不同教育形态

1、 种不同教养形态管教孩子 孩子出生如白纸一张，为什么最后的人生与结局不同，这里边固然有孩子天生气质类型不同、环境影响不同，更主要的是后天家庭教养造成的。当我们审视教养形态以及促进孩子健康发展因素时，若遇上我们不太想要的教养策略，我们需要对自己有点包容心。唯有勇敢而诚实地评估自己的教养方式，才能发现一些无心错误与积弊。父母就像孩子一样，会成长也会改变，这教养形态也并非一成不变。 家庭是孩子的人生第一站，父母是孩子的第一任老师，俗话讲：有什么样的父母就有什么样的孩子，说的就是父母的教育和影响对孩子成长的潜移默化。1.要求孩子听命行事的“专制型”父母 伦敦天桥上，一位摆摊卖时尚杂志的八旬老头，他时常

2、忘记好些事，包括他的妻子。一个头发花白，却打扮时髦的老太太，因为腿脚不好，拄着拐杖。她艰难的爬上天桥，问老头：“来了吗？”老头总是摇摇头。就这样日复一日，老太太每天都来，每天都问老头，来了吗？老头总是摇摇头。直到有一天，老太太没来，老头望着夜幕，泪流满面的说：“它来了，我们的爱情。”专制型的父母虽然全心参与孩子的事务，但日常则仰赖严格而缺乏弹性的一套规则来管理家庭。他们对于与孩子讨论分歧的意见并不感兴趣，也不特别重视孩子的观点；他们相信迅速实施、毫无商量余地的纪律就是最有效的教养方式，拥有强烈的控制欲。专制的父母对子女的要求多过回应子女的需要，一般不支持子女发展独立自主的能力，以免破坏双方的权

3、力平衡。 出自专制家庭的孩子因为无法符合父母的要求和期望而常会受到责罚。这类父母虽然常参与孩子的事务。但属于低温情一派，他们要求绝对服从，对孩子的期望也很高，当孩子还小的时候，尚且不太会发生冲突，也能维持家庭的秩序；然而到了青春期，这种家庭就会变成战区。不幸的是，来自专制家庭的孩子虽然大部分都很温顺服从，却普遍缺乏自尊、社交技巧差，且罹患抑郁症的比例也很高，此外，这些孩子缺乏好奇心，习惯依赖他人指导和管控，这些问题可能是其家庭不鼓励“体制外的思考”使然。更令人关切的是，研究显示，来自专制家庭的孩子较采取其他教养形态家庭的子女更具攻击性。由于专制型家庭强调单向性的权威，因此可谓是孕育霸凌儿童的温

4、床。2.让孩子放牛吃草的“宽容型”父母 伦敦天桥上，一位摆摊卖时尚杂志的八旬老头，他时常忘记好些事，包括他的妻子。一个头发花白，却打扮时髦的老太太，因为腿脚不好，拄着拐杖。她艰难的爬上天桥，问老头：“来了吗？”老头总是摇摇头。就这样日复一日，老太太每天都来，每天都问老头，来了吗？老头总是摇摇头。直到有一天，老太太没来，老头望着夜幕，泪流满面的说：“它来了，我们的爱情。”宽容型的父母希望能跟孩子做“朋友”，并视教养为亲子共同努力的目标，他们与孩子的关系也特别温暖融洽。宽容型的父母对孩子的回应多于要求，也不喜欢控制他们的孩子。这类型的父母极度关切他们的孩子，但通常不会坚持适当的行为。当有人批评他们

5、的孩子行为不当时，这类父母的反应是：“过了这个阶段，自然就好了。”为了袒护孩子，免得因为不当行为而受到惩罚，或者解释令人失望的事实时，老师、教练、其他大人和小孩全逃不过这类父母的批判。成绩不好，他们会怪“老师教得不好”，而不是因为孩子不够用功；没机会参加运动竞赛，是因为教练“只让自己的小孩上场”，而不是因为孩子的能力不足。 这类型的父母极力避免与孩子发生冲突，也无法忍受孩子不快乐，因此这类父母除树立纪律困难、遇到争论就畏缩外，也不愿意遏止孩子的冲动行为，以致这类家庭里的规则飘忽不定，很难养成孩子的责任感。宽容型父母的子女也不认为家里的大人握有掌控权。从正面来看，宽容型的父母鼓励了孩子的创造力和

6、独特性，他们的子女比较讨人喜欢、擅于社交且具有高度的自尊心。但从另一方面来看，他们的孩子可能比较冲动、不成熟，也不容易考虑到他们的行为所产生的后果。与来自专制型和威信型家庭的子女相比，这些孩子较具控制欲、学业成绩较差、滥用药物的机率比较高。思及目前富裕青少年滥用药物的比率高得不成比例，即可预见宽容型管教方式令人担忧的后果。3.爱和管束并行的“威信型”父母 伦敦天桥上，一位摆摊卖时尚杂志的八旬老头，他时常忘记好些事，包括他的妻子。一个头发花白，却打扮时髦的老太太，因为腿脚不好，拄着拐杖。她艰难的爬上天桥，问老头：“来了吗？”老头总是摇摇头。就这样日复一日，老太太每天都来，每天都问老头，来了吗？老

7、头总是摇摇头。直到有一天，老太太没来，老头望着夜幕，泪流满面的说：“它来了，我们的爱情。”威信型的父母既温暖又接纳，同时将界限和期望设定得很清楚。对于孩子，他们会适度要求又及时回应孩子的需要，可明确感觉到这类型的父母确实是一家之主，他们以支持取代批评或责罚，会努力鼓励孩子达成父母的期望。 除了单纯的顺从或成为孩子的“伙伴”外，威信型的父母也会关心其他的教养问题。他们非常重视合作、社会责任和自律，而他们的孩子也倾向于能够适应社会并且懂得负责。这类型的父母也看重成就和自动自发，但不完全强调竞争，他们鼓励孩子自我明了该如何接受挑战，而不是直接干预介入，帮助孩子解决问题。由于威信型的父母对自己的教养角色认识得很清楚，不会因为自己的生活缺乏亲情交流和友谊，就转而期望孩子在这方面弥补他们，这类型的父母能够满足孩子的需求，他们的孩子不必担心需要找出方法来满足自己的需求，因而能注意到其他人的需求；当孩子对其他人感兴趣时，就更有可能培养友谊并且发展深度的亲情交流。这种管教形态支持孩子在兼顾独立和亲情交流的情况下，同时养成