人教版七年级思想品德下册23《唱响自信之歌》ppt课件

1、1 1、自负者和自卑者有哪些共性？、自负者和自卑者有哪些共性？2 2、自负者和自卑者为何都会失败？、自负者和自卑者为何都会失败？3 3、自信者的哪些心理品质有助于成功？、自信者的哪些心理品质有助于成功？复习导入复习导入自信自信我能行！我能行！自信很重要！自信很重要！自信是成功之基自信是成功之基树立自信怎么做？树立自信怎么做？是什么？是什么？为什么？为什么？怎么样？怎么样？扬起自信的风帆扬起自信的风帆预习新课预习新课1、怎样才能树立自信、怎样才能树立自信,唱响自信之歌？唱响自信之歌？（重点）（重点）2、什么是自信的基础？、什么是自信的基础？3、什么是撑起信心的最重要支柱？、什么是撑起信心的最重要

2、支柱？4、如何增强实力，加强自信心？、如何增强实力，加强自信心？为什么说民族自信是个人自信的根基为什么说民族自信是个人自信的根基如何做自信的中国人？如何做自信的中国人？ 著名科学家爱因斯坦上小学的时候，有一次上完著名科学家爱因斯坦上小学的时候，有一次上完劳作课，同学们都交了自己的作品，只有爱因斯坦没劳作课，同学们都交了自己的作品，只有爱因斯坦没交。第二天，他才送来一只做得很粗陋的小板凳。老交。第二天，他才送来一只做得很粗陋的小板凳。老师很不满意地说：师很不满意地说：“我想，世界上不会有比这更糟糕我想，世界上不会有比这更糟糕的小板凳了的小板凳了”爱因斯坦回答：爱因斯坦回答：“有的。有的。”他不慌

3、不忙他不慌不忙地从课桌下面拿出两只小板凳，举起左手的小板凳说：地从课桌下面拿出两只小板凳，举起左手的小板凳说：“这是我第一次做的。这是我第一次做的。”又举起右手的小板凳说：又举起右手的小板凳说：“这是我第二次做的，刚才交的是我第三次做的。虽这是我第二次做的，刚才交的是我第三次做的。虽然不能使人然不能使人满意，但总比这两只强一些。满意，但总比这两只强一些。”爱因斯坦的自信就是爱因斯坦的自信就是在和自己的比较中树立起来的。在和自己的比较中树立起来的。 爱因斯坦用行动证明他是真正自信的人。美国作爱因斯坦用行动证明他是真正自信的人。美国作家威廉家威廉. .福克纳说过：福克纳说过：“不要竭尽全力去和你的

4、同僚竞不要竭尽全力去和你的同僚竞争，你应该在乎的是，你要比现在的你强。争，你应该在乎的是，你要比现在的你强。”多去发现自己的进多去发现自己的进步，你会更加自信！步，你会更加自信！今天比昨天做得好一点点，这也今天比昨天做得好一点点，这也是成绩，成绩并不仅仅指分数、奖杯是成绩，成绩并不仅仅指分数、奖杯与鲜花。与鲜花。今天比昨天做得好一点，也今天比昨天做得好一点，也是成绩，是成绩，因为我们在进步。因为我们在进步。有自信才有自信才能有成绩，有成绩就会更自信能有成绩，有成绩就会更自信。一、看到进步与长处一、看到进步与长处学生活动：准备纸和笔学生活动：找优点学生活动：找优点 以小组为单位以小组为单位 （前

5、后桌）（前后桌） 每组指定一名同学作为找优点的对象每组指定一名同学作为找优点的对象 自我找优点自我找优点与小与小组其他成员给其找优点组其他成员给其找优点同时进行同时进行 。（。（至少三条）至少三条） 先由自己陈述所找优点，然后由小组其先由自己陈述所找优点，然后由小组其他成员陈述。他成员陈述。 ：可以从学习、生活、交友、卫生、纪律、体育好、：可以从学习、生活、交友、卫生、纪律、体育好、唱歌好、人缘好、模仿能力强、做饭好等多方面谈起。唱歌好、人缘好、模仿能力强、做饭好等多方面谈起。发现自己的长处，是自信的基础。发现自己的长处，是自信的基础。在评价自己的时候，可以采用在评价自己的时候，可以采用场景变

6、场景变换换的方法，的方法，寻找寻找“立体的我立体的我”，这样这样我们可能会意外地发现，我们可能会意外地发现，自己原来有自己原来有很大优点和长处。很大优点和长处。看图说话：谁的本领大？看图说话：谁的本领大？ 1 1、谁的本领大？、谁的本领大？ 2 2、从中悟出的道理？、从中悟出的道理？每个人都有自己的优点和每个人都有自己的优点和缺点，长处与短处缺点，长处与短处 ：只要扬长避短，充分发挥只要扬长避短，充分发挥自己的优势，本领就大。自己的优势，本领就大。 支点支点善于发挥优势与长处善于发挥优势与长处支点 著名数学家陈景润，著名数学家陈景润，语言表达能力差，语言表达能力差，教书吃教书吃力，不合格。力，

7、不合格。但他发现自但他发现自己己长于科研，长于科研，于是增添了于是增添了自信心，致力于数学的研自信心，致力于数学的研究，后来终于成为著名的究，后来终于成为著名的数学家。数学家。“哥德巴赫猜想哥德巴赫猜想” 面面 对对 不不 足足每个人身上都存在一些不足，但并非每每个人身上都存在一些不足，但并非每个人都产生自卑。其中主要的原因就是面对个人都产生自卑。其中主要的原因就是面对不足时，你采取了什么样的态度。不足时，你采取了什么样的态度。小王从小说话就小王从小说话就结结巴巴结结巴巴，说一次话要，说一次话要停顿几次。升入初中后，他勇于正视不足，停顿几次。升入初中后，他勇于正视不足，并积极付诸行动。课上他积

8、极举手发言；课并积极付诸行动。课上他积极举手发言；课后他尽量和同学在一起谈天说地，任何训练后他尽量和同学在一起谈天说地，任何训练表达能力的机会，他都不放过表达能力的机会，他都不放过几个月后，在班级举行的演讲比赛中，几个月后，在班级举行的演讲比赛中，他获得了第一名。他获得了第一名。行动行动请问：请问：这说明了什么？这说明了什么？二、增强信心与实力 题目那一次，我成功了！ 时间 目标 行动 结果 内心体验 二、增强信心与实力二、增强信心与实力1、如何增强自信？如何增强自信？定要有实力定要有实力实力，是撑起信心的最重要支柱实力，是撑起信心的最重要支柱问题：如何增强实力，加强自信心？问题：如何增强实力

9、，加强自信心？在回忆过去的成功的经历中体验信心在回忆过去的成功的经历中体验信心多做，力争把事情做成，从中受到更多鼓励多做，力争把事情做成，从中受到更多鼓励在尝试中，面对失败，我们要从容面对在尝试中，面对失败，我们要从容面对不断增强实力不断增强实力2、自信是人生最宝贵的财富自信是人生最宝贵的财富（30页）页） 小结：为什么自信是最宝贵的财富小结：为什么自信是最宝贵的财富 蚂蚁和陈景润的故事蚂蚁和陈景润的故事 自信永远是准确的自我定位和客观的自我评价自信永远是准确的自我定位和客观的自我评价 爱因斯坦的故事爱因斯坦的故事 自信永远是一种进取精神和科学态度自信永远是一种进取精神和科学态度 小王的故事小

10、王的故事 自信永远是遇到困难永不低头的巨大精神力量自信永远是遇到困难永不低头的巨大精神力量吉鸿昌吉鸿昌担任第二十二路军总指挥的时候，曾被迫担任第二十二路军总指挥的时候，曾被迫出国作了一次考察。他来到了美国纽约，一次，他出国作了一次考察。他来到了美国纽约，一次，他穿着整齐的军装，率领一行从属人员走在街上，突穿着整齐的军装，率领一行从属人员走在街上，突然有人拦住他故意问道然有人拦住他故意问道：“你是日本人吧？！你是日本人吧？！” 吉鸿昌叫翻译回答说吉鸿昌叫翻译回答说：“不，我是中国人！不，我是中国人！” 对方听了摇摇头表示不相信地说对方听了摇摇头表示不相信地说：“中国人？东中国人？东亚病夫，不可能

11、有这样魁梧、高大的军人亚病夫，不可能有这样魁梧、高大的军人” 又一次，他到纽约的一家邮局寄送东西，那里的又一次，他到纽约的一家邮局寄送东西，那里的工作人员又明知故问地说工作人员又明知故问地说：“你是哪国人？你是哪国人？”吉鸿吉鸿昌大声说昌大声说“我是中国人！我是中国人！”对方奚落道对方奚落道：“地图上地图上已经找不到中国了。已经找不到中国了。”吉鸿昌的遭遇说明了什么？吉鸿昌的遭遇说明了什么？他的行为又说明了什么？他的行为又说明了什么？ 我们只有把个人的命运与祖我们只有把个人的命运与祖国的发展结合在一起，我们的自国的发展结合在一起，我们的自信才有坚如磐石的根基。一个人信才有坚如磐石的根基。一个人

12、如果没有民族自信心，他的自信如果没有民族自信心，他的自信就没有任何意义和价值就没有任何意义和价值我们有自信的理由我们有自信的理由 泥活字司南长城赵州桥元朝疆域 腾飞的中国体育放眼今天放眼今天中国“神舟”五号载人飞船圆满首飞成功后，美国世界知名物理学家、外交关系协会科技项目部负责人理查德戈韦因教授表示，“神舟”五号显示了中国革命性的航天科技与中国人的自信。 长江三峡工程长江三峡工程水调歌头游泳水调歌头游泳毛泽东才饮长沙水，又食武昌鱼。万里长江横渡，极目楚天舒。不管风吹浪打，胜似闲庭信步，今日得宽馀。子在川上曰：逝者如斯夫！风樯动，龟蛇静，起宏图。一桥飞架南北，天堑变通途。更立西江石壁，截断巫山云

13、雨，高峡出平湖。神女应无恙，当惊世界殊。2月月24日，日，中国中国公民陆续撤离；中国海军派出公民陆续撤离；中国海军派出530（“徐州徐州 ”号）护卫舰执行护侨任务号）护卫舰执行护侨任务 。截至北京时间截至北京时间3月月2日日23时时10分，迄今掌握并有回国意愿的在利比亚中国公民已经全部撤出，分，迄今掌握并有回国意愿的在利比亚中国公民已经全部撤出，共计共计35860人。撤离中国在利比亚人员行动已取得阶段性胜利。人。撤离中国在利比亚人员行动已取得阶段性胜利。 在当今的社会里在当今的社会里, ,我们应该怎样表现出中国我们应该怎样表现出中国人的自信人的自信? ?v 我们需要与各国人民我们需要与各国人民

14、平等平等相待。相待。v自信的中国人应该从自己做起，在国自信的中国人应该从自己做起，在国际交往中自觉地际交往中自觉地展示我们中国人的气度展示我们中国人的气度和风采，和风采，不卑不亢，落落大方，决不会不卑不亢，落落大方，决不会做出有损国格的事。做出有损国格的事。19311931年，吉鸿昌将军赴美年，吉鸿昌将军赴美“考察考察”。那时候，中。那时候，中国人被西方人看作国人被西方人看作“劣等民族劣等民族”，有些中国人自己也，有些中国人自己也看不起自己。有一次吉鸿昌去邮局寄包裹，邮局的职看不起自己。有一次吉鸿昌去邮局寄包裹，邮局的职员知道他是中国人，竟轻蔑地说：员知道他是中国人，竟轻蔑地说：“中国，中国在

15、哪中国，中国在哪里里? ?我不知道，哈哈我不知道，哈哈”随行的使馆参赞也埋怨他不随行的使馆参赞也埋怨他不该暴露自己是中国人，还说：该暴露自己是中国人，还说：“只要说只要说我是日本我是日本人人，就什么事都好办了。，就什么事都好办了。”吉鸿昌顿时怒不可遏，吉鸿昌顿时怒不可遏，当面斥责道：当面斥责道：“什么什么! !你要自称是日本人你要自称是日本人? ?我，吉鸿昌我，吉鸿昌决不这样做决不这样做! !我是顶天立地的中国人我是顶天立地的中国人! !”他回到住处，他回到住处，当即制作了一块木牌子，上面写道：当即制作了一块木牌子，上面写道：“我是中国人我是中国人”，佩戴在胸前，昂首挺胸地走在大街上行。吉鸿昌

16、以做佩戴在胸前，昂首挺胸地走在大街上行。吉鸿昌以做个堂堂正正一个中国人为荣，为国家、为民族的尊严个堂堂正正一个中国人为荣，为国家、为民族的尊严而抗争。而抗争。我是中国人我是中国人个人尊严与集体、民族、国家尊严有什么联系？个人的尊严个人的尊严集体、民族、国家集体、民族、国家的尊严的尊严保障保障维护维护我们爱我们我们爱我们的民族，这的民族，这是我们自信是我们自信心的源泉。心的源泉。 周恩来周恩来选择题： 1 1、关于民族自信心与自信，下列说法正确的是、关于民族自信心与自信，下列说法正确的是（ ） 一个有强烈民族自信心的人，必定是一个自信一个有强烈民族自信心的人，必定是一个自信的人的人 自信的人必定

17、是有强烈民族自信自信的人必定是有强烈民族自信 心的人心的人一个人如果没有民族自信心，他的自信一个人如果没有民族自信心，他的自信就没有任何意义和价值就没有任何意义和价值 缺乏自信的人是没有缺乏自信的人是没有民族自信心的民族自信心的 A A、 B B、 C C、 D D、 2 2、自信是成功的基石，要想成为一个自信的、自信是成功的基石，要想成为一个自信的人（人（ ） 要善于发现自己的进步与长处要善于发现自己的进步与长处 要增强自己的信心与实力要增强自己的信心与实力 要把个人的自信上升为国家和民族的自信要把个人的自信上升为国家和民族的自信 不要总拿自己的缺点和别人相比较不要总拿自己的缺点和别人相比较 A A、 B B、 C C、 D D、 判断题： 1 1、实力