高考政治一轮总复习题型突破：漫画类选择题ppt课件

1、高考题型突破系列(十四)漫画类选择题【题型特点】【题型特点】漫画类选择题一般是给出一幅或一组漫画漫画类选择题一般是给出一幅或一组漫画, ,或者采用图文或者采用图文结合的形式结合的形式, ,漫画和背景材料相互补充说明漫画和背景材料相互补充说明, ,题干以简单的文字题干以简单的文字提出问题提出问题, ,要求从备选题肢中作出选择。漫画一般采用夸张的要求从备选题肢中作出选择。漫画一般采用夸张的艺术手法艺术手法, ,用以讽刺现实生活中的某些不良现象或错误做法用以讽刺现实生活中的某些不良现象或错误做法, ,用用以说明深刻道理。此类题一般难度较大以说明深刻道理。此类题一般难度较大, ,但思想性、教育性较但思

2、想性、教育性较强强, ,对人们认识世界和改造世界具有重要的指导作用。对人们认识世界和改造世界具有重要的指导作用。【典型案例】【典型案例】(2013(2013北京文综北京文综) )漫画蕴含的哲理是漫画蕴含的哲理是( () )A.A.人们的主观愿望无法变成客观现实人们的主观愿望无法变成客观现实B.B.主观认识是对客观现实的正确反映主观认识是对客观现实的正确反映C.C.要改变客观现实必须发挥集体力量要改变客观现实必须发挥集体力量D.D.认识符合实际才能有效地指导实践认识符合实际才能有效地指导实践【解析】【解析】选选D D。( (题干分析题干分析) )本题以漫画为载体本题以漫画为载体, ,考查学生分析

3、漫考查学生分析漫画寓意的能力。画寓意的能力。“即使人再多即使人再多, ,也拉不动影子也拉不动影子”, ,是指即使敢想是指即使敢想敢做敢做, ,如果没有正确的指导也不会取得理想效果如果没有正确的指导也不会取得理想效果, ,主要强调正确主要强调正确指导的重要性。指导的重要性。( (选项分析选项分析) )主观愿望若符合客观实际主观愿望若符合客观实际, ,在一定在一定条件下可以变成现实条件下可以变成现实,A,A项表述错误项表述错误; ;主观认识有正误之分主观认识有正误之分, ,不一不一定都是对客观现实的正确反映定都是对客观现实的正确反映,B,B项错误项错误;“;“即使人再多即使人再多, ,也拉不也拉不

4、动影子动影子”, ,可见漫画寓意不是强调集体的力量可见漫画寓意不是强调集体的力量,C,C项与题意不符项与题意不符; ;符合客观实际的认识是正确的认识符合客观实际的认识是正确的认识, ,能有效地指导实践能有效地指导实践,D,D项符项符合漫画寓意。合漫画寓意。【方法技巧】【方法技巧】做这类题学生的失误主要表现在三方面做这类题学生的失误主要表现在三方面: :一是不一是不能准确把握漫画的内涵或实质能准确把握漫画的内涵或实质, ,造成错选造成错选; ;二是不能准确把握题二是不能准确把握题干设问指向性干设问指向性, ,造成错选造成错选; ;三是对题干与题肢是否存在最直接内三是对题干与题肢是否存在最直接内在

5、联系把握不准在联系把握不准, ,造成错选。因此造成错选。因此, ,解答此类选择题的基本思路解答此类选择题的基本思路是是: :(1)(1)仔细揣摩漫画的内涵或寓意。要综合漫画中的各个要素进仔细揣摩漫画的内涵或寓意。要综合漫画中的各个要素进行思考行思考, ,把握其褒扬、倡导或讽刺、批判的是什么思想或行为把握其褒扬、倡导或讽刺、批判的是什么思想或行为, ,明确其实质。明确其实质。(2)(2)明确题干的指向性。漫画类选择题的题干结尾的关键词一明确题干的指向性。漫画类选择题的题干结尾的关键词一定要认真对待定要认真对待, ,选择要求不同选择要求不同, ,对题肢的取舍标准就不同。对题肢的取舍标准就不同。(3

6、)(3)认真辨清题肢。不能单纯看题肢是否正确认真辨清题肢。不能单纯看题肢是否正确, ,关键是看题肢是关键是看题肢是否符合题意和选择要求。否符合题意和选择要求。【技法训练】【技法训练】1.1.与漫画与漫画路向何方路向何方的哲学寓意相一致的是的哲学寓意相一致的是( () )A.A.旁观者清旁观者清, ,当局者迷当局者迷B.B.失之东隅失之东隅, ,收之桑榆收之桑榆C.C.差之毫厘差之毫厘, ,谬以千里谬以千里D.D.祸兮福倚祸兮福倚, ,福兮祸伏福兮祸伏【解析】【解析】选选D D。漫画。漫画路向何方路向何方的哲学寓意是的哲学寓意是: :无论是选择向无论是选择向东东, ,还是选择向西还是选择向西,

7、,都是利弊并存都是利弊并存, ,是矛盾的是矛盾的, ,这说明事物都是一这说明事物都是一分为二的分为二的,D,D项与漫画的哲学寓意相符。项与漫画的哲学寓意相符。A A项说明不同的人站在项说明不同的人站在不同的角度对客观事物的认识不同不同的角度对客观事物的认识不同;B;B项说明矛盾双方在一定条项说明矛盾双方在一定条件下可以相互转化件下可以相互转化;C;C项说明量变达到一定程度会引起质变。故项说明量变达到一定程度会引起质变。故A A、B B、C C三项均与漫画寓意不符。三项均与漫画寓意不符。2.(20132.(2013滨州模拟滨州模拟) )右边漫画右边漫画没水没水给我们的给我们的哲学启示是哲学启示是( () )A.A.实践是认识的来源实践是认识的来源B.B.深入实际深入实际, ,才能真正使主观与客观相符合才能真正使主观与客观相符合C.C.发挥主观能动性发挥主观能动性, ,就能探求事物的本质就能探求事物的本质D.D.人们能够通过实践对客观事物作出正确反映人们能够通过实践对客观事物作出正确反映【解析】【解析】选选B。漫画中的人经过了实践。漫画中的人经过了实践,认为没水认为没水,但是但是,由于他的实践没有深入实际由于他的实践没有深入实际,因此得出的