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1、三年级上册第二单元测试卷C卷一、 基础运用 ( 共 8 题;共 42 分)1. ( 8 分)给下面的字加部首再组词。色 _ _屋 _ _母 _ _列 _ _2.( 1 分)在“里、抱、她、背”四个字中,笔画最少的是_。3. ( 3 分)我是拼音小能手r è hu ch áo tinj ìn x n j ìn l ìgn g n j ìng j ìng_4. ( 14 分)把下列词语补充完整水平如_峦雄伟_ 地而起奇峰 _危峰 _立连_不断走_串_骨瘦如_ 惫不堪狼 _ 虎 _迷 _ 不 解面 呈_色5. ( 5 分)照样子写
2、词语。例:恶狠狠热_笑 _金 _白 _暖_6. ( 3 分)写出近义词温暖 _心意 _解释 _7. ( 5 分)指出下面句子中所使用的修辞手法。祖国是个大家庭,各族人民是一家。8. ( 3 分)把下面的句子补充完整。( 1)少年易老学难成, _。( 2) _,牵牛织女渡河桥。第1页共6页(3)孤帆远影碧空尽,_。二、 阅读理解 ( 共 2 题;共 20 分)9. ( 9 分)阅读下文,回答问题_生命短暂, _,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是,我下定决心,一定要珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力。(1)在横线上填上恰当的关联词。_生命短暂, _,我们却可以让有限的生
3、命体现出无限的价值。(2)写出下列词语的反义词。有限 _短暂 _( 3)课文从 _、 _、 _三件小事中,展现了生命的意义,即_。( 4)你是如何理解文中画“ _”的句子?10. ( 11 分)阅读下文,回答问题启发门采尔是德国著名的油画家和版画家。他 13 岁开始作画,非常勤奋、刻苦。他的画比较早地反映了德国工人阶级的生活。泥沙匠、马车夫、磨刀人、油漆工、修车工等,在他的笔下都栩栩如生。他用四年的工夫画了一幅( f ùf ú)油画轧钢工厂 ,轰动了全国。当时,有一位青年画家,他画得很草率(l shuài )。他的画总是很长时间卖不出去。他看到门采尔的画总是很快被
4、人们一抢而空,就去找门采尔,请他介绍成功的秘诀。门采尔告诉青年画家说:“要有秘诀,那就是多看多画。”青年画家说:“我画得不少呀!有时一天就可以画好几张,要卖出去往往得等上一年。这是为什么呢?”门采尔笑着说:“这件事好办,你不妨倒过来试试看。”青年画家莫名其妙:“倒过来,这是什么意思?”门采尔一本正经( j ng j ng)地说:“对呀,倒过来,就是你要用一年的工夫去画一张画,那你一天就能把它卖出去了。”青年画家苦笑着说:“一年画一张,那么慢呀!”门采尔严肃起来说:“画画是艰苦的劳动,是没有捷径走的。”青年画家回去后,着(zhuózháo)实认真地画起来,用一年的时间画一张画
5、,果然,不到一天就卖出去了。(1)选择括号中正确的读音。一幅 _(f ùf ú)油画草率 _(l shuài )一本正经 _(j ngj ng)着 _(zhuózháo)实( 2)联系上下文解释下列词语。栩栩如生: _。莫名其妙: _。( 3)从第一自然段中,我们知道了门采尔的画的特点:_。第2页共6页(4)表示青年画家画画前后不同态度的一对反义词:_和 _。(5)门采尔让青年画家“倒过来”,是指把_倒过来。这是因为门采尔认为:_。三、 写作 ( 共 1题;共 5分)11.( 5 分)习作。祖国的大好河山到处都是风景如画,美不胜收的。 请你选择一处你印象深刻的景物。注意要按照一定的顺序讲清楚景物的特点,并展开丰富的想象,充分表达出对这处景物的喜爱之情。字数不少于400 字。第3页共6页参考答案一、 基础运用 ( 共 8 题;共 42 分)1-1 、2-1 、3-1 、4-1 、5-1 、第4页共6页6-1 、7-1 、8-1 、8-2 、8-3 、二、 阅读理解 ( 共 2 题;共 20
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