幼儿园五级保育员(初级工)考前练习试卷D卷含答案

1、题.绝密启用前 B、喜欢上学 C、为儿童的终身发展服务D、提高儿童的学习成绩。答号 证 考 准 准.幼儿园五级保育员 ( 初级工 ) 考前练习试卷 D 卷 含答案考试须知：1、考试时间：120 分钟，本卷满分为100 分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。12、保持家园协调一致，使学前儿童全方位地接受正面教育，会收到()的效果。A、较好B、事倍功半C、事半功倍D、意想不到13、幼儿园为孩子分发餐具，依据的原则是（）。A节日B.好玩C.与幼儿园教育要求一致D.父母的要求14、有风的天气，应该根据（）

2、绝定要开的窗子。A风力B.阴晴C.气温D.风向15、婴幼儿排大便后保育员的工作程序是()。A、擦大便、冲厕名 不姓 .内校 学 线封.位 单 密4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。B、擦大便、冲厕、洗手C、擦大便、为婴儿穿裤子、冲厕、洗手25 小题，每题 1 分，共 25 分）D、冲厕、洗手单选题（本题共16、婴儿最初添加的辅食应该是（） .1、建立合理的生活制度可以培养幼儿那种习惯()。A 液体状辅食B. 浆状辅食C.泥状辅食D. 固体状辅食17、使用石灰消毒粪便的比例为（）。A、遵守纪律的习惯 B 、良好的生活习惯C 、自我保健的技能D 、艰苦朴素习惯A 1分粪便加

3、2份石灰乳B.1份粪便加 1份石灰乳2、为提高婴幼儿食欲，保育员向幼儿介绍食物的营养成分应注意避免()。C 2份粪便加 1份石灰乳D.3份粪便加 1份石灰乳A浅显B忽略年龄特点C直观D游戏性18、婴幼儿的餐桌椅应（）。3、( )是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一。A靠窗摆放B.位置固定C.位置不固定D. 紧密摆放A对幼儿隔离B对可疑患儿应进行临时隔离19、恒牙的数量是 ( )。C喝生理盐水D对可疑患儿临时放在班上A、 20-32B 、25-30 C 、 14-28D 、 28-324、保育员对食欲差的体弱儿应做到() 。20、 2 12岁儿童的标准身高可用公式()粗略计算。A、循序渐进逐

4、渐增加膳食量。B 、不想吃就不吃C 、只喝果汁D、只喝奶A. 身高 (Cm)=年龄 6+75B身高 (Cm)：年龄 10+605、幼儿情绪的一般特点是易冲动、() 、易受感染和易外露。C. 身高 (Cm)=年龄 5+8D身高 (Cm)：年龄 5+75A、很含蓄B 、很理智C 、很稳定D 、易变化21、咽部异物的处理中，最好用()取出异物，切不可采用大口吞咽的方法，否则会使异物6、幼小衔接工作应贯穿于（）而非入学前的突击训练。越扎越深，出现危险。A整个幼儿期B. 大班第二学期C.过渡期D.大班A勺子B筷子C钳子D镊子7、下列属于幼儿心理发展一般特点的是（） .22、为预防婴儿佝偻病，应为婴儿添加

5、()。A. 认识活动以成人教为主要特点B.情绪稳定A、牛奶B、鱼肝油 C、水果D、鸡蛋C心理活动及行为的无意性D.个性已经形成23、记录全班儿童活动情况的主要内容是记录儿童活动的分组情况，儿童在活动中身体，情绪8、为避免污染，餐具应在餐前()分发。及参与活动的情况，儿童的交往情况是（）。A、餐前 20-30 分钟 B 、餐前 1小时 C、餐前 2小时D 、餐前 30-40 分钟 . 个别儿童的情况 . 儿童在活动中发生的各种秩事9、直觉行动思维又叫做手和( )。 . 孩子的数量 . 教育活动的内容A行动思维B 眼的思维C 动作思维D直接思维24、龋齿是怎样发生的?( )。10、敷法是将小毛巾折

6、叠数层，放在（）中浸泡，拧成半干，敷在前额或腋下等处，一般510B 、糖腐蚀的C 、是细菌作用在食物残渣上产生酸，酸腐蚀牙面形成的。分钟换一次。A、虫子蛀的25、保育员教婴儿使用勺子时应提醒婴儿()。A、冷开水B 、温开水C、药水D、冷水A眼睛看着勺中的食物B东张西望C边玩边吃D 看碗11、幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和( )。A、养孩子的学习兴趣第1页共5页填空题（本题共22 小题，每题1 分，共 20 分）1、传染病发生和流行的三个基本环节是()、 ()、()。2、乳牙最迟 ()出齐，乳牙共 ()个，最早萌芽出的恒牙叫( )。3、进行心脏挤压术，挤压的部位应在()。4、餐

7、具、毛巾可用（）的 84消毒液浸泡5 10分钟。5、幼儿园两餐间隔时间不得少于（）小时。6、缺乏维生素 A可患 ()。7、为保护牙齿，应培养幼儿饭后( )和睡前 ()的口腔卫生习惯。8、幼儿自护教育的内容应()、 ()，不脱离幼儿的生活实际。9、幼儿的毛巾、水杯要 ()，坚持 ()消毒。10、保育员接触呼吸道传染病的患儿后，应在室外()、 ()，再接触健康孩子。11、保教人员应加强对幼儿进行（）教育，培养幼儿自我（）能力，防止意外事故的发生。12、乳牙最迟 ()出齐，乳牙共 ()个，最早萌芽出的恒牙叫( )。13、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度， 培养儿童 ()，制

8、定并实施与儿童 ()相适应的体格锻炼计划。14、为了保护牙齿，应少吃()及含糖饮料。15、幼儿园常用的通风方式有()和 ()。16、饭菜保温、保洁的原则是()， ()。17、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的()、()。18、保育员可以采用 ( )判断幼儿尿床的具体时问，保育员应在幼儿上床后( )分钟检查幼儿是否尿床。19、进行活动室空气消毒的主要措施有（）、（）和消毒液喷洒三种方式。20、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持()和生活场所的整洁和卫生。判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（ ）注意饮食卫生，预防病从口入。引起疾病的细菌、病毒、虫卵或有毒物质。

9、全是经消化道进入体内的。2、（）从儿童时期起，就应该适当控制胆固醇的摄入量，少吃含胆固醇特别多的食物。3、（）幼儿园教育指导纲要( 试行 ) 中具体规定了保育员的职责。4、（）幼儿情绪的一般特点是易冲动、易变化、易受感染和易外露。5、（）幼儿园工作规程中规定的幼儿园的任务是对幼儿园教育目标的具体表述。6、（）常常皮下出血，牙龈出血，是由于缺乏维生素A所致。7、（）教育幼儿在伤心难过时向他人诉说；不顺心时要愿意向他人诉说，并能用简单的办法转变情绪。8、（）对幼儿不正当的要求和行为要严词拒绝，及时批评。9、（）给小婴儿喂药时，应使其头部稍偏向一侧。10、（）保育员的言行潜移默化地影响着学前儿童的个

10、性和品德的发展。11、（）幼儿园的厕所和便盆每天必须清洗消毒预防尿道感染。12、（）幼儿教育的内容是全面的、启蒙的、从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。13、（）终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是纲要的基本思想。14、（）儿童出生后有本能的触觉反应，比如抓握反射就是手的触觉表现。15、（）职业是人们在社会中所从事的，并以此为生的具有特定职责的专门性活动。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、婴幼儿常见的心理问题有哪些？2、幼儿园常用的消毒剂有哪些?结合你的工作实际谈谈你是如何配制和使用消毒液的?3、我国学前教育的性质是什么？4、清洁活动室卫生的

11、质量标准是什么？5、在教育过程中，保育员应做到以下哪几点？分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、论述题：在配合教师组织幼儿户外体育锻炼时，保育员应做好哪些工作？第2页共5页2、论述题：举例说明你是如何理解保育员和教育相结合的原则？第3页共5页参考答案11、安全，保护12、 2岁半左右， 20六龄齿单选题（本题共25 小题，每题1 分，共 25 分）13、良好的卫生习惯, 生理特点1、 B14、各种甜食2、 B15、答案：自然通风、人工通风3、 B16、答案：冬季保温，夏季散热4、 A17、协调性 ,灵活性5、 D18、答案：渐进推测法、 406、 A19、开窗通风，紫外线灯照

12、射7、 C20、个人8、 A判断题（本题共15 小题，每题1 分，共 15 分）9、 B1、10、 D2、11、 C3、12、 C4、13、 C5、14、 D6、15、 C7、16、 A8、17、 A9、18、 B10、19、 D11、20、 D12、21、 D13、22、 B14、23、 B15、24、 C问答题（本题共6 小题，每题4 分，共 24 分）25、 A1、答：吃手遗尿症 神经性尿频遗粪症 发育性口吃夜惊 咬指甲 习惯性阴部摩擦说谎填空题（本题共22 小题，每题1 分，共 20 分）2、参考答案：1、传染源、传播途径、易感人群(1) 幼儿园常消毒药品大都是含氯的消毒剂，其中84消

13、毒液、漂白粉使用较为广泛。2、 2岁半左右， 20，六龄齿(2) 结合所在园的实际谈主要使用的消毒液及其配制方法。配制消毒液的一般程序和步骤是：3、胸骨偏下方计算所需药量和加水量；准备好配制工具；按比例配制消毒液；配制好消毒液将其放在幼儿拿4、 1：200不到的地方。5、 3个半3、答：幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。6、夜盲症4、答：（ 1）空气新鲜，地面整洁；（2）玻璃明亮，光线充足；（3）室内家具舒适，摆放整7、漱口 , 刷牙齐，布置无尘垢。8、答案：由近及远、由己及彼5、答：注重一日生活整体的教育价值，不仅重视专门组织的学习活动，还要重视学前儿童

14、的生9、专人专用 , 每天活活动、游戏活动、自由交往等。儿童的学习可以发生在任何时间任何地点，如洗手时可以教10、答案：晒太阳、吹吹风孩子如何节约用水、如何礼貌排队，搭积木时可以认识物体的形状。所以，我们要重视随机教第4页共5页育。保育员要擅于对家庭和社区内的教育资源进行整合。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、答：（ 1）根据气温变化和运动量大小，适当增减幼儿衣服。（ 2）锻炼前检查幼儿着装（穿软底鞋、塞好内衣等），并进行与活动有关的安全教育。（ 3）活动中，注意观察幼儿多方面的反应，协助教师适当对幼儿进行指导，注意个别差异（ 4）做好锻炼后的整理工作，擦汗、洗手、穿衣、喝水、适当休息，体育锻炼后用用干毛巾擦皮肤。2、幼儿园是实施保育和教育的机构，要实施保育和教育相结合的原则，搞好幼儿园的保育工作，必须树立科学的保育观。传统的保育工作是幼儿体检、生活作息、膳食营养、锻炼与安全、环境卫生、疾病防治等。长期以来幼儿园保育的地位常常迟于教育，许多教师认为保育是保育员的事，而保育员则往往比教师要“低一个档次”。幼儿园工作规程中提出保教结合的原则，但在实际工作中“重教轻保”、只关注课程教