[二年级数学]二年级下册第七单元《万以内的加法和减法一》第一课时和第二课时：两位数加法减法口算

1、欢送来到快乐课堂欢送来到快乐课堂万以内的加法 和减法一一、复习一、复习、看算式，说得数、看算式，说得数3+9= 12一、复习一、复习、看算式，说得数、看算式，说得数50+8=58一、复习一、复习、看算式，说得数、看算式，说得数30+30=60一、复习一、复习、看算式，说得数、看算式，说得数53+9=62一、复习一、复习、看算式，说得数、看算式，说得数30+59=89一、复习一、复习、看算式，说得数、看算式，说得数43+30= 73一、复习一、复习、说出下面数的组成、说出下面数的组成3930（ ）9 一、复习一、复习、说出下面数的组成、说出下面数的组成3130（ ）1 一、复习一、复习、说出下面

2、数的组成、说出下面数的组成2320（ ）3 一、复习一、复习、说出下面数的组成、说出下面数的组成3230（ ）2 青海湖西部有一个叫青海湖西部有一个叫“海西皮的小岛，那就是海西皮的小岛，那就是闻名中外的青海湖鸟岛。闻名中外的青海湖鸟岛。 小朋友们，今天我们随小朋友们，今天我们随 着着“希希望小学二年级的小朋友一起到望小学二年级的小朋友一起到鸟岛去旅游。愿意吗？鸟岛去旅游。愿意吗？ 不过，我不过，我们需要和他们一起解决旅游途中们需要和他们一起解决旅游途中遇到的问题。相信大家是助人为遇到的问题。相信大家是助人为乐的好孩子！乐的好孩子！去鸟岛去鸟岛喽！喽！4班班393班班322班班311班班 23限

3、 乘限 乘68人人二二1班和二班和二2班班二二3班和二班和二4班班1、“限乘限乘68人是什么意思？人是什么意思？2、你能帮他们设计乘船方案、你能帮他们设计乘船方案吗？两班合乘一辆船吗？两班合乘一辆船二二1班和二班和二3班班二二2班和二班和二4班班二二1班和二班和二4班班二二3班和二班和二2班班23+31=32+39=23+32= 31+39=23+39= 32+31=23+31=32+39=23+32=31+39=23+39=32+31= 观察以上三组算式，你有什观察以上三组算式，你有什么么发现发现？两个加数都是两个加数都是两位数两位数。两位数加两位数两位数加两位数 口算口算今天我们学习今天我

4、们学习 ：二（二（1）班）班 23人人二（二（2）班）班 31人人二（二（3）班）班 32人人二二4班班 39人人限乘限乘68人人二二3班、二班、二4班合乘能坐班合乘能坐下吗？下吗？ 二二1班、班、二二 2? 23 + 31 =30154203535423 + 31 =54515423 + 31 =203345454 23 + 31 =3012454545433015045423 + 31 =2054方法真多！方法真多！口算方法形式口算方法形式多样，选择自多样，选择自己喜欢的、认己喜欢的、认为容易掌握的为容易掌握的方法口算。方法口算。通过计算我们得出结果：通过计算我们得出结果：23+31=54

5、32+39=7123+32=5531+39=7023+39=6232+31=63方案一：方案一：方案二：方案二：方案三：方案三：不可行不可行不不可行可行可行怎样改进方案怎样改进方案1，让，让四个班级只需要乘四个班级只需要乘2艘船呢？艘船呢？二二2班班 31人人3班班32人人二二1班班 23人人4班班39人人二二3班上班上一些人后还剩一些人后还剩多少人？多少人？还能上几还能上几人？人？1、还能上多少人？、还能上多少人？68-54= 14人人60-50=10,8-4=4,10+4=1468-50=18,18-4=142、还剩下多少人？、还剩下多少人？32-14=把另外两个方把另外两个方案也算一算吧

6、案也算一算吧导游阿姨告诉我导游阿姨告诉我们，在湖中有们，在湖中有28种鸟，在湖面的种鸟，在湖面的岛上有岛上有65种鸟，种鸟，我想知道一共是我想知道一共是多少种鸟呢？多少种鸟呢？用前面学过的口算用前面学过的口算方法试一试。方法试一试。36个个一共一共 个个。25个个做一做做一做 89917880判断题：对的打判断题：对的打 错的打错的打45+28=73( ) 24+23=57 ( ) 45+28=73( ) 24+23=57 ( ) 28+16=34( ) 36+43=79 ( )28+16=34( ) 36+43=79 ( )34+56=90( ) 42+38=70 ( ) 34+56=90( ) 42+38=70 ( ) 474480我只有我只有元元,买买我买我买 和和 一一共共_ 元。元。6352382、旅游时间已到，我们该、旅游时间已到，我们该回家了。清点人数，坐回家了。清点人数，坐船回家船回家1、回