压强浮力专题复习

1、压强及其应用一、认识压强实验突破在茫茫的雪原上，两个体重相同的人在雪地里（忽略雪橇的质量），行走的人陷到雪地里，而滑雪的人没有陷入雪地中，这表明压力的作用效果与 有关；你认为压力的作用效果还与 有关，并说出你猜想的依据： 。 小明同学为了“探究压力的作用效果与哪些因素有关”，用了完全相同的两块砖和完全相同的三块海绵，做了如图所示的三个实验。如图所示实验中海绵发生形变是因为 ；实验中是通过观察 来比较压力作用效果的大小。 观察比较甲图和已图的实验现象，可知： ； 观察比较甲图和丙图的实验现象，可知： ； 小明通过乙、丙图所示实验来探究“压力的作用效果与压力大小无关”你认为他能得到科学的结论吗？为

2、什么？ 。2、 压强计算公式： 。考点解读一、增大压强的方法 ；减小压强的方法 。1、如图所示的四个实例中，为了增大压强的是2、把吹胀的气球压在一根大头针上，稍一用力气球就被刺破，而用同样大小的力把它压在大量的大头针上，气球却安然无恙（如图）。小列说法正确的是（ ）A、气球受到大头针的压力减小了 B、气球受到大头针的压强减小了C、气球受到大头针的压力增大了 D、气球受到大头针的压强增大了3、物体A静止在水平面桌上，如图所示，若把A从图示位置向左移动到它刚好全部位于桌面上的过程中，A受到桌面的摩檫力 ，A对桌面的压强 。（填“变大”“不变”“变小”）三、计算压强、压力的大小4、如图所示是一辆四轮

3、观光游览车(g取10N/kg)(1)已知游览车的质量为1200kg，它受到的重力是多少？ (2)游客乘坐游览车在水平桥面上观光时，每个车轮与地面的接触面积为200cm2，人的总重为8000N，则游览车对桥面的压强是多少帕？5、公路路面所能承受的最大压强为8105Pa现有一辆卡车，自重2t，有6个轮子，每个轮子与地面的接触面积是200cm2，为了保护公路路面，这辆卡车最多可以装载多少吨的货物？四、解答题6、小波去超市购物，双手常被较重的塑料袋勒得发痛，为此发明了塑料袋小提手，如图所示从物理角度认为使用这种小提手提塑料袋能不勒手的原因。液体压强一、实验突破探究液体压强的特点1、通过生活中的物理现象

4、或设计实验说明液体对容器底和壁有压强。2、小明在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中，小芳猜想：液体的压强可能与液体的密度、深度等因素有关。（1）要研究液体的压强与某个因素的关系，需要先控制其他几个因素不变，这种实验探究方法称作 法。丁（2）下图是小芳设计的用压强计探究影响液体压强因素的三个实验装置： 、实验中通过比较 来比较探头处液体压强的大小。要探究液体的压强与液体的深度是否有关，应选取 、 装置（选填“甲”“乙”或“丙”）来进行研究；通过比较这两次实验现象，你能得到 。要探究液体的压强与液体的密度是否有关，应选取 、 装置（选填“甲”“乙”或“丙”）来进行研究；通过比较这两次实验现象，

5、你能得到 。（3）为了探究液体压强与液体种类是否有关。小明将同一压强计的金属盒先后放入甲、乙两种液体中，发现U型管两边液体的高度差相同（如图丁所示），于是他认为：液体压强的大小与液体种类无关。你认小明判断正确吗，请说明理由。 。二、液体压强公式的理解与应用（考点解读）1、“蛟龙号”深海潜水器是我国自主研制的，其设计下潜深度达7000 m，2011年7月已完成5000 m级深海潜海和科学探究若“蛟龙号”潜水器下潜至5000 m，求：（1）它受到的海水的压强大约是多少？（海水1.03103 kg/m3）（2）若观察窗面积为300cm2，海水对观察窗的压力大约是多少？2、一未装满橙汁的密闭杯子，先正

6、立放在桌面上（如图A），然后反过来倒立在桌面上（如图B）两次放置橙汁对杯底的压强分别是PA_PB，橙汁对杯底的压力分别是FA FB（两空均选填“”、“”或“=”）,杯子对桌面的压强P/A_P/B, 杯子对桌面的压力F/A_F/B,3、如图所示，甲、乙、丙三个容器底面积相同、质量相同，放在水平面上，装有质量相同的不同液体，且液面相平，则液体对容器底部的压强的大小关系是 ，液体对容器底部压力的大小关系是 ，容器对桌面的压力大小关系是 ，容器对桌面的压强大小关系是 。三、认识连通器。下列生活物品中不属于连通器的是 。 连通器的特点：当液体不流动是，各容器中液面高度总是 。大气压及其应用一、感知大气压

7、（实验设计）1、请大家选用生活用品验证大气压的存在。完成下列内容。（1） 写出你选用的物品： （2） 实验过程：（3） 实验现象：二、大气压的利用1、如图所示.晓明用塑料管可以把盒中的牛奶吸到嘴里，这是由于A、晓明对牛奶产生吸引力的作用 B、吸管本身有吸牛奶的作用C、大气压作用在牛奶液面上的结果 D、牛奶压力的作用2、请举例说明生活中应用大气压的例子。三、大气压的测量托里拆利实验1、历史上 利用如图实验装置第一次测量大气压的值。（1）实验原理： 。（2）实验中测得管内外水银面高度差约760mm，则当时的气压值为 Pa（3）管内外水银面高度差的大小取决于 、 。（4）交流讨论：实验中如果把水银换

8、成水，你认为合适吗？并说明理由。 2、 自制气压计。如图所示，是文文同学自制气压计，此时瓶内气压 瓶外气压（选填“大于”、“小于”或“等于”），若从山脚下带到山顶的过程中，气压计的水柱 （选填“上升、下降”），因为外界气压 （选填“升高、降低”）。3、总结：大气压强随高度的增大，而 （选“增大”“减小”）三、在流体中，流速越快的位置，压强越 （选“小”“大”）。1、实验：探究流体压强与流速的关系（实验设计）（1）小明同学在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球然后将手指移开同时从漏斗口向下用力吹气，如图所示，则乒乓球 （选“会、不会”）下落，因为其上方气体流速 ，压强 （选“增大、减小”）

9、。（2）如图，用手握着两张纸，让纸自由下垂在两张纸的中间向下吹气，发现 ，说明：在气体中，流速越大的位置压强越 （选“大”“小”）（3）如图所示是喷雾器的原理图，当空气从小孔迅速流出，小孔附近空气的流速 （选填“大”或“小”），压强 （选“大于”“小于”“等于”）容器里面液面上方的空气压强，液体就沿细管上升，从管中流出后，受气流的冲击，被喷成雾状2、应用及现象解释（1）飞机升空的原理：如图是机翼的模型，当飞机飞行时，迎面吹来的风被机翼分成两部分，在相同时间内，机翼上方气流通过的路程较长，因而速度较 ，它对机翼的压强较 ；下方气流通过的路程较短，因而速度较 ，它对机翼的压强较 ，由于机翼上下表面

10、受到的压强大小不同，从而产生向上的提升力。（选填“大”“小”）（2）风沿着窗外的墙面吹过时，窗口悬挂的窗帘会向室（选填“内”或“外”）飘，请你用学过的物理知识解释这一现象。基础过关训练1、历史上 实验证明了大气压的存在，制药时为了在不超过80 的温度下从溶液中除去水分而提取抗菌素，采用的方法是_(选填“升高”或“降低”)容器内的气压，使水的沸点低于80。2、钢笔“吸”水，是因为当钢笔的橡皮管被捏扁后，内部的空气被排出，松开手后，橡皮管内的气压 墨水瓶中墨水上方的气压（选填“大于”、“小于”），因为内外气压的不同，墨水在 的作用下，被吸进橡皮管里。3、有些跑车在车尾安装了一种“气流偏导器”，如图

11、，由于“气流偏导器”上表面平直，下表面呈弧形凸起，当跑车高速行驶时，流过它上方的空气速度比下方空气速度_(选填“大”“小”)，此时，上方空气压强比下方空气压强_(选“大”“小”)，这样，“气流偏导器”受到一个向_(选填“上”“下”)的压力差，从而使车轮抓紧地面。4、如图所示，塑料挂钩的吸盘能“吸”在平滑的墙面上，是由于 的存在；挂钩能够承受一定的拉力而脱落，是由于吸盘受到墙面的_力作用。5、在生活中，我们有时因为生病而需要打针输液。图为输液示意图，药瓶瓶口插有两根管子。其中C管的作用是利用 使药液从A管中顺利流出；针头的表面做得非常光滑，这是为了 以减轻病人的痛苦。若要提高输液速度，除了调节调

12、节器外，还有一个简便的方法就是 。6、如图，是轿车车顶的外掀式天窗，若将天窗的前面关闭，后面微微向上打开，轿车行驶时，就能使车内污浊的空气被“抽出”，从而保持车内空气清新。请你用物理知识解释天窗此时能够向外“抽气的原理。综合训练1、下列说法中正确的是（ ）A B C D A人用吸管吸食饮料时是靠人对饮料产生了吸引力的作用压把饮料“吸”进了嘴里B用力吹气使硬币上方空气流速变大、气压变大，硬币就“跳过”栏杆C小小的蝉可以轻易把口器插入坚硬的树皮，是因为受力面积小，减小了压强D深海潜水员必须穿抗压潜水服是因为海水压强随深度而增大2、下列各种现象与其涉及物理知识之间的关系中，正确的是（）A坐在有椅垫的

13、椅子上舒服一些，因为这样减小了臀部所受到的压力B拦河坝常常修成上窄下宽，因为液体压强随深度的增大而增大C利用注射器给病人注射时，药液在大气压作用下进入人体内D民航客机飞行时获得升力，因为流体流速越大的位置，压强越大3下列各种现象与其涉及的物理知识之间的关系，正确的是()A用高压锅容易使饭煮熟沸点与压强的关系 B活塞式抽水机大气压和温度的关系C水下潜艇能上浮液体压强和密度的关系 D船闸液体压强与流速的关系4如图为玻璃厂搬运平板玻璃时使用的真空吸盘起重机的示意图，起重机上有若干个相同的真空吸盘，下列关于真空吸盘起重机的说法，不正确的是()A吸盘起重机在使用时必须排尽吸盘内的空气B当玻璃板静止在空中

14、时，其所受重力等于吸盘对它的压力C若要吊起更重的玻璃板，则应增加吸盘个数D吸盘起重机不可以搬运表面粗糙的木板浮 力1、 认识浮力1、 感知浮力（举例说明浮力的存在）2、浮力产生的原因： 。（1）想想议议：下列情境中的物体受到浮力吗？A 、在水中嬉戏的小鸭 B、节日里放飞的气球 C 、深海潜游的鲸鱼 D 、深入河底的桥墩 E、水中正在下沉的石头 F、水底的沉船（2）演示实验：将一只透明矿泉水塑料瓶去底，瓶口朝下，瓶口略小于乒乓球直径，放入乒乓球。往塑料瓶里面注水。有少量水从瓶口流出，但乒乓球浮不起来。然后用手堵住瓶口，当瓶口处积满水时，乒乓球浮起来了。思考：为什么用手堵住瓶口，乒乓球浮起来了？

15、。 3、 浮力的测量如图所示是“探究水中下沉的石块是否受到浮力”实验过程，根据实验现象可知：浸在水中的石块此时受到到的浮力是 N。4、 浮力的方向： 。2、 实验突破阿基米德原理（1） 探究影响浮力大小的因素1、在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时，同学们提出了如下的猜想：A、 可能跟物体浸入液体的深度有关；B、可能跟物体的重力有关；C、可能跟物体浸入液体的体积有关；D、可能跟液体的密度有关。为了验证猜想，李明把体积相同的铁块或铜块挂在弹簧测力计下，依次做了如图所示的实验。实验分析：（1） 实验中，铜块受到的浮力为 N（2） 铜块从位置的过程中，弹簧测力计的示数减小，说明铁块受到浮力 （选填“

16、变大”、“变小”或“不变”），可以验证猜想 是正确的；从位置的过程中，弹簧测力计的示数不变，说明铁块受到的浮力 （选填“变大”、“变小”或“不变”），可以验证猜想 是错误的。综上所述可知，在同种液体中，浮力的大小与 有关，即猜想 是正确的。（3） 分析比较实验数据可得：浸在液体中的物体所受浮力的大小与 有关。（4） 分析比较实验与，可以验证猜想是错误的。实验结论：浸在液体中的物体所受浮力的大小与液体的 和 体积有关。（二）探究浮力与排开液体重力的关系2、为探究浸在液体中的物体所受的浮力跟它排开液体所受的重力的关系，实验过程如图所示。（1） 为了测出金属块所受到的浮力应选用 、 实验，由图可知浮

17、力为 N.（2） 为了测出排开液体的重力应用 、 实验，由图可知排开液体重力为 N.（4）结论：F浮 G排（选“”“”“”）3、 浮力的应用浮沉条件运动状态上 浮下 沉悬 浮漂 浮沉 底力的关系F浮 G物F浮 G物F浮 G物F浮 G物F浮 G物密度关系液 物液 物液 物液 物液 物应用潜水艇、热气球轮船、密度计典例剖析1、如图所示，体积相同的A、B、C三个球，则它们所受浮力大小关系正确的是（ ）A、FAFBFC B、FA=FBFCC、FAFB=FC D、FAFBFBFC B、FA=FBFCC、FAFB=FC D、FAFBF碗 B、 F球 F2 P1P2 BF1= F2 P1P2 CF1BB两物

18、体受到水的浮力大小关系是：F浮AFB3、两个容器中分别盛有甲、乙两种不同的液体，把体积相同的A、B两个实心小球放入甲液体中，两球沉底；放入乙液体中，两球静止时的情况如图乙所示。则下列说法正确的是（ ）A小球A的质量大于小球B的质量B甲液体的密度大于乙液体的密度C在甲液体中小球A对容器底的压力小于小球B对容器底的压力D小球A在甲液体中排开液体的质量大于在乙液体中排开液体的质量4、如图所示，桌面上甲、乙两个相同的容器，有体积相同的实心木球和铜球，容器中分别装有等质量的水和酒精。水、酒精、木球和铁球的密度关系：木酒精水铜将木球放入水中、铜球放入酒精中（无液体外溢），静止时甲乙两容器对桌面的压强分别为

19、p1和p2； 木球和铁球所受浮力的大小分别为F1和F2，则p1 p2；F1 F2（选“”“” “=”）5、如图所示，三个相同的容器内水面高度相同，甲容器内只有水，乙容器内有木块漂浮在水面上，丙容器中悬浮着一个小球，则下列四种说法正确的是（）A三个容器对水平桌面的压力相等B三个容器中，丙容器对水平桌面的压力最大C如果向乙容器中加入盐水，木块受到的浮力变大D如果向丙容器中加入酒精，小球受到的浮力不变中考真题展示1、（16真题）海权握，国则兴，建设一支强大的海军是实现中国梦的有力保障，潜水艇是海军的战略重器。如图所示是我国海军某舰队的“强国号”潜水艇在海中悬浮、上浮、漂浮训练过程，下列对此潜艇分析正

20、确的是（ ）A、 上浮过程中所受浮力逐渐变 B、漂浮是潜艇底部所受海水压强最大C、漂浮时排开的海水所受的重力最小 D、悬浮和漂浮是所受的浮力相等2、（15真题）在三个相同的烧杯中装入质量相等的甲、乙、丙三种不同的液体，一支装有适量铁沙的平底试管先后放入这三个烧杯中，静止时如图所示。下列说法正确的是( )A、试管在甲液体中受到的浮力最大 B、甲液体的密度最大C、丙液体对烧杯底部的压强最小 D、试管在三种液体中排开液体的重力一样大3、（14真题）如图所示，A、B体积相同。B、C质量相等，将他们放人水中静止A漂浮、B悬浮、C沉底。则下列说法正确的是( )A、A所受的浮力一定大于B所受的浮力B、A下表

21、面所受的压力一定大于B下表面所受的压力C、C所受的浮力一定小于B所受的浮力D、C所受的浮力一定小于A所受的浮力备选题3、如图所示，水平桌面上放置有甲、乙两个圆柱形容器，甲容器中盛有液体A，物块M漂浮在液体A中，物块M排开液体的质量为m1，液体A对甲容器底部的压强为P1；乙容器中盛有液体B，物块N漂浮在液体B中，物块N排开液体的质量为m2，液体B对乙容器底部的压强为p2，已知甲容器底面积大于乙容器底面积，容器中液体A、B质量相等，物块M、N质量相等。下列判断中正确的是（ ） A、P1P2 B. P1P2 C. m1m2 D. m1m22、大家都知道“曹冲称象”的方法，如图所示我们来分享小曹冲所运用的智慧：(1) 用物理知识解释“称象”的原理，前后两次水面正对记号说明： ； 要推出“象重等于石头