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文档简介

化工过程控制工程教学教案四、学习方法及根本要求本课程上本专业的一门只要专业课，要求学生能综合运用所学的根底课、专业根底课及其他专业课知识，进一步掌握过程控制工程理论和实践知识，培养学生具有解决过程控制系统的分析、设计及投运的能力。本课程包括课堂教训、实验教学、课程设计、生产实习四个环节。学习本课程应注意自己的工程实际能力的培养。五、参考文献1、?化工过程控制工程?祝和运浙江大学化学工业出版社2、?过程控制系统及工程?翁维勤北京化工大学化学工业出版社3、?过程控制工程?庄兴稼华中理工大学4、?过程控制系统?方崇智化工出版社5、?化工过程控制理论与工程?stephanopoluosG.WU吴惕华译化学工业出版社 第一章第一章 简单控制系统简单控制系统1、控制通道放大系数K0变化对过渡过程的影响控制通道放大系数K0变化对过渡过程的影响2、干扰通道放大系数Kf变化对过渡过程的影响干扰通道放大系数Kf变化对过渡过程的影响3、控制通道时间常数T0变化对过渡过程的影响控制通道时间常数T0变化对过渡过程的影响4、干扰通道时间常数Tf变化对过渡过程的影响干扰通道时间常数Tf变化对过渡过程的影响5、控制通道纯滞后0变化对过渡过程的影响调节通道纯滞后0变化对过渡过程

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