【初中生物试题】2020年人教版八年级下册生物课后练习（8）祥细答案与解析

1、2020年人教版八年级下册生物课后练习（8）一、解答题（共2小题，满分0分） 1. 青霉素能杀死多种多种致病的细菌，是人们治病的良药，但由于人们使用青霉素过多，使得致病细菌就不再受青霉素的影响了。请分析这一现象的原因。  2. 分析下面的资料。流行性感冒（简称流感）是一种由流感病毒引起的、具有高度传染性的急性传染病。流感患者的鼻涕、唾液和痰液中含有大量的流感病毒。当流感患者讲话、咳嗽、打喷嚏时，会从鼻咽部喷出大量含有流感病毒的飞沫。飞沫悬浮于空气中，周围的人吸入了这种带有病毒的空气以后，就有可能患流感。接触过流感患者的人，都可能被传染上流感。与青壮年相比，老人、小孩更容易患

2、流感。甲肝（即甲型病毒性肝炎）患者用的碗筷要同家人的分开，否则容易使家人染上甲肝。饭馆的餐具要严格消毒，否则可能使顾客染上甲肝、流感、细菌性痢疾等传染病。讨论分析流行性感冒的传播途径。为什么咳嗽或打喷嚏时要用手帕捂住口鼻？为什么老人和小孩更容易患流感？资料2中的做法有什么科学道理？谈谈你的认识。传染病在人群中流行要经过哪些环节？请你根据上述资料和有关知识作出概括。 二、选择题（共3小题，每小题3分，满分9分）  下列不属于传染源的是（        ） A.人类免疫缺陷病毒（HIV）B.乙肝病毒携带者C.流感患者D.患手足口病的儿童 

3、 对患有人禽流感或怀疑携带人禽流感病毒的家禽进行焚毁处理，这一预防措施属于（ ） A.清除病原体B.切断传播途径C.控制传染源D.保护易感者  流行性感冒的传播途径主要是（ ） A.水传播和饮食传播B.空气传播和飞沫传播C.水传播和虫媒传播D.虫媒传播和接触传播三、解答题（共2小题，满分0分）  天花是一种在全世界已经被消灭的传染病。目前世界上只有极少数的实验室保存有天花病毒（如图）。请问，天花作为一种传染病是否还有可能在人间“死灰复燃”？为什么？为了防止意外情况的出现，有关部门和机构要做好哪些准备工作？   分析下面的资料。有人曾经做过这样的试验：把一种致病的链

4、球菌涂在健康人的清洁皮肤上，两小时以后再检查，发现90%以上的链球菌都被消灭了。当病菌侵入人体内时，吞噬细胞（一种具有吞噬能力的细胞）会聚集到病菌入侵部位，将病菌包围、吞噬、消灭。当水痘流行时，已经提前接种过水。痘疫苗（见图）的人会安然无恙；而没有接种疫苗或没有出过水痘的人则容易患病。讨论为什么涂在清洁皮肤上的链球菌会很快死亡？这说明皮肤具有什么样的功能？病菌在什么情况下能够侵入人体？人体的哪些组织中分布有吞噬细胞？为什么接种过水痘疫苗或出过水痘的人能够抵抗水痘病毒的侵袭呢？ 一、判断下列说法是否正确正确的画“，错误的画“ד  特异性免疫和非特异性免疫都是人生来就有的免疫

5、功能_（判断对错）   抗体是淋巴细胞受到抗原刺激后才产生的。（        ）   某人与手足口病患者接触过，而他后来并没有患手足口病，可能的原因是什么？ 参考答案与试题解析2020年人教版八年级下册生物课后练习（8）一、解答题（共2小题，满分0分）1.【答案】此题暂无答案【考点】达尔文的使然选择方说【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答2.【答案】此题暂无答案【考点】传染因似行项基本食节及预防措施【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答二、选择题（共3小题，每小题3分，满分9分）【答案】此题暂无答案【考点】传染因似行项基本食节

6、及预防措施【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答【答案】此题暂无答案【考点】传染因似行项基本食节及预防措施【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答【答案】此题暂无答案【考点】传染病因分类顿特点【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答三、解答题（共2小题，满分0分）【答案】此题暂无答案【考点】传染因似行项基本食节及预防措施【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答【答案】此题暂无答案【考点】免疫正移要功能人体较六性天疫防非特异性免疫【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答一、判断下列说法是否正确正确的画“，错误的画“ד【答案】此题暂无答案【考点】人体较六性天疫防非特异性免疫【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答【答案】此题暂