六年级上册语文-17.詹天佑|语文S版 ppt课件_第1页
六年级上册语文-17.詹天佑|语文S版 ppt课件_第2页
六年级上册语文-17.詹天佑|语文S版 ppt课件_第3页
六年级上册语文-17.詹天佑|语文S版 ppt课件_第4页
六年级上册语文-17.詹天佑|语文S版 ppt课件_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、 詹天佑詹天佑18611919年,广东南海人。是中国年,广东南海人。是中国首位铁路工程师,担任建筑首位铁路工程师,担任建筑了京张铁路等工程,有了京张铁路等工程,有“中中国铁路之父、国铁路之父、“中国近代中国近代工程之父之称。工程之父之称。 詹天佑在修筑铁路过程中遇到哪些困难,是如何处理的?其创新精神表如今哪些方面?协作学习,互动交流协作学习,互动交流 复杂地形复杂地形黄沙漫天黄沙漫天高山峡谷高山峡谷历尽千辛倚天笑,历尽千辛倚天笑,尝遍万苦侠骨香。尝遍万苦侠骨香。自在读课文第四自然段,用画出詹天佑是怎样说的?用 画出詹天佑是怎样做的?用 画出詹天佑是怎样想的? 詹天佑经常勉励任务人员说:“我们任

2、务首先要精细,不能有一点儿马虎。大约、差不多,这类说法不应该出自工程人员之口。严肃仔细的任务态度严肃仔细的任务态度 遇到困难,他总是想:这遇到困难,他总是想:这是中国人本人修筑的第一条铁是中国人本人修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否那么,路,一定要把它修好;否那么,不但那些外国人要讪笑,而且不但那些外国人要讪笑,而且会使中国工程师失掉自信心。会使中国工程师失掉自信心。居庸关隧道居庸关隧道从两端同时向中间凿进法从两端同时向中间凿进法开凿隧道开凿隧道1 1 八达岭隧道八达岭隧道中部凿井法中部凿井法开凿隧道开凿隧道2 2 “人字形线路人字形线路 火车上坡用两个火车火车上坡用两个火车头,一拉一推,过

3、了岔道头,一拉一推,过了岔道口就倒过来,原先推的拉,口就倒过来,原先推的拉,原先拉的推,这样,火车原先拉的推,这样,火车上坡容易多了。上坡容易多了。 一、将下面词语归类。 要挟 油灯 控制 藐视 隧道 艰巨 勉励 恶劣 阻遏 缜密 工程 讨教 带头 容易 陡坡 出色 铜像 名词: 动词: 描画词:油灯、隧道、工程、陡坡、铜像油灯、隧道、工程、陡坡、铜像 要挟、控制、勉励、阻遏、要挟、控制、勉励、阻遏、讨教讨教 带头、藐视带头、藐视 艰巨、恶劣、缜密、容易、出色艰巨、恶劣、缜密、容易、出色 二、将下面的句子改成反问句。二、将下面的句子改成反问句。1.1.中国那时候曾经有了本人的工程师。中国那时候

4、曾经有了本人的工程师。2.2.这是中国人本人修筑的第一条铁路,这是中国人本人修筑的第一条铁路, 一定要把它修好。一定要把它修好。难道中国那时候没有本人的工程师吗?难道中国那时候没有本人的工程师吗? 这是中国人本人修筑的第一条铁路,这是中国人本人修筑的第一条铁路, 难道不应把它修好吗?难道不应把它修好吗? 挠挠 绕绕 竣竣 俊俊 饶饶 娆娆 骏骏 峻峻 控控 嘲嘲 毅毅 扛扛 空空 潮潮 屹屹 杠杠 绘绘 浆浆 岔岔 藐藐 会会 桨桨 盆盆 蔑蔑 三、比一比,组词语。三、比一比,组词语。阻遏阻遏富饶富饶缠绕缠绕妖娆妖娆开工开工骏马骏马俊俏俊俏峻岭峻岭控制控制空气空气讪笑讪笑潮水潮水决然决然屹立屹立扛着扛着杠子杠子描画描画会议会议泥浆泥浆船桨船桨岔路岔路脸盆脸盆藐视藐视轻蔑轻蔑四、根据课文回答以下问四、根据课文回答以下问题。题。 1. 1.开凿居庸关隧道用开凿居庸关隧道用 的方法,缘由是的方法,缘由是。 2.2.开凿八达岭隧道用开凿八达岭隧道用 的的 方法,缘由是方法,缘由是 。 从两端同时向中间凿进从两端同时向中间凿进 山势高,岩层厚山势高,岩层厚 中部凿井中部凿井 隧道很长隧道很长 说说他对下面两句话的了解说说他对下面两句话的了解 1.有一家外国报纸轻蔑地说:“能在南口以北修筑铁路

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论