新材料作文审题立意( 由果溯因法)

1、新材料作文的审题立意新材料作文的审题立意作文，不可丢失的阵地！作文，不可丢失的阵地！近年来高考语文作文发展趋势新材料作文新材料作文强势重现强势重现20142014年湖南卷高考作文题：年湖南卷高考作文题：有一个很穷的有一个很穷的地方，很多人干了两年都走了，但有一人地方，很多人干了两年都走了，但有一人留下当村支书干了八年，把村子变成了留下当村支书干了八年，把村子变成了“最美乡村最美乡村”。在接受荣誉时，村支书说：。在接受荣誉时，村支书说：“心在哪里，风景就在哪里。心在哪里，风景就在哪里。”请以此写请以此写一篇议论文或者记叙文，题目不限。一篇议论文或者记叙文，题目不限。什么叫新材料作文什么叫新材料作

2、文 所谓所谓“新材料作文新材料作文”，就是提供一，就是提供一则材料或图画并略作提示，但不提供则材料或图画并略作提示，但不提供话题，要求考生阅读材料或图画，根话题，要求考生阅读材料或图画，根据自己对材料或图画的感悟、理解，据自己对材料或图画的感悟、理解，自定立意、自选文体、自拟标题自定立意、自选文体、自拟标题进行进行作文。作文。审题出现偏差的原因：审题出现偏差的原因：l角度理解有误；角度理解有误；l不能整体把握材料的内涵、主旨。不能整体把握材料的内涵、主旨。作文的第一步是审题作文的第一步是审题l角度不能偏离材料整体。角度不能偏离材料整体。l角度是看问题的出发点。如何理解材料的角角度是看问题的出发

3、点。如何理解材料的角度问题？度问题？ 1 1、有几个人物，就有几个角度；、有几个人物，就有几个角度； 2 2、有几个原因，就有几个角度；、有几个原因，就有几个角度； 3 3、有几种情感、态度，就有几个角度；、有几种情感、态度，就有几个角度；l角度分优劣：角度分优劣： 主要人物，主要原因，新颖独特，有现实指主要人物，主要原因，新颖独特，有现实指导意义的角度，贴近生活的角度，自己驾轻导意义的角度，贴近生活的角度，自己驾轻就熟，材料丰富就熟，材料丰富的才是最佳角度。的才是最佳角度。角度？最佳角度？角度？最佳角度？审题方法指导审题方法指导例题讲解：例题讲解： 马嘉鱼很漂亮，银肤燕尾大眼睛，马嘉鱼很漂亮

4、，银肤燕尾大眼睛，平时生活在深海中，春夏之交溯流产卵，随着平时生活在深海中，春夏之交溯流产卵，随着海潮漂游到浅海。渔人捕捉马嘉鱼的方法挺简海潮漂游到浅海。渔人捕捉马嘉鱼的方法挺简单：用一个孔目粗疏的竹帘，下端系上铁块，单：用一个孔目粗疏的竹帘，下端系上铁块，放入水中，由两只小艇拖着，拦截鱼群。马嘉放入水中，由两只小艇拖着，拦截鱼群。马嘉鱼的鱼的“个性个性”很强，不爱转弯，即使闯入罗网很强，不爱转弯，即使闯入罗网之中也不会停止。所以一只只之中也不会停止。所以一只只“前赴后继前赴后继”地地陷入竹帘孔中，帘孔随之收紧。孔愈紧，马嘉陷入竹帘孔中，帘孔随之收紧。孔愈紧，马嘉鱼愈激怒，瞪起鱼眼，张开脊鳍，

5、更加拼命往鱼愈激怒，瞪起鱼眼，张开脊鳍，更加拼命往前冲，结果被牢牢卡死，为渔民所获。前冲，结果被牢牢卡死，为渔民所获。审题方法以果溯因法（因果分析法）审题方法以果溯因法（因果分析法）第一步：从结果入手第一步：从结果入手: :第二步：找出主要原因：第二步：找出主要原因：审题方法以果溯因法审题方法以果溯因法马嘉鱼死了，马嘉鱼死了，被渔民捕获被渔民捕获不爱转弯，不思改变不爱转弯，不思改变注意：如何判断找到的原因是否准确，注意：如何判断找到的原因是否准确，代入代入“因为因为所以所以”中，看因果关中，看因果关系是否成立，看材料中是否能找到该原系是否成立，看材料中是否能找到该原因。因。第三步：组成观点句第

6、三步：组成观点句改变改变，为自己开一扇天窗（比喻手法好），为自己开一扇天窗（比喻手法好）适时适时改变改变，人生大智慧，人生大智慧灵活变通灵活变通，柳暗花明，柳暗花明死于固执，生于死于固执，生于变通变通执而不化与执而不化与灵活变通灵活变通拐个弯拐个弯，天堑变通途，天堑变通途以找出的原因为中心词造句。以找出的原因为中心词造句。课堂训练课堂训练（全国卷）南太平洋的小岛上，有很（全国卷）南太平洋的小岛上，有很多绿海龟孵化小龟的沙穴。一天黄昏，一只幼多绿海龟孵化小龟的沙穴。一天黄昏，一只幼龟探头探脑地爬出来。一只老鹰直冲下来要叼龟探头探脑地爬出来。一只老鹰直冲下来要叼走它。一位好心的游客发现了它，连忙跑

7、过去走它。一位好心的游客发现了它，连忙跑过去赶走老鹰，护着小龟爬进大海。可是，意想不赶走老鹰，护着小龟爬进大海。可是，意想不到的事情发生了，沙穴里成群的幼龟鱼贯而到的事情发生了，沙穴里成群的幼龟鱼贯而出出原来，先出来的那幼龟是个原来，先出来的那幼龟是个“侦察兵侦察兵”，一旦遇到危险，它便缩回去，现在它安全到达一旦遇到危险，它便缩回去，现在它安全到达大海，错误的信息使幼龟们争先恐后地爬到毫大海，错误的信息使幼龟们争先恐后地爬到毫无遮挡的海滩。好心的游客走了，原先那只在无遮挡的海滩。好心的游客走了，原先那只在等待时机的老鹰又飞回来了，其它老鹰也跟过等待时机的老鹰又飞回来了，其它老鹰也跟过来了。来了

8、。 审题方法以果溯因法审题方法以果溯因法为什么会出现这样的结果？我们可以从哪几个为什么会出现这样的结果？我们可以从哪几个角度分析？角度分析？ （全国卷）南太平洋的小岛上，有很多绿海（全国卷）南太平洋的小岛上，有很多绿海龟孵化小龟的沙穴。一天黄昏，一只幼龟探头龟孵化小龟的沙穴。一天黄昏，一只幼龟探头探脑地爬出来。一只老鹰直冲下来要叼走它。探脑地爬出来。一只老鹰直冲下来要叼走它。一位好心的游客发现了它，连忙跑过去赶走老一位好心的游客发现了它，连忙跑过去赶走老鹰，护着小龟爬进大海。可是，意想不到的事鹰，护着小龟爬进大海。可是，意想不到的事情发生了，沙穴里成群的幼龟鱼贯而出情发生了，沙穴里成群的幼龟鱼

9、贯而出原原来，先出来的那幼龟是个来，先出来的那幼龟是个“侦察兵侦察兵”，一旦遇，一旦遇到危险，它便缩回去，现在它安全到达大海，到危险，它便缩回去，现在它安全到达大海，错误的信息使幼龟们争先恐后地爬到毫无遮挡错误的信息使幼龟们争先恐后地爬到毫无遮挡的海滩。好心的游客走了，原先那只在等待时的海滩。好心的游客走了，原先那只在等待时机的老鹰又飞回来了，其它老鹰也跟过来了。机的老鹰又飞回来了，其它老鹰也跟过来了。 1 1、从好心的游客的角度来思考：、从好心的游客的角度来思考：事与愿违，本来是帮助小海龟的，却给整事与愿违，本来是帮助小海龟的，却给整个小海龟群带来了灾难，故可得出的结论：个小海龟群带来了灾难

10、，故可得出的结论：好心可能办错事，善心可能帮倒忙。好心可能办错事，善心可能帮倒忙。为什么为什么要尊重自然规律，不要人为地去破坏，要尊重自然规律，不要人为地去破坏，打破自然的平衡。打破自然的平衡。2 2、从幼龟、从幼龟“侦侦察察兵兵”的角度来思考：的角度来思考：因为它的失职导致小龟们被老鹰捉因为它的失职导致小龟们被老鹰捉住，故可立意为：住，故可立意为：失职与责任、个人与群体。失职与责任、个人与群体。3 3、从幼龟群的角度来思考：、从幼龟群的角度来思考：、整个小海龟群犯了经验主义错误，、整个小海龟群犯了经验主义错误，只知道按照以前的经验来做，不懂得事只知道按照以前的经验来做，不懂得事情已经起了变化，故可立意为：情已经起了变化，故可立意为：、小龟们的失败和它们没有分清周围、小龟们的失败和它们没有分清周围环境有关，一味盲从、不懂甄别，故而环境有关，一味盲从、不懂甄别，故而可立意为：可立意为：不轻信经验，不要墨守成规不轻信经验，不要墨守成规拒绝盲从拒绝盲从4 4、从老鹰的角度来思考：、从老鹰的角度来思考： 、它们之所以成功，与它们善于把、它们之所以成功，与它们善