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文档简介
1、化学化学A化学课时课时25 物质的检验与鉴别物质的检验与鉴别考点细目表知识回顾考点解析聚焦重点难点易错点化学年份题型考点分值物质的检验与鉴别201020112012填空题区别几种纤维1分2013选择题物质鉴别实验2分化学课时课时25 物质的检验与鉴别物质的检验与鉴别1.常见气体的检验注:使燃着的木条火焰熄灭的气体有CO2、N2、呼出气体等。化学 2.可燃物含有碳、氢的检验 (1)氢元素的检验:将可燃物点燃,用 ,观察烧杯内壁有 产生。 (2)碳元素的检验:迅速将上述烧杯翻转,倒入 ,观察是否变浑浊。(或用内壁涂有石灰水的烧杯罩住火焰) 干冷烧杯罩在火焰上方白雾澄清石灰水化学3.酸碱盐部分的检验
2、和鉴别 答案化学(1)石蕊溶液 pH试纸 金属锌等 氧化铜等 碳酸钠等 (2)石蕊溶液 酚酞溶液 pH试纸 硫酸铜等 (3)白色沉淀 稀硝酸 (4)稀盐酸澄清石灰水 (5)白色沉淀 稀硝酸 化学 4.化肥的检验与鉴别化学 【知识点睛】 1.物质检验时注意: 选择的试剂要使实验现象明显;过程一般应包括取样、操作、现象、结论。 2.实验的评价与设计 对实验方案进行评价 对实验现象、结果进行预测 根据提供的仪器组装实验装置 开放性实验的设计实验的评价与设计化学考点一考点一 酸碱盐的鉴别酸碱盐的鉴别【例1】(2013娄底)现有稀盐酸、澄清石灰水、氯化钠溶液三种无色溶液,小丽认为可用下列四种试剂进行一次
3、性鉴别,你觉得不可行的是( )A.无色酚酞溶液 B.pH试纸 C.Na2CO3溶液 D.紫色石蕊溶液思路点拨:思路点拨:在解此类物质的鉴别题时,首先要知道需要鉴别的物质性质有何不同,然后根据各自的性质选择合适的试剂出现不同的现象进行鉴别,或者利用本组中鉴别出的物质再鉴别其他的物质。A化学考点二考点二 常见气体的鉴别常见气体的鉴别【例2】(2013株洲)下列实验中,实验现象、结论均正确的一组是 ( )思路点拨:思路点拨:全面掌握氧气的检验、质量守恒定律的应用、浓硫酸的性质和稀释、常见离子检验方法和现象,以及根据物质的性质进行物质的鉴别和检验,是解决此题的关键所在。A化学考点三考点三 化肥的鉴别化
4、肥的鉴别【例3】(2013咸宁)下列化肥中,从外观即可与其他化肥相区别的是 ( ) A.磷矿粉 B.硫酸钾 C.尿素 D.硝酸铵思路点拨:思路点拨:考查常见化肥的简易鉴别,解题的关键是了解磷矿粉的颜色与其他化肥不同。A化学考点四考点四 纤维的检验和鉴别纤维的检验和鉴别【例4】(2013兰州)联系学过的化学知识,按要求完成下列各题:(1)鉴别羊毛纤维与棉纤维的方法是 。(2)洗洁精能清除油污,这是利用它的 作用。(3)“垃圾是放错位置的资源”。下列家庭生活中常见的垃圾:塑料瓶烂菜叶废电池废报纸,能引起白色污染的是 (填序号)。灼烧闻气味乳化化学(4)写出一条防止自行车链条生锈的措施 。思路点拨:
5、思路点拨:本题要求掌握羊毛纤维和棉纤维的鉴别方法、乳化作用、白色污染、防止锈蚀的保护措施等,然后利用已有的化学基础知识进行合理解答即可。涂油等化学难点难点几种盐的鉴别几种盐的鉴别【母题】有一包白色固体,可能由硫酸铜粉末、碳酸钠粉末、硫酸钠粉末、氯化钠粉末、氯化钙粉末这五种物质中的一种或几种组成,为鉴别它们,进行如下实验。(1)取少量白色固体溶于水,得无色透明的溶液。(2)向上述所得到的澄清的溶液中加入氯化钡溶液后,生成白色沉淀。再加入稀硝酸,沉淀部分溶解,并产生无色气泡。根据上述实验现象推断:一定不存在的物质是 ;一定存在的物质是 。可能存在的物质是 。化学 【变式1】化学【变式2】有一包白色
6、固体,可能由硫酸铜粉末、碳酸钠粉末、硫酸钠粉末、氯化钠粉末、氯化钙粉末这五种物质中的一种或几种组成,为鉴别它们,进行如下实验。(1)取少量白色固体溶于水,得无色透明的溶液,则证明固体中一定不含 。(2)向上述所得到的澄清的溶液中加入氯化钡溶液后,生成白色沉淀。再加入稀硝酸,沉淀部分溶解,并产生无色气泡,则确定固体中一定含 ,一定不含 。若要确定剩余这种固体是否存在,请修改方案,并简述实验现象和结论。化学知识点明:知识点明:涉及碳酸根离子、氯离子、硫酸根离子的检验。碳酸根离子用酸检验,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体;氯离子用银离子检验,产生不溶于稀硝酸的白色沉淀;硫酸根离子用钡离子检验,产生不溶
7、于稀硝酸的白色沉淀。思路点拨:思路点拨:由第一个条件得知,硫酸铜不可能存在,因为硫酸铜是蓝色的,再根据加入氯化钡生成的沉淀在稀硝酸中是否溶解确定硫酸根离子和碳酸根离子。化学解题过程:解题过程:母题:由溶液无色可推知,溶液中没有硫酸铜;加入氯化钡溶液后,生成白色沉淀,说明存在硫酸根离子或者碳酸根离子,再加入稀硝酸,沉淀部分溶解,并产生无色气泡,由于硫酸钡不溶于稀硝酸,而碳酸钡能与稀硝酸反应产生二氧化碳,说明一定存在硫酸根离子和碳酸根离子。有碳酸根离子存在,故不可能有钙离子存在,因为会形成碳酸钙沉淀。由这两步操作可知,混合物中一定不含硫酸铜、氯化钙,一定含有硫酸钠、碳酸钠,可能含有氯化钠。化学变式
8、1:题干将“沉淀部分溶解”改为“全部溶解”,可确定一定不含硫酸根离子,一定含碳酸根离子,则结论变为混合物中一定不含硫酸铜、硫酸钠、氯化钙,一定含有碳酸钠,可能含有氯化钠。题干将“沉淀部分溶解”改为“全不溶解”,可确定一定不含碳酸根离子,一定含硫酸根离子,则结论变为混合物中一定不含硫酸铜、碳酸钠、氯化钙,一定含有硫酸钠,可能含有氯化钠。变式2:若要确定氯化钠是否存在,则加入的氯化钡需要改为硝酸钡,再在所得溶液中加入硝酸银溶液和稀硝酸,若产生白色沉淀且不溶解,则说明有氯化钠,否则不含氯化钠。化学易错点易错点物质鉴别的实验设计物质鉴别的实验设计1.(2013广东省卷第题)下列实验方法错误的是 ( )
9、 A用稀硝酸除去NaCl中混有的Na2CO3 B用带火星的木条区别空气和O2 C用水区分NH4NO3和固体NaOH 两种固体 D用湿润的石蕊试纸区别CO和CO2考场再现:考场再现:、或D。化学规范答题:规范答题:正确答案为。A中应选择稀盐酸除去NaCl中混有的Na2CO3,盐酸与Na2CO3反应后生成NaCl、水和CO2,没有引入新杂质。注意事项:注意事项:物质的鉴别包括常见离子的检验、几种物质外加合适的试剂进行鉴别,或相互反应鉴别等多种鉴别题。多种物质的鉴别应根据物质性质间的不同差异,然后利用其反应现象不同加以鉴别开来。化学2.(2013广东省卷第23题)仓库中有一包氮肥的包装标签模糊不清,
10、有同学进行了以下探究:(1)操作用玻璃棒搅拌的目的是 。化学(2)请完成下表(已知AgCl和BaSO4是难溶于水和酸的白色固体):化学(3)若现象、都无现象,则该氮肥可能是 (写化学式);若操作现象为无气味、现象、无现象,则该氮肥可能是 (只写一种)。考场再现考场再现:(1)导流或引流;加快蒸发速率等;(2)a.NH4HCO3 ;b.NH3或NH4;c.(NH4)2SO4;(NH4)2SO4+Ba(NO3)=2BaSO4+NH4NO3 等;d.氯化铵;NH4Cl+AgNO3=AgCl+NH3NO3等;(3)硝酸铵;硝酸铵或碳酸氢铵等。化学规范答题:规范答题:正确答案为:(1)加速溶解(或使溶解更快);(2)a.碳酸氢铵(或碳铵);b.铵根(或铵或NH4+);c.硫酸铵(或硫铵);(NH4)2SO4+Ba(NO3)2=BaSO4+2NH4NO3(答硫酸氢铵也给分);d.NH4Cl;NH4Cl+AgNO3=AgCl+NH4NO3。(3)NH4NO3 ;尿素(或硝酸钾、硝酸钠等,写化学式也给分)。本题11分,第(1)小题1分,第(2)小题8分,每个化学方程式2分,其余1分,第(3)小题2分,每空1分。细则为:凡物质的名称和化学式颠倒写错,均得0分
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