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文档简介
1、事理说明文事理说明文事理说明文事理说明文十万个为什么十万个为什么八年级语文第五单元自读课文八年级语文第五单元自读课文本课学习目标1 概说文章内容2 本文采用哪种说明结构和顺序3 采用哪些说明方法及其作用1、读字词、读字词 危言耸(sng)听 不言而喻 鹧(zh)鸪(g) 海藻(zo) 石莼(chn) 浒(h)苔一、初读感知一、初读感知2 2、读课文,概说文章内容、读课文,概说文章内容 用“观点+理由”的形式讲述文章主要内容观点:观点:海洋是未来的粮仓海洋是未来的粮仓理由:理由:1、海藻数量多、海藻数量多 2、浮游生物丰富、浮游生物丰富 3、深海鱼虾多、深海鱼虾多 4、在深海和远洋中还有许多尚未
2、充分开、在深海和远洋中还有许多尚未充分开 发利用的海洋生物发利用的海洋生物浒苔浒苔石莼石莼绿藻类浮游生物鱼鱼虾虾3、文章结构第一部分(12)指出广阔的海洋完全有可能成为人类未来的粮仓。第二部分(36 )阐释海洋能成为未来粮仓的原因。第三部分(7)总结全文说明,强调海洋是人类未来的粮仓。总总分分总总1、小组讨论:在36段说明的过程分别运用了什么说明方法,有何作用?2、分析36段的结构特点二、细读探究二、细读探究海洋是未来的粮仓海洋是未来的粮仓(3)海洋并不是传统意义上的粮仓海洋并不是传统意义上的粮仓 作诠释作诠释 列数字列数字 作比较作比较(4)藻类能为人来提供充足蛋白质藻类能为人来提供充足蛋白
3、质 分类别分类别 举例子举例子 作比较作比较 列数字列数字(5)海洋中还有丰富的肉眼看不到的浮游生物海洋中还有丰富的肉眼看不到的浮游生物 列数字列数字 举例子举例子(6)海洋鱼虾还有捕捞潜力海洋鱼虾还有捕捞潜力 举例子举例子 列数字列数字总总说说分分说说概概括括具具体体逻辑顺序逻辑顺序3 3、赏析语言:下列划线短语能否删掉?、赏析语言:下列划线短语能否删掉?1 1、人口剧增,资源短缺,这是当今人类面临的、人口剧增,资源短缺,这是当今人类面临的最最严重严重的环境问题的环境问题之一之一。2 2、至于海洋中众多的鱼虾,则、至于海洋中众多的鱼虾,则更更是人们熟悉的食物。是人们熟悉的食物。“最最”从程度
4、上,从程度上,“之一之一”从范围上,强调人口从范围上,强调人口剧增,资源短缺是严重的环境问题。剧增,资源短缺是严重的环境问题。 “更更”突出人们对突出人们对“鱼虾鱼虾”的熟悉程度,较之海的熟悉程度,较之海藻和浮游生物又深了一层。藻和浮游生物又深了一层。3 3、尽管近海的鱼虾捕捞已、尽管近海的鱼虾捕捞已近近极限,但我们还可以避极限,但我们还可以避开远洋渔场,发展深海渔业。开远洋渔场,发展深海渔业。4 4、除海藻类,海洋中还有丰富的肉眼看不到的浮游、除海藻类,海洋中还有丰富的肉眼看不到的浮游生物。有人作过计算,生物。有人作过计算,在不破坏生态平衡的前提在不破坏生态平衡的前提下,下,若能把它们捕捞出
5、来,加工成食品,足可满若能把它们捕捞出来,加工成食品,足可满足足300300亿人的需要。亿人的需要。“近近”是接近的意思,接近不等于到了极限。是接近的意思,接近不等于到了极限。界定了人类对海洋的开发利用是在环保的前提界定了人类对海洋的开发利用是在环保的前提下,体现了海洋的开发潜力。下,体现了海洋的开发潜力。课堂小结课堂小结1本文的结构?本文的结构?2本文采用哪种说明顺序?本文采用哪种说明顺序?3本文采用了哪些说明方法?本文采用了哪些说明方法?总分总总分总逻辑逻辑 大家想一想,海洋资源是取之不大家想一想,海洋资源是取之不尽,用之不竭的吗?为了让我们尽,用之不竭的吗?为了让我们能有一个更好的生存环
6、境能有一个更好的生存环境,让我,让我们写下自己的宣誓词吧!们写下自己的宣誓词吧! 我宣誓:我宣誓: 我决心做到:节约资源,减少污染,绿我决心做到:节约资源,减少污染,绿色消费,保护自然,万物共享。力争以我的色消费,保护自然,万物共享。力争以我的实际行动,影响以他人,带动社会,共谱绿实际行动,影响以他人,带动社会,共谱绿色篇章。把一个健康、美好的世界,留给我色篇章。把一个健康、美好的世界,留给我们共同的未来!们共同的未来! 宣誓宣誓人人 :练习:下列句子主要运用了什么说明方法?练习:下列句子主要运用了什么说明方法? 1.1.据报道,现在每年向海洋倾倒约据报道,现在每年向海洋倾倒约60060010
7、001000万吨石油,万吨石油,1 1万吨汞,万吨汞,2525万吨铜,万吨铜,390390万吨锌,万吨锌,3030万吨铅和万吨铅和100100万吨万吨有机氯农药。有机氯农药。 2.2.海底隧道具有较高的经济效益和广阔的发展前景,在世海底隧道具有较高的经济效益和广阔的发展前景,在世界的很多地方,例如大贝耳特海峡、多佛尔海峡等处,界的很多地方,例如大贝耳特海峡、多佛尔海峡等处,修建海底隧道已引起了人们极大的兴趣。修建海底隧道已引起了人们极大的兴趣。 3.3.石拱桥,桥洞成弧形,就像虹。我国的诗人爱把拱桥比石拱桥,桥洞成弧形,就像虹。我国的诗人爱把拱桥比作虹,说拱桥是作虹,说拱桥是 “ 卧虹卧虹 ”
8、“”“ 飞虹飞虹 ” 等。等。(列数字)(列数字) (举例子)(举例子)(打比方)(打比方)4.4.我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房绝大部分我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样。苏州园林可绝是对称的,左边怎么样,右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称,好像故意避免似的。不讲究对称,好像故意避免似的。5.5.那里日照时间又特别长,一年达到三千小时,而长江流那里日照时间又特别长,一年达到三千小时,而长江流域只有一千五百小时,华北地区也不过两千五百小时。域只有一千五百小时,华北地区也不过两千五百小时。6.6.我想,用图画来比方,对称的建筑是图案画,不是
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