四下单元测试题

1、 第一单元测试题 一. 填空题。（30分.每空1分）1. 各种天气现象，都是有（ ）、（ ）和来自太阳的（ ）这三个要素的变化形成的。2. 记录变化的方法有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等方法。3. 天气是指一定区域、一定时间内我们周围大气的变化情况、通常是指（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、阴、晴，雨、雪和风向风力等。4. 风向是指（ ）的方向，通常用（ ）个方向来表示。风向仪所指的方向是指风吹来的方向，例如：北风是指风从北方吹向南方，风向仪指向（ ）。5. 在有天气预报之前，人们利用（ ）来预测天气的变化。现在人们可以通过（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等途径来获得天气消息。6. 人们

2、的（ ）、（ ）与天气的变化密切相关。7. 天气预报的制作过程大体分为三步：第一阶段（ ），第二阶段（ ），第三阶段（ ）。8. 把对未来天气预测的结果通过（ ）、（ ）广播、网络等媒体发布，这就是天气预报。9. 农村与城市相比，气温（ ）、空气新鲜、人少、车流量小、建筑物稀疏、环境好。10. 通过（ ）、（ ）可以检测当地有无酸雨。二. 选择题。（18分.每空3分）11. 当风向仪指向南方时，吹（ ）风，当炊烟向东飘时，吹（ ）风。A东 B 南 C 西 D北12.雨量器应该放在（ ）。A风大的地方 B空旷的地方 C遮阳的地方 D都可以13.下列哪种行为对大自然有利（ ）。A多种树 B将废弃物

3、丢到河里 C用煤火做饭 D吃饭经常使用一次性筷子14.天气预报的内容不包括的一项是（ ）。A明天是否晴朗 B明天的风向 C明天几点钟会下雨 D下雨雨量的多少15.学生自己搜集到的天气信息可以通过（ ）。A班会发布 B电视发布 C报纸发布 D都可以三. 判断题。（10分.每空1分）16.现在的天气预报只能预测24小时以内的天气情况。 （ ）17.我们自己动手搜集天气数据，也可以预测天气变化。 （ ）18.春天细雨绵绵，庄稼会迅速的生长。 （ ）19.温室效应会损坏历史建筑物，使河、湖中的生物死亡，还会使大片的林木枯萎。 （ ）20.天气越热，母鸡下蛋越多。 （ ）21.天气晴朗时，小蜻蜓会飞得很

4、低。 （ ）22.我国天气谚语历史悠久，地域广阔，内容丰富。 （ ）23.幼苗破土而出是一种变化。 （ ）24.在我们身边随时随地都有事物的变化存在，自然界中没有永远不变化的事物。 （ ）25.天气影响人们的生活，人们的生活也会影响天气的变化。（ ）四.问答题。（42分.每题）26.请你写出至少三条气象谚语。（9分）27.你能解释什么叫变化吗？自然界中有没有永远不变化的事物？（6分）28.“朝霞不出门，晚霞行千里”是什么意思？（5分）29.现在的人们是通过哪些途径知道天气消息的？（10分）30.举例说明天气的变化会给人们的生产和生活带来哪些有利的和有害的影响。（6分）31.鲜艳的牵牛花在一场雨

5、后，花瓣明显褪色了，这说明雨中含有什么？为什么会这样？（6分） 二单元测试题     一、填空：1、在使用天平测物体质量时，左边放        ，右边放          。2、1毫升=1         3、水有     &#

6、160;     、         、           三种状态。4、测量温度时，将温度计的            浸入到水中，不要       

7、0;             。读数时，温度计不能                 。5、物质有三种常见的状态：        、       

8、60; 、          。在一定条件下物质的状态是可以            的。6、在寒冷的冬天，当气温降到            以下时，水会结冰。在一般情况下水沸腾的温度是     

9、60;     ，当水温达到这个温度后，            水才会沸腾。7、饭熟了以后，打开锅盖，冒出来的雾是       态的              。8、    

10、60;  和        都是水从液体变成气体的现象，在变化过程中都要       热量。9、蒸发的快慢与                 、         

11、0; 、                   因素有关。10、水的三种状态之间可以发生             的变化，我们把像水这样的变化过程称为          &

12、#160;的。11、                                                &#

13、160;  称为人工降雨。它主要是根据不同云层的物理特性，向云中播撒            、           或            （即       

14、      ）等催化剂，人工降雨的方法不仅能有效地              ，还有           的作用。12、雨是              

15、;                                            形成的。二、判断：1、冰的温度有时候可以等于水的温度（ &#

16、160;   ）2、我们用肉眼是看不到水蒸气的（     ）3、当水沸腾后，继续给水加热，温度还会继续升高（     ）4、常温下水是不会蒸发的（     ）5、露常常出现在气温较低的夜晚或清晨，这说明露的形成与气温有关系（     ）三、选择：1、冬天，结了冰的衣服也会逐渐变干，是因为（     ）A冰能直接变成水蒸

17、气蒸发掉  B冰块从衣服上掉下去了 C冰慢慢地化成水流走了2、相同质量的冰和水，他们的体积（     ）A相同  B冰的体积大  C水的体积大  D不一定3、将冰和水放在同一烧杯中，24小时后，杯中仍然是有冰也有水，则（   ）A冰的温度永远低于水的温度  B冰的温度与水的温度相等 C水的温度永远低于冰的温度4、霜是空气中的水蒸气遇到冷的物体（0以下）结成的（    

18、 ）A小水珠  B小冰晶  C白色物体  D不能确定5、夏秋季的早晨，在草、树叶等物体上常常会看到许多露珠，它们是（     ）A从天空中掉下来的   B从树叶中渗出来的  C空气中的水蒸气凝结成的  D无法判断6、雨的形成不需要下列哪一项（     ）A大量水蒸气   B水蒸气遇冷  C小水滴不断聚集

19、60; D对水蒸气加热7、蒸发快慢与（    ）无关   A水的体积  B水的表面积  C水的温度   D是否有风四、名词解释   1、“蒸发”： 2、“凝结”五、问答：1、怎样测量石块的体积。2、用手指蘸少量温水，抹在脑门或手背上，仔细体会有什么感觉？从中说明什么道理。3、向同样大小的两个杯中倒入同样多的温水，同时盖上大小相同、冷热不同的玻璃片，观察有什么现象发生，能得到什么结论。  

20、                                            水蒸气（气体状4、用箭头和简单文字表示水的三种状态之间相互转化及其相应的

21、条件。                                水（液体状态）            冰、冰晶（固体状态） 四年级科学下册第二单元测试题一

22、、填空。（36分，每空2分）1、物质有三种常见的状态： 、 、 。在一定条件下物质的状态是可改变的，如 、 、 三种状态之间的变化。2、在常温下，水会慢慢变成 散发到空中，这种现象叫做 。蒸发和沸腾都是水从液体变成 的现象，在变化过程中都要 。3、水蒸气遇冷变成 的过程叫 。4、水的三种状态之间可以发生 的变化，我们把像水这样的变化过程称为 。5、人工降水是指向云中播撒盐粉、碘化银或固体二氧化碳等催化剂，使悬浮在空中的极小 或 到一定程度而降落，形成 。二、你一定研究过固体、液体和气体的性质吧？请填写研究记录并回答问题。1、固体的主要性质。物体名称形状体积软硬质量（克）透明估测实际相同点： 不

23、同点： 2、液体的主要性质。物体名称形状质量（克）流动性透明估测实际相同点： 不同点： 3、怎样区别固体、液体和气体？固体和液体： 固体和气体： 液体和气体： 固体、液体、气体： 4、物质的状态在一定条件下可以发生变化，这一性质在生产生活中是怎样被利用的，请你举例说明。（举三种说清原理） 三、你是怎样研究雨的形成的？请你完成研究计划吧。我们小组的研究计划研究的问题：雨是怎样形成的？我的假设： 需要的器材： 方法和步骤（写或画下来）：1、 2、 3、 记录：得出的初步结论： 为再次检验自己的结论，我打算这样做： 四、同学们都知道水的三种状态之间可以发生循环往复的变化。请你根据下图写一篇关于自然界

24、中水的循环的科学童话吧。 冀教版四年级下册科学期中测试题一. 填空题：（ 48分  ）1.我知道的变化现象有：（       ）、（      ）、（       ）。2.天气预报的内容越来越丰富,除了（    ）、（    ）、（   ）、（    

25、;）等，还增加了空气质量、紫外线强度和（    ）等内容。3.风向是指风（  ）的方向，通常用（  ）个方向来表示。4.阴、晴、雨、雪、霜、雾、台风等各种天气现象，都是由（ ）、（）和来自（      ）这三个要素的变化形成的。5.（    ）是对未来时期内天气变化的预先估计和预告。6.降水量的测定，一般使用（    ）测定。用（    

26、 ）测量风吹来的方向。7.紫红色的牵牛花遇酸会变（  ）。8.物质有三种常用的状态：（   ）、（  ）和（   ）。在一定条件下物质的状态是可以（   ）的。                      9.在常温下，水会慢慢变成（

27、0;  ）散发到空中，这种现象叫蒸发。蒸发和（  ）都是水从（  ）变成（  ）的现象，在变化过程中水都要（  ）热量。10.没有一定（   ），有一定（   ），会（    ）的物体叫液体。111.水蒸气遇冷变成水的过程叫（   ）。12.人工降雨不仅能有效地缓解（   ），还有（   ）的作用。 

28、;二选择题：（10分）1.水的三种状态之间的变化是（     ）。.可逆的       .不可逆的 2.（   ）会引起水中生物的减少。.温室效应     .酸雨        .气候变暖3.天气预报的制作过程分为（    ）。.两步   

29、      .三步        .四步4.水在（   ）结成冰;在（    ）沸腾变成气体。.0          .100       .80      &

30、#160;     5.从冰箱里拿出的可乐，瓶壁上会出现小水珠，这是因为（    ）。.空气中的水蒸气遇冷凝结而成。.可乐遇热蒸发而成。          三.判断题：（12分）1.自然界中有永远不变化的事物。                

31、0;    （     ）2.变化是事物每时每刻都产生与原来不同的现象。（     ）3.天气，是指一定区域一定时间内大气中发生的各种气象变化，如温度、气压、降水、风、云等情况；气候，是指整个地球或某一个地区一年或一段时期的气象状况的多年特点。（     ）4.人们把空气流动称为风。          

32、60;                             （     ）5.风力通常分为12个等级。             

33、;                      （     ）6.用人为的手段促使云层降水称为雨的形成。      （     ）  四.连线题: （6分）1.   

34、60;                          液体温度的高低                      &#

35、160;         降雨量的多少  影响蒸发快慢的因素            接触面表面积的大小                       &

36、#160;        空气中的湿度                                     空气流动的快慢2. 

37、0;                            日记的方法                     

38、;           观察法 记录事物变化的方法             统计图记录法                      

39、;          了解法                                表格统计法   五.绘图题：（8分）   画出下列表示天气的图形符号：     阴（