




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、1、站在任意一个位置,最多只能看到长方体、站在任意一个位置,最多只能看到长方体的几个面?的几个面?小药箱小药箱2、从不同的位置观察物体,看到的形状可能是不、从不同的位置观察物体,看到的形状可能是不同的。(同的。( )复习复习下面这些图分别是从哪个方向上看到的?左面上面正面 站在不同的位置,看到的形状也是( )。 下面三幅图分别是从什么方向看到的?正面左面上面这是我看到的物体的一个面从一个方向看到的图形是不能确定立从一个方向看到的图形是不能确定立体图形的形状的。体图形的形状的。看、想、猜看、想、猜这是我从正面看到的。应该是什么样的物体呢?应该是什么样的物体呢?应该是什么样的物体呢?应该是什么样的
2、物体呢?从正面看从左面看从上面看 例2:这是兰兰从不同方向看到的,你能摆出兰兰所观察的图形吗?你发现了什么吗? 通常从三个方向看到的形状摆小正方通常从三个方向看到的形状摆小正方体,可以确定物体的形状。体,可以确定物体的形状。新授新授从正面看从左面看从上面看 这是兰兰从不同方向看到的,你能摆出兰兰所观察的图形吗?你发现了什么吗?三视图通常可以确定物体的具体形状。三视图通常可以确定物体的具体形状。努力吧!努力吧!图是从图是从 面看;面看;从上面看是图从上面看是图 ;从从 面看是图。面看是图。正正左侧左侧右侧右侧( )( )( )左面正面上面下面的图形分别是小华从什么位置看到的?右面背面( )( )
3、填一填填一填从正面看从左面看从上面看 下面的图形分别是小强从什么位置看到的?连一连。从正面看从左面看从上面看 下面的立体图形从上面看到的下面的立体图形从上面看到的分别是什么形状?连一连。分别是什么形状?连一连。你能连一连吗?正面 侧面 上面如果从物体的右面观察,看到的会和从左面看到的完全相同吗?为什么?从左面看从右面看比一比比一比做一做:正面画做一做:正面画“”,上面画,上面画“ ”,右面画,右面画“”。 做一做:正面画做一做:正面画“”,上面画,上面画“ ”,右面画,右面画“”。 画画一一画画从正面看从左面看从上面看根据下面从不同方向看到的图形摆一摆摆一摆摆一摆摆一摆,用方格纸画出从正面、左面和上面看到的图形。本课小结本课小结 今天我们学会了从不同位置观察物今天我们学会了从不同位置观察物体,知道了在不同的位置观察到的同一体,知道了在不同的位置观察到的同一物体的形状是不一样的。在生活中,我物体的形状是不一样的。在生活中,我们处处都要留心观察,做一个勤于思考们处处都要留心观察,做一个勤于思考的
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025-2030年中国阀门铸件市场运行状况及前景趋势分析报告
- 2025-2030年中国铁路设备行业发展状况及营销战略研究报告
- 2025-2030年中国调节阀产业运行态势及发展前景分析报告
- 2025-2030年中国苹果汁市场发展规模及前景预测分析报告
- 中如何制作电子印章
- 2025-2030年中国福建燃气市场运行状况与前景趋势分析报告
- 新疆工业职业技术学院《酒店服务技能实训》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 齐齐哈尔工程学院《空竹》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 广东技术师范大学《文字与版式设计》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 吉林师范大学《城市公用事业管理理论与实践》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 汽车修理工劳动合同三篇
- 职业本科《大学英语》课程标准
- 修建水坝施工合同模板
- 北师大版三年级下册除法竖式计算题练习100道及答案
- 房屋租给卖烟花的合同
- 十堰2024年湖北十堰市茅箭区教育局所属学校招聘教师134人笔试历年典型考题及考点附答案解析
- 《陆上风电场工程概算定额》NBT 31010-2019
- 展会展中营销方案
- 2024届辽宁省沈阳市名校中考四模化学试题含答案解析
- 2024年新高考改革方案政策
- 2024年许昌职业技术学院单招职业技能测试题库及答案解析
评论
0/150
提交评论