人教版高中语文必修5－梳理探究1《文言词语和句式》 ppt课件

1、文言词语和句式文言词语和句式 文言知识文言知识梳理梳理 一文言词语一文言词语 文言词语包括文文言词语包括文言实词和文言虚词，言实词和文言虚词，将学过的文言词语分将学过的文言词语分类积累下来，是提高类积累下来，是提高文言文阅读才干的重文言文阅读才干的重要途径。要途径。实词实词 古人运用文字，有时没有用该用的某古人运用文字，有时没有用该用的某个字，而用另一个读音和它一样或相近的个字，而用另一个读音和它一样或相近的字来替代。这种景象叫通假。字来替代。这种景象叫通假。 通假字有通假字有“商定俗成的规律，不能商定俗成的规律，不能以为凡是同音字都可以通假。以为凡是同音字都可以通假。 由于历史由于历史音变，

2、有些通假字和本字的读音相差甚远。音变，有些通假字和本字的读音相差甚远。 被替代的那个字叫本字，用来替代的被替代的那个字叫本字，用来替代的那个字叫借字，也就是通假字。凡通假字那个字叫借字，也就是通假字。凡通假字都要按本字来解释，也应读本字的音。都要按本字来解释，也应读本字的音。 例如：御六气之辩例如：御六气之辩“辩是借字，辩是借字，“变变是本字。是本字。一、通假字一、通假字通假，根本是同音通假。通假，根本是同音通假。主要有四种情况：主要有四种情况： 1 1、同音通假、同音通假例：终老不复取例：终老不复取2 2、双声通假声母一样、双声通假声母一样例：莫春者，春服既成例：莫春者，春服既成3 3、叠韵

3、通假韵母一样、叠韵通假韵母一样例：举酒属客例：举酒属客4 4、形近通假声母一样、形近通假声母一样例：将军身被坚执锐例：将军身被坚执锐 一、通假字一、通假字怎样区分通假字怎样区分通假字1、“声旁字替代声旁字替代“形声字。形声字。例如：北冥有鱼，其名为鲲例如：北冥有鱼，其名为鲲“冥替代冥替代“溟，溟，“溟，水旁，是溟，水旁，是“海的意思。海的意思。又如又如 ：人生如梦，一尊还酹江月：人生如梦，一尊还酹江月 “尊替代形声字尊替代形声字“樽，樽，“樽，木旁，樽，木旁，是是“酒杯的意思。酒杯的意思。2、“形声字替代形声字替代“声旁字。声旁字。例如：食之不能尽其材例如：食之不能尽其材“材是形声字，替代声旁

4、字材是形声字，替代声旁字“才才形声辨义法形声辨义法一、通假字一、通假字3、同声旁的形声字的替代。、同声旁的形声字的替代。例如：距关，毋内诸侯例如：距关，毋内诸侯“距替代本字距替代本字“拒，拒，“把守的意把守的意思。思。又如：此小大之辩也，又如：此小大之辩也，“辩通辩通“辨，辨，“区别的意思。区别的意思。还有还有“案通案通“按，按，“庴通庴通“措措 文言文中的通假涉及面广，但中学课文言文中的通假涉及面广，但中学课文所涉及的并不多，充其量就是一百几十文所涉及的并不多，充其量就是一百几十个，假设根据通假字的有关规律去规类整个，假设根据通假字的有关规律去规类整理，平常多识记一些常见的通假字，这对理，平

5、常多识记一些常见的通假字，这对文言文阅读大有协助。文言文阅读大有协助。小结小结通假字通假字二、一词多义二、一词多义本义是指最初造字时表示的意义，本义是指最初造字时表示的意义， 引申义是指由本义引申出来的意义，引申义是指由本义引申出来的意义，比喻义是指用打比如而构成的新的意义。比喻义是指用打比如而构成的新的意义。一掌握什么是词的本义、一掌握什么是词的本义、引申义、比喻义。引申义、比喻义。二、一词多义二、一词多义关于词的引申义关于词的引申义词的引申义：词的引申义： 词的引申义是从本词的引申义是从本义开展出来的，同根本义开展出来的，同根本义有相类似、相对立、义有相类似、相对立、或相关联的意义。或相关

6、联的意义。 二、一词多义二、一词多义关于词的引申义关于词的引申义 从从“深的根本义开展出来以下深的根本义开展出来以下的这些引申义：的这些引申义：1、深奥、深化，深化。如：道理很、深奥、深化，深化。如：道理很深深2、深沉。如：友谊很深、深沉。如：友谊很深 3、时间久。如：夜深人静、时间久。如：夜深人静 4、浓，重。如：颜色太浓、浓，重。如：颜色太浓“深的引申义和根本义的联络是建深的引申义和根本义的联络是建立在相类似的根底上的。立在相类似的根底上的。 二、一词多义二、一词多义关于词的比喻义关于词的比喻义 词的比喻义也是一种引申义。但由于它运用比喻的手段，使言语风格特殊、颜色鲜明，所以把它独立出来和

7、引申义并列，成为本义的一种方式。它使由本义经过打比如而产生的新义。如：地下任务“地下比喻隐藏在敌人的权利范围内点滴阅历“点滴比喻零星的、微小的冻结资金“冻结比喻阻止流动或变动乱扣帽子“帽子比喻罪名或坏名义 二、一词多义二、一词多义二掌握词义的两种引申方式二掌握词义的两种引申方式1 1、连锁式。即本义和引申义环环相、连锁式。即本义和引申义环环相扣，逐渐延伸开来。扣，逐渐延伸开来。例如：冰，水为之，而寒于水例如：冰，水为之，而寒于水 寒暑易节，始一反焉寒暑易节，始一反焉 一女不织，或受之寒一女不织，或受之寒 大渡桥横铁索寒大渡桥横铁索寒 二、一词多义二、一词多义二掌握词义的两种引申方式二掌握词义的

8、两种引申方式2 2、辐射式。即词的引申义环绕一个中心，、辐射式。即词的引申义环绕一个中心，而从不同的方面展开。而从不同的方面展开。例如：盘根错节例如：盘根错节 彼节者有间，而刀刃彼节者有间，而刀刃者无厚者无厚 清明时节雨纷纷清明时节雨纷纷 钿头银蓖击节碎钿头银蓖击节碎 不难看出词义引申的普通规律：由详不难看出词义引申的普通规律：由详细到笼统，由个别到普通。细到笼统，由个别到普通。此类多为多音多义词。如此类多为多音多义词。如“属属读读sh，意思可以有：，意思可以有：十三学得琵琶成，名属教坊第一部十三学得琵琶成，名属教坊第一部在骨髓，司命之所属在骨髓，司命之所属不者，假设属皆为所虏不者，假设属皆为

9、所虏读读zh，意思可以有：，意思可以有：衡少善属文衡少善属文属予我作文以记之属予我作文以记之三音不同，义不同三音不同，义不同二、一词多义二、一词多义1 1、类似联想、类似联想2 2、接近联想、接近联想3 3、对比联想、对比联想 懂得一词多义的演化时不同的联想方法懂得一词多义的演化时不同的联想方法可以从看似孤立的一词多义之间找到一定的可以从看似孤立的一词多义之间找到一定的联络，以便根据上下文意，选出正确义项。联络，以便根据上下文意，选出正确义项。二、一词多义二、一词多义四掌握一词多义演化的联想方法四掌握一词多义演化的联想方法 例如例如:师道之不复，可知矣师道之不复，可知矣 红罗复斗帐，四角垂香囊

10、红罗复斗帐，四角垂香囊 渔人甚异之，复前行，欲穷其林渔人甚异之，复前行，欲穷其林 以上例子阐明，必需根据上下文去选以上例子阐明，必需根据上下文去选择多义词在句中的正确义项。其次要养成择多义词在句中的正确义项。其次要养成平常多积累的习惯，只需储存的词汇丰富平常多积累的习惯，只需储存的词汇丰富了，才干在运用中熟能生巧。了，才干在运用中熟能生巧。 二、一词多义二、一词多义五同一个词在不同的语境中，其词性五同一个词在不同的语境中，其词性不同，词义也就不同。不同，词义也就不同。 随着言语的演化，有些词语的随着言语的演化，有些词语的古今意义发生很大的变化。这种景古今意义发生很大的变化。这种景象叫做古今异义

11、景象。象叫做古今异义景象。三、古今异义三、古今异义因词义减少而构成的古今异义因词义减少而构成的古今异义因词义扩展而构成的古今异义因词义扩展而构成的古今异义由词义转移而构成的古今异义由词义转移而构成的古今异义词的感情颜色的变化词的感情颜色的变化留意古今同形异义双音词。这类词留意古今同形异义双音词。这类词古今外形一样，但意义不同。古今外形一样，但意义不同。1 1、不要把文言文中的两个单音节词误、不要把文言文中的两个单音节词误以为一个双音词。以为一个双音词。铁骑突出刀枪鸣铁骑突出刀枪鸣率妻子邑人来此绝境率妻子邑人来此绝境三、古今异义三、古今异义2 2、不要把文言文中的一个双音节词拆成、不要把文言文中

12、的一个双音节词拆成两个单音词来了解。有些词语虽然是双音两个单音词来了解。有些词语虽然是双音词，但只需一个语素，这个语素是由两个词，但只需一个语素，这个语素是由两个音节连缀而成的，假设拆开，就不能表达音节连缀而成的，假设拆开，就不能表达一个语义如一个语义如“琵琶琵琶“可汗可汗“彷徨等。彷徨等。另外要留意对偏义复词的了解与积累。另外要留意对偏义复词的了解与积累。备他盗之出入与非常也备他盗之出入与非常也此诚危急存亡之秋此诚危急存亡之秋便可白公姥，及时相遣归便可白公姥，及时相遣归我有亲父兄，性行暴如雷我有亲父兄，性行暴如雷三、古今异义三、古今异义名词活用名词活用1 1、能愿动词、能愿动词“能、可、足、

13、欲等后面的能、可、足、欲等后面的名词用作动词名词用作动词 左右欲刃相如左右欲刃相如 非能水也，而绝江河非能水也，而绝江河 察看这两个句子，能看出什么规律吗？察看这两个句子，能看出什么规律吗？2 2、受副词、受副词“遂、弗、不、皆、已等修饰遂、弗、不、皆、已等修饰的名词用作动词的名词用作动词 小信未孚，神弗福也小信未孚，神弗福也 皆指目陈胜皆指目陈胜 范增数目项王范增数目项王 察看这些句子，能看出什么规律吗？察看这些句子，能看出什么规律吗？四、词类活用四、词类活用名词活用为动词名词活用为动词名词活用名词活用四、词类活用四、词类活用名词活用为动词名词活用为动词3 3、“所字后面的名词用作动词所字后

14、面的名词用作动词 置人所罾鱼腹中置人所罾鱼腹中4 4、名词用在代词、名词用在代词“之、尔、我、汝、其等之、尔、我、汝、其等前面用作动词。前面用作动词。 一狼洞其中一狼洞其中 驴不胜怒，蹄之驴不胜怒，蹄之5 5、两个名词连用，组成动宾关系或主谓关系，、两个名词连用，组成动宾关系或主谓关系，那么前名词或后一名词用作动词。那么前名词或后一名词用作动词。 刑人如恐不胜刑人如恐不胜 我师道也我师道也 乃丹书帛曰：陈胜王乃丹书帛曰：陈胜王名词用作动词的常用翻译方法：名词用作动词的常用翻译方法：A:名词前面加一个动词，变成动宾关系。名词前面加一个动词，变成动宾关系。 陈胜王陈胜王 沛公军霸上沛公军霸上B:名

15、词前面加一个介词，后面加一个动词。名词前面加一个介词，后面加一个动词。 蹄之蹄之 而后乃今图南而后乃今图南C: 换一个相应的动词。换一个相应的动词。 女幸而偶我女幸而偶我名词活用名词活用四、词类活用四、词类活用名词活用名词活用四、词类活用四、词类活用名词作状语名词作状语1 1、表示方位或处所。译为、表示方位或处所。译为“向朝、往向朝、往“从在、当从在、当 孔雀东南飞，五里一彷徨孔雀东南飞，五里一彷徨 范雎至秦，秦王庭迎范雎至秦，秦王庭迎2 2、表示比喻，可译为、表示比喻，可译为“像像一样、一样、“像像似的似的 天下云集呼应，赢粮而景从天下云集呼应，赢粮而景从 谈笑间，强虏灰飞烟灭谈笑间，强虏灰

16、飞烟灭 常以身翼蔽沛公常以身翼蔽沛公 一狼径去，其一犬坐于前一狼径去，其一犬坐于前名词活用名词活用四、词类活用四、词类活用名词作状语名词作状语3 3、表示对人的态度，译为、表示对人的态度，译为“从在、当从在、当 东乡坐，西乡对，师事之吾得兄事东乡坐，西乡对，师事之吾得兄事4 4、表示工具或方法，译为、表示工具或方法，译为“用以、靠用以、靠等等 箕畚运于渤海之尾箕畚运于渤海之尾 乃丹书帛曰：陈胜王乃丹书帛曰：陈胜王1 1、从动词在句子的位置来判别，看它能否、从动词在句子的位置来判别，看它能否处于主语、宾语的位置上，具有明显的处于主语、宾语的位置上，具有明显的表示人或事物的意义。表示人或事物的意义

17、。 追亡逐北，伏尸百万追亡逐北，伏尸百万 汝安敢轻我射汝安敢轻我射 一屠晚归一屠晚归2 2、从动词跟别的词结合的语法关系上判别，、从动词跟别的词结合的语法关系上判别，如用在如用在“其其“之后，那么活用为名词。之后，那么活用为名词。 盖其又深，那么其至又加少盖其又深，那么其至又加少矣矣动词作名词动词作名词动词活用动词活用四、词类活用四、词类活用1 1、从描画词在句子的位置判别，看它能否处、从描画词在句子的位置判别，看它能否处于主语、宾语的位置上，具有明显的表示于主语、宾语的位置上，具有明显的表示人或事物的意义。人或事物的意义。 小学而大遗小学而大遗 将军身被坚执锐将军身被坚执锐2 2、描画词用在

18、、描画词用在“其其“之或数词后，那么活之或数词后，那么活用为名词。用为名词。 秦孝公据崤函之固秦孝公据崤函之固 郯子之徒，其贤不及孔子郯子之徒，其贤不及孔子 四美具，二难并四美具，二难并描画词活用描画词活用四、词类活用四、词类活用描画词作名词描画词作名词描画词后带宾语。描画词后带宾语。亲贤臣，远小人亲贤臣，远小人素善留侯张良素善留侯张良秋毫不敢有所近秋毫不敢有所近描画词作动词描画词作动词描画词活用描画词活用四、词类活用四、词类活用数词作动词数词作动词数词活用数词活用四、词类活用四、词类活用 数词在谓语的位置上或数词在谓语的位置上或在它的前面有能愿动词时，在它的前面有能愿动词时，活用为动词。活用

19、为动词。 六王毕，四海一六王毕，四海一 骐骥一跃，不能十步骐骥一跃，不能十步 使动用法使动用法四、词类活用四、词类活用 使动用法，是指谓语动词使动用法，是指谓语动词具有具有“使宾语怎样样的意思。使宾语怎样样的意思。它是用动宾构造表达使令式的它是用动宾构造表达使令式的内容。使动用法主要要动词使内容。使动用法主要要动词使动、描画词使动、名词使动。动、描画词使动、名词使动。1 1、不及物动词使动。、不及物动词使动。 项伯杀人，臣活之项伯杀人，臣活之 却匈奴七百余里却匈奴七百余里 2 2、及物动词使动。、及物动词使动。 外连横而斗诸侯外连横而斗诸侯 序八州而朝同列序八州而朝同列使动用法使动用法四、词类

20、活用四、词类活用动词使动篇动词使动篇 分辨及物动词能否使动用法，主分辨及物动词能否使动用法，主要还得仔细分析言语环境，根据上下要还得仔细分析言语环境，根据上下文来确定，没有其他更简约的方法。文来确定，没有其他更简约的方法。使动用法使动用法四、词类活用四、词类活用描画词使动篇描画词使动篇 古代汉语里，描画词常作古代汉语里，描画词常作使动。它是使宾语所代表得人使动。它是使宾语所代表得人或事物具有这个描画词的性质或事物具有这个描画词的性质或形状或形状 。春风又绿江南岸春风又绿江南岸必先苦其心志，劳其筋骨必先苦其心志，劳其筋骨足以荣汝身足以荣汝身使动用法使动用法四、词类活用四、词类活用名词使动篇名词使

21、动篇先破秦入咸阳者王之先破秦入咸阳者王之纵江东父兄怜而王我，我何纵江东父兄怜而王我，我何面目见之面目见之族秦者秦也族秦者秦也意动用法意动用法四、词类活用四、词类活用 描画词、名词带宾语用作意动，就描画词、名词带宾语用作意动，就是觉得宾语怎样样，是在客观上以为宾是觉得宾语怎样样，是在客观上以为宾语所代表的事物具有用作意动的描画词语所代表的事物具有用作意动的描画词表示的性质或形状。经常可以翻译为：表示的性质或形状。经常可以翻译为： “把把-当作看作当作看作- “以以-为为- “以为觉得以为觉得-怎样样怎样样 意动用法主要要描画词意动、名词意动。意动用法主要要描画词意动、名词意动。1 1、意动用法之

22、描画词意动、意动用法之描画词意动 登东山而小鲁，登太山而小天下登东山而小鲁，登太山而小天下 渔人甚异之渔人甚异之 于其身，那么耻师焉于其身，那么耻师焉意动用法意动用法四、词类活用四、词类活用2 2、意动用法之名词意动、意动用法之名词意动 吾从而师之吾从而师之 吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也君子之学以美其身君子之学以美其身吾妻之美我者，私我也吾妻之美我者，私我也意动用法与使动用法的区别意动用法与使动用法的区别四、词类活用四、词类活用 对于意动用法，要把握它所表示对于意动用法，要把握它所表示 的的“以为这个意义特点。以为这个意义特点。 使动用法是使宾语怎样

23、样。意动用使动用法是使宾语怎样样。意动用法是以为或以为宾语怎样样，是客法是以为或以为宾语怎样样，是客观的看法，客观就不一定如此了。观的看法，客观就不一定如此了。虚词虚词 现考试阐明中只保管了现考试阐明中只保管了18个常见文言虚词：个常见文言虚词： 而、何、乎、乃、其、且、而、何、乎、乃、其、且、 假设、所、为、焉、也、假设、所、为、焉、也、以、以、 因、天、与、那么、者、因、天、与、那么、者、之之强调强调“常见和常见和“用法用法虚词虚词二文言句式二文言句式 了解与现代汉语不了解与现代汉语不同的句式和用法，强调同的句式和用法，强调“不同不同“特别的。特别的。 就文言文来说，这就文言文来说，这些句

24、式却是很正常的。些句式却是很正常的。 判别句是对事物的性质、情况、事物间的关系作出一定或否认判别的句子。 文言文中表判别的常见句式有如下几种类型：廉颇者，赵之良将也。廉颇者，赵之良将也。夫战，勇气也。夫战，勇气也。文言文中表判别的常见句式类型：文言文中表判别的常见句式类型：1 1、用、用“者、者、“也也 表判别。表判别。“者表停顿，者表停顿，“也表判别。也表判别。四人者：庐陵萧君圭君玉四人者：庐陵萧君圭君玉莲，花之君子者也，菊，花之隐逸者也。莲，花之君子者也，菊，花之隐逸者也。牡丹，花之富贵者也。牡丹，花之富贵者也。城北徐公，齐国之美丽者也。城北徐公，齐国之美丽者也。 文言文中表判别的常见句式

25、类型：文言文中表判别的常见句式类型：1 者 也3 者， 。4 者也2 ， 也文言文中表判别的常见句式类型：文言文中表判别的常见句式类型：这一类可以小结为：2 2、用副词、用副词“乃乃“那么那么“即即“皆皆“耳耳表判别。表判别。 (1) (1)臣乃市井鼓刀屠者。臣乃市井鼓刀屠者。 (2) (2)此那么岳阳楼之大观也。此那么岳阳楼之大观也。 (3) (3)梁父即楚将项燕。梁父即楚将项燕。 (4) (4)环滁皆山也。环滁皆山也。 (5) (5)此亡秦之续耳。此亡秦之续耳。文言文中表判别的常见句式类型：文言文中表判别的常见句式类型：人为刀俎，我为鱼肉。人为刀俎，我为鱼肉。以后典籍皆为版本。以后典籍皆为

26、版本。问今是何世。问今是何世。同行十二年，不知木兰是女郎。同行十二年，不知木兰是女郎。是日也，天朗气清，惠风和畅。是日也，天朗气清，惠风和畅。文言文中表判别的常见句式类型：文言文中表判别的常见句式类型：3 3、动词、动词“为为“是表判别留意和是表判别留意和代词代词“是的区别是的区别4 4、主谓直接表判别的。、主谓直接表判别的。文言文中表判别的常见句式类型：文言文中表判别的常见句式类型：荀卿，赵人。荀卿，赵人。刘备天下枭雄。刘备天下枭雄。予本非文人画士予本非文人画士蚓无爪牙之利，筋骨之强蚓无爪牙之利，筋骨之强愿早定大计，莫用众人之议也愿早定大计，莫用众人之议也文言文中表判别的常见句式类型：文言文

27、中表判别的常见句式类型：5 5、用、用“非非“未未“弗弗“无无“莫莫“毋等否认词表示判别。毋等否认词表示判别。 古汉语中，主语是谓语动词古汉语中，主语是谓语动词所表示行为的被动者的句子叫被所表示行为的被动者的句子叫被动句。也就是说，主语是位于动动句。也就是说，主语是位于动词所表示的行为的被动者、受害词所表示的行为的被动者、受害者，而不是自动者、实施者。者，而不是自动者、实施者。表示被动意义的句子。表示被动意义的句子。二、被动句二、被动句1 1、“于表被动于表被动而君幸于赵王而君幸于赵王六艺经传皆通习之，不拘于六艺经传皆通习之，不拘于时，学于余时，学于余2 2、用、用“见见“见见于于“受受于于表

28、被表被动。动。秦城恐不可得，徒见欺。秦城恐不可得，徒见欺。臣诚恐见欺于王而负赵。臣诚恐见欺于王而负赵。吾常见笑于大方之家。吾常见笑于大方之家。3 3、用、用“为为“为为所所“为所为所表被动。表被动。而身死国灭，为天下笑而身死国灭，为天下笑兔不可复得，而身为宋国笑兔不可复得，而身为宋国笑赢闻如姬父为人所杀赢闻如姬父为人所杀不者，假设属皆且为所虏不者，假设属皆且为所虏 4 4、用、用“被表被动。被表被动。信而见疑，忠而被谤。信而见疑，忠而被谤。锲而不舍，金石可镂锲而不舍，金石可镂人马烧溺死者甚众。人马烧溺死者甚众。洎牧以谗诛，邯郸为郡洎牧以谗诛，邯郸为郡狡兔死，走狗烹；飞鸟尽，狡兔死，走狗烹；飞鸟

29、尽，良弓藏。良弓藏。 5 5、意念被动句、意念被动句( (无标志无标志) )三、倒装句 所谓倒装，是对所谓倒装，是对比现代汉语习惯说的。比现代汉语习惯说的。1 1主谓倒装。为了强调谓语，主谓倒装。为了强调谓语，有时将谓语置于主语之前。有时将谓语置于主语之前。这仅仅是由于言语表达的需这仅仅是由于言语表达的需求。求。甚矣，汝之不惠！甚矣，汝之不惠！倒装句的常见类型：倒装句的常见类型：2 2宾语前置宾语前置A A否认句中代词作宾语，宾语前置。否认句中代词作宾语，宾语前置。古之人不余欺也。古之人不余欺也。自书典所记，未之有也。自书典所记，未之有也。忌不自信。忌不自信。倒装句的常见类型：倒装句的常见类型

30、：倒装句的常见类型：倒装句的常见类型：B B疑问句中代词作动词或介词宾语，疑问句中代词作动词或介词宾语，宾语前置。宾语前置。大王来何操？大王来何操？沛公安在？沛公安在？执肃手曰：执肃手曰：“卿欲何言？卿欲何言？微斯人，吾谁与归！微斯人，吾谁与归！不然，籍何以致此？不然，籍何以致此？ 倒装句的常见类型：倒装句的常见类型：C C用用“之或之或“是把宾语提到动词是把宾语提到动词前。前。句读之不知，惑之不解句读之不知，惑之不解夫晋，何厌之有？夫晋，何厌之有？唯利是图，唯才是举。唯利是图，唯才是举。倒装句的常见类型：倒装句的常见类型：3 3、定语后置、定语后置 文言文中，定语的位置普通也文言文中，定语的

31、位置普通也在中心词前边，但有时为了突出，在中心词前边，但有时为了突出，中心词的位置，强调定语所表现的中心词的位置，强调定语所表现的内容，或使语气流畅，往往把定语内容，或使语气流畅，往往把定语放在中心词之后，并用放在中心词之后，并用“者结句。者结句。中心词中心词+ +定语定语+ +者式构造者式构造求人可使报秦者，末得。求人可使报秦者，末得。 寻觅可以出使回复秦国的人寻觅可以出使回复秦国的人倒装句的常见类型：倒装句的常见类型：中心词中心词+ +之之+ +定语定语+ +者式构造者式构造率谢庄少年之精技击者百人率谢庄少年之精技击者百人率领谢庄知晓武艺擅长格斗的少年率领谢庄知晓武艺擅长格斗的少年马之千里

32、者马之千里者能日行千里的马能日行千里的马倒装句的常见类型：倒装句的常见类型：中心词中心词+ +之之+ +定语式构造定语式构造蚓无爪牙之利，筋骨之强蚓无爪牙之利，筋骨之强 蚯蚓没有锋利的爪牙，强劲的筋骨蚯蚓没有锋利的爪牙，强劲的筋骨带长铗之陆离兮，冠切云之崔嵬带长铗之陆离兮，冠切云之崔嵬 佩带着长长的长剑，戴着高高的帽子佩带着长长的长剑，戴着高高的帽子倒装句的常见类型：倒装句的常见类型：中心词中心词+ +数量词式构造数量词式构造马之千里者，一食或尽粟一石。马之千里者，一食或尽粟一石。一顿有时就吃掉一石的粮食。一顿有时就吃掉一石的粮食。铸以为金人十二。铸以为金人十二。用它铸成了十二个金人。用它铸成

33、了十二个金人。倒装句的常见类型：倒装句的常见类型：4 4、介词构造后置、介词构造后置 现代汉语中，介词构造经常放在动现代汉语中，介词构造经常放在动词前作状语，古代汉语里有些那么置后词前作状语，古代汉语里有些那么置后作补语。作补语。 使负栋之柱，多于南亩之农夫。使负栋之柱，多于南亩之农夫。 事急矣，请奉命求救于孙将军。事急矣，请奉命求救于孙将军。 青，取之于蓝，而青于蓝。青，取之于蓝，而青于蓝。倒装句的常见类型：倒装句的常见类型：倒装句的常见类型：倒装句的常见类型：君子博学而日参省乎己君子博学而日参省乎己生乎吾前，其闻道也固先乎吾，生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之吾从而师之古人观于天地、山

34、川、草木、虫古人观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得鱼、鸟兽，往往有得 句子中省略某词或某种成句子中省略某词或某种成分的景象，文言文中是很多的。分的景象，文言文中是很多的。最常见的有以下几种：最常见的有以下几种： 1 1省略主语。省略主语。 2 2省略谓语。省略谓语。 3 3省略宾语。省略宾语。 4 4省略介词。省略介词。 5. 5. 省略量词。省略量词。四、省略句四、省略句永州之野产异蛇，蛇黑质而白章永州之野产异蛇，蛇黑质而白章永州之野产异蛇，黑质而白章永州之野产异蛇，黑质而白章1、主语的省略、主语的省略:“夫战，勇气也。一鼓作气，再鼓而夫战，勇气也。一鼓作气，再鼓而衰，三鼓而竭衰，三鼓而竭2、谓语的省略、谓语的省略:“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭省略句的常见类型：省略句的常见类型：以相如功大