你们是小鸟，希望你们翱翔蓝天，相信你们将会茁壮成长，努力吧！孩子们！你们将会茁壮成长，努力吧！孩子们！侧黑板落地窗前前 黑黑 板板后后 黑黑 板板前门口窗台上有喜阳的小植物，还有适合的小动物百宝箱图书角饮水机卫生角 黑板右边是精灵园地，主要张贴课表、黑板右边是精灵园地，主要张贴课表、值日分工表、通知等值日分工表、通知等每两到三周一个习惯。根据实每两到三周一个习惯。根据实际情

4、况来定。（合力）例如，际情况来定。（合力）例如，珍惜时间珍惜时间在旁边是安全知识介绍，两周在旁边是安全知识介绍，两周一换一换组织与制度文化组织与制度文化班级公约值日制度岗位责任制度奖惩制度家长委员会制度班级公约班级公约“小精灵小精灵”，爱学习，起床早，勤读，爱学习，起床早，勤读书书 到学校，到学校， 交作业，交作业， 感情丰富读课文感情丰富读课文 有礼貌，有礼貌， 守纪律，守纪律， 团结合作成就高团结合作成就高 发言响，发言响， 勤开口，勤开口， 动脑动手细观察动脑动手细观察 做事情，做事情， 不拖拉，不拖拉， 惜时间，学本领惜时间，学本领 对自己，对自己， 严要求，严要求， 爱集体，热心肠爱集体，热心肠 作业有错马上改，不把错误带回家作业有错马上改，不把错误带回家 听清老师的意思，记牢交代的事情听清老师的意思，记牢交代的事情 奖惩制度特点奖惩制度特点1 1、多元评价、多元评价2 2、加分多、加分多3 3、惩罚体现在弥补上、惩罚体现在弥补上值日制度值日制度1 1、到勤检查制度、到勤检查制度2 2、两操检查制度、两操检查制度3 3、清洁卫生检查制度（教、清洁卫生检查制度（教 室，卫生区）室，卫生区）4 4、课间纪律检查制度、课间纪律检查制度班级管理自制班级管理自制人人可做，人人能做，人人都人人可做，人人能做，人人都做做 成立家长委员主要步骤成立家长委