2013届高三历史一轮复习 阶段知能检测16 岳麓版（山东专用版）

1、2013届高三历史一轮复习山东专用版（岳麓版）阶段知能检测16 (时间：40分钟分值：100分)一、选择题(本大题共12小题，每小题5分，共60分)1(2012·汕头高三月考)他的墓志铭上写着这样的话：他以超乎寻常人的智力，用他所发明的数学方式，第一个证明了“行星的运动和图像，彗星的轨道和大海的潮汐”。此人可能是()A哥白尼B牛顿C达尔文D普朗克2(2012·潍坊质检)科学技术的进步是推动人类社会发展的动力。下列重大发明(发现)与应用之间建立起的对应关系，不正确的是()A牛顿力学定律蒸汽机的发明B电磁学原理冥王星的发现C相对论核能的利用D量子力学理论半导体的发明3霍布斯鲍姆

2、认为，进化论在19世纪中后期盛行的原因，“不在于人是由动物进化而来的证据来势太猛，以致无法阻挡”。“真正的原因在于下列两项事实构成了极佳的机遇：一是主张自由主义和进步的资产阶级迅速崛起，二是这个时期没有发生革命。”该分析说明进化论在当时()A并没有对传统势力提出公开的挑战B对论证资产阶级崛起提供了理论依据C符合追求有序变革的社会心理D顺应了资产阶级的改良主张4古代欧洲人一直将亚里士多德的理论当成真理，牛顿力学体系建立后，也一度被看做绝对权威的理论，相对论出现后，解决了经典力学无法解决的难题。这说明()A随着社会不断进步，人们会否定更多的真理B社会不断进步，促进社会发展的自然科学理论也不断进步C

3、人类永远无法找到真理D经典力学体系已经过时，被彻底抛弃5英国哲学家怀特海在科学与近代世界一书中写道：“伽利略说地球是动的，太阳是固定的；宗教法庭则说地球是固定的，太阳是动的，而牛顿派的天文学家则采取了一种绝对空间的理论，认为地球与太阳都是动的。”作者意在说明()A宗教法庭曾经热衷于科学研究B科学家与宗教法庭的观点难以调和C地球与太阳的运动关系难以判断D科学家曾经继承了宗教法庭的观点6(2011·江苏单科)菲利普·费尔南德兹阿迈斯托在评价某科学家时指出：在他的宇宙里，“每一种现象都带有欺骗性。物质和能量可以相互转换。双胞胎以不同的速度衰老。平行线可以交叉。光线弯曲的径迹其实缠

4、绕宇宙”。这位科学家是()A伽利略B达尔文C牛顿D爱因斯坦7现代中国教育发展状况表出现以上变化的原因包括()“科教兴国”战略的提出“211工程”的推动我国人口的持续大幅度增长义务教育法的出台AB. CD. 8(2012·揭阳质检)匈牙利美学家、文艺批评家卢卡契认为“艺术的任务是对现实整体进行忠实和真实的描写。”下列创作风格与其观点一致的是()A现实主义B浪漫主义C印象主义 D现代主义91792年，英国特使马戛尔尼出使中国，他在日记中写道：“当我们(欧洲)每天都在艺术和科学领域前进时，他们实际上正在变成半野蛮人。”以下不能作为“我们每天都在艺术和科学领域前进”证据的是()A瓦特改良蒸汽

5、机B牛顿经典力学的创立与发展C启蒙运动的发展D现实主义文学的兴起10(2012·茂名模拟)随着社会经济的发展，一种新的艺术形式在绘画领域兴起，这一流派的画家们主要是由一些青年画家组成，他们借助当时光学研究领域的新成就，探讨如何用光和色来描绘外部世界。这个美术流派是()A观念艺术 B浪漫主义C印象画派 D现实主义11观察下面两幅绘画作品，它们的共同点是() 毕加索绘画南宋梅石溪凫图A都注重色彩的运用和变化B都着重表达作者的主观感受C都反对理性的压制和传统的束缚D都追求对客观对象的准确描述12花木兰和功夫熊猫是美国拍摄的曾经风靡中国的两部动画片。这一文化现象带给我们的历史启示，最恰当的是

6、()A二战后电影艺术得到迅速发展B电影艺术对人类的社会生活有广泛的影响C好莱坞电影特别喜欢中国元素D要依靠现代科技进步，提升民族文化的影响力二、选择题(本大题共2小题，第13题20分，第14题20分)13阅读下列材料：材料一郡主(绮思梦达)冲破封建门第观念，与仆人相恋，事情败露后，父亲暴跳如雷，将仆人关入地牢，痛骂女儿不顾身份，竟与下贱的奴仆相爱。绮思梦达却宁死不屈，并愤然驳斥父亲：“我们人类的骨肉都是用同样的物质造成的，我们的灵魂都是天主赐给的，具备着同样的机能和一样的效用。我们人类是天生一律平等的，只有品德才是区分人类的标准。”十日谈材料二请把我枯死的思想向世界吹落，让它像枯叶一样促成新的

7、生命！让预言的喇叭通过我的嘴唇把昏睡的大地唤醒吧！西风呵，如果冬天已经来临，春天还会远吗？西风颂材料三葛朗台阴森森的老房子年久失修，楼梯踏级都被虫蛀坏了，女仆差点摔了跤，他还怪她不挑结实的地方落脚来了亲戚，他不让加菜，吩咐佃户打些乌鸦来煮汤；妻子卧床不起，他首先想到的是请医生得破钞。葛朗台的吝啬渗透到他的每一句话、每一个行动中。这种吝啬得可恶在于贪得无厌地赚钱。欧也妮·葛朗台请回答：(1)材料一体现了作者的什么主张？这反映了什么时代精神？(5分)(2)指出材料二、三作品的风格特点。(6分)(3)“一切种类的文学艺术的源泉究竟是从何而来的呢？作为观念形态的文艺作品，都是一定的社会生活在

8、人类头脑中的反映的产物。”请结合材料二、三的时代背景，谈谈你对这一观点的认识。(9分)14教育的内容随时代变迁而各具特点，但对社会进步均起到了重要的推动作用。阅读下列材料，回答相关问题。材料一凡以教化不立而万民不正也。夫万民之从利也，如水之走下，不以教化提防之，不能止也。古之王者明于此，是故南面而治天下，莫不以教化为大务；立大学以教于国，设庠序以化于邑，渐民以仁，摩民以谊，节民以礼，故其刑罚甚轻而禁不犯者，教化行而习俗美也。汉书·董仲舒传材料二伦敦大学成立于1828年，与传统的牛津和剑桥大学相比，有诸多创新之举。它是英国最早给与女性与男性同等教育权利的高等学府。招生不分教派，神学被排

9、斥在课程之外。学费低廉，一年仅需2530英镑，只相当于牛津和剑桥的1/10，是一所以中产阶级为对象的大学。教学语言是英语而非拉丁语，课程设置以实用而非以古典为导向，学科设置广泛且强调学以致用。材料三迈向近代化的过程中，清政府曾试图对教育体制进行改革。19031906年，在京师大学堂设立进士馆，通过融入西学对即将入仕的新进士进行再教育，并提供机会赴日游学，在近代教育史上占有重要地位。进士馆学科程度及每星期教授时刻表(第二学年)学科程 度 (内 容)每星期钟点史学泰西近时政治史 日本明治变法史2地理外国地理2格致化学大要2法学商法 各国刑法 各国诉讼法 警察学 监狱学5交涉国事交涉 民事交涉3理财

10、银行论 货币论 公债论 统计学3商政商业理财学 商事规则 附海陆运输及邮政电信规则3兵政军制学 附海军陆军学校制度 战术学4合计 24注：以上各科目外，尚有东文、西文、算学及体操，均作为随意科目，愿习与否均听其便。材料四请看下面关于中国教育发展状况的图表(1)分析材料一，结合所学知识，概括董仲舒推崇教化的目的。(3分)(2)结合所学概括伦敦大学建校的时代背景，并根据材料二分析伦敦大学不断创新的原因。(6分)(3)根据材料三概括进士馆课程设置的特点，结合所学知识分析如此设置课程的背景。(6分)(4)材料四中的图表反映了中华人民共和国的教育状况。教育发展与国家的推动密不可分。分析图表中所体现的信息

11、并分析其原因。(5分)答案及解析1【解析】牛顿在数学和物理学方面都取得了卓越成就，其中最辉煌的成就是建立经典力学的基本体系，牛顿力学定律以严格的数学方法和逻辑体系把宇宙间的运动统一起来，对人类解释与预见物理现象具有开创性意义，如解释了彗星的轨道和大海的潮汐。海王星的发现是证明牛顿力学和万有引力定律有效性的最成功范例，故选B项。哥白尼提出日心说，英国著名生物学家达尔文发表物种起源，建立起生物进化理论。德国著名物理学家普朗克提出量子理论。【答案】B2【解析】本题考查近代以来科技发展。冥王星的发现是牛顿力学体系运用的结果，故B不正确。根据所学知识可知，冥王星的发现是根据牛顿力学定律，故选B。其他对应

12、关系正确。【答案】B3【解析】本题考查学生的理解能力。“主张自由主义和进步的资产阶级迅速崛起”和“没有发生革命”说明这一时期需要变革但没有暴力革命，C项符合题意。【答案】C4【解析】本题考查学生的理解、分析能力。社会不断发展，人类对世界的认识也逐渐深入，从而促进社会发展的自然科学理论也不断进步，故选B。【答案】B5【解析】本题考查学生的理解能力。概括材料可知，牛顿派兼收了伽利略学说和宗教法庭学说，把二者的观点有机地融合在一起，A、B、C明显与材料、事实相违背。【答案】D6【解析】本题考查学生再认、再现基础知识和材料信息获取能力。“物质和能量可以相互转换”体现了爱因斯坦的相对论的质能转换理论；双

13、胞胎以不同的速度衰老”说明时间是可变的，指的是爱因斯坦的相对论。因此选C项。【答案】D7【解析】本题考查学生的分析能力。根据表格可以看出中国教育有了明显发展，这和新中国成立后特别是改革开放以后采取的一系列措施有关，说法与教育的迅速发展无关。【答案】C8【解析】根据所学，19世纪30年代以后，欧美资本主义国家的社会矛盾日趋尖锐，现实主义文学和艺术兴起，逐渐成为文学和艺术的主流。它关注社会问题，典型地再现社会风貌，深入剖析社会生活的本质，揭露和批判社会的罪恶。材料中所述正反映了现实主义的特点，故选A项。【答案】A9【解析】本题考查学生的理解能力。注意时间限制“1792年”，A、B、C三项都可以作为

14、证据。现实主义文学兴起于19世纪30年代以后，不能作为证据，符合题意。【答案】D10【解析】扣住“光和色”这个关键词，即可知是印象画派。【答案】C11【解析】该题考查中西绘画的特点，旨在考查学生正确把握历史现象的能力。毕加索是现代派美术的代表人物，南宋的梅石溪凫图是文人山水画的代表作。现代派美术注重色彩的变化，着重于内心的感受，倾心于形式的新颖，反对理性的压制和传统的束缚；文人山水画则强调有意无形，浓墨淡彩，表达作者的主观感受，但认可传统。现代派美术和文人山水画两者都不追求对客观对象的准确描述。【答案】B12【解析】“花木兰”和“熊猫”都是中国文化的代表，但被美国依靠现代科技制作成了两部动漫影

15、片。由此得出启示，要真正提升民族文化的影响力，必须要依靠先进科技。【答案】D13【解析】本题考查世界文学发展的历程以及文学艺术与社会状况的关系。第(1)问先从材料中提取作者的主张，后回答其与社会的关系。第(2)问依据材料概括其风格。第(3)问回答文学艺术发展与社会的关系。【答案】(1)主张：提倡生而平等，反对封建等级观念。时代精神：人文主义精神。(2)材料二：浪漫主义；材料三：批判现实主义。(3)观点正确。资产阶级革命后的欧洲并没有出现启蒙学者所描绘的自由、民主、平等的美好景象，人们普遍感到失望，对现实不满导致了浪漫主义和批判现实主义文学的兴起。14【解析】本题考查学生的阅读、理解能力。第(1

16、)问，应主要利用材料信息并结合所学知识进行分析。第(2)问，注意“1828年”这一关键信息，联系工业革命的有关史实进行分析。第(3)问，设置学科涉及到政治外交、经济财政、人文地理、法学商学等方面，注意“19031906年”这一信息。第(4)问，在认真识图的基础上得出信息，可以看出新中国教育的发展状况，联系教材即可得出原因。【答案】(1)通过提高民众素养形成良好的社会风俗，维护国家的政治稳定和思想上的大一统。(2)时代背景：第一次工业革命兴起；城市化速度加快；资产阶级力量壮大；等等。创新原因：英国民主政治制度的不断完善，促进了教育的普及； 第一次工业革命推动自然科学不断发展，要求教育侧重科学性、实用性； 英国开拓世界市场，通过发扬英语传播本民族文化。(3)特点：介绍西方政治制度；和外交、法律、经济；设置