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文档简介

1、 在灿烂的文学宝库里，作家们用他们神在灿烂的文学宝库里，作家们用他们神奇的妙笔，为我们塑造了众多栩栩如生的奇的妙笔，为我们塑造了众多栩栩如生的人物笼统，比如，神通宽广的孙悟空，顾人物笼统，比如，神通宽广的孙悟空，顾全大局的蔺相如，知错能改的廉颇，勇武全大局的蔺相如，知错能改的廉颇，勇武过人的武松过人的武松在作家的笔下，这些人物在作家的笔下，这些人物特点鲜明，让我们印象深化，久久难忘。特点鲜明，让我们印象深化，久久难忘。今天开场，我们要走进一组新的课文，今天开场，我们要走进一组新的课文，继续认识和亲近作家为我们塑造的人物笼继续认识和亲近作家为我们塑造的人物笼统，感受这些人物的特点。统，感受这些人

2、物的特点。执教：长安镇金沙小学 黄明娣精神抖擞精神抖擞 破绽破绽 扳不动扳不动 咕咚咕咚小胖墩儿小胖墩儿 单褂儿单褂儿 虎势儿虎势儿 猴儿猴儿牛劲儿牛劲儿鹐架鹐架 合了裆合了裆 膀大腰粗膀大腰粗 推拉拽顶推拉拽顶似的似的 别住了别住了 动转不灵动转不灵qindngzhui 小嘎子在家里跟人摔跤，一向仗着小嘎子在家里跟人摔跤，一向仗着手疾眼快，从不单凭力气，自然不跟手疾眼快，从不单凭力气，自然不跟他一叉一搂。俩人把他一叉一搂。俩人把“枪和枪和“鞭鞭放在门墩上，各自虎势儿一站，公鸡放在门墩上，各自虎势儿一站，公鸡鹐架似的对起阵来。鹐架似的对起阵来。 起初，小嘎子精神抖擞，欺负对手傻起初，小嘎子精神

3、抖擞，欺负对手傻大黑粗，动转不灵，围着他猴儿似的蹦来大黑粗，动转不灵，围着他猴儿似的蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子，仿佛很占蹦去，总想使巧招，下冷绊子，仿佛很占了上风。了上风。 起初，小嘎子精神抖擞，围着他猴儿起初，小嘎子精神抖擞，围着他猴儿似的蹦来蹦去，仿佛很占了上风。似的蹦来蹦去，仿佛很占了上风。 小嘎子已有些沉不住气，刚小嘎子已有些沉不住气，刚想用脚腕子去勾他的腿，不料反想用脚腕子去勾他的腿，不料反给他把脚别住了。胖墩儿顺势往给他把脚别住了。胖墩儿顺势往旁侧里一推，咕咚一声，小嘎子旁侧里一推，咕咚一声，小嘎子摔了个仰面朝天。摔了个仰面朝天。 那么，在他们的心目中，小嘎子和小小胖墩儿究竟是怎样的一个人呢？请同窗们在下面的横线上，填上他以为适宜的词语：_的小嘎子_的小胖墩儿 (聪明、老实、活泼、顽皮、灵敏、沉稳、憨厚、调皮、老实) 发扬他的想象，运用人物发扬他的想象，运用人物描写的方法，尝试把小嘎子他描写的方法，尝试把小

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