九年级思想品德第二课(3)

1、非选择题部分九年级思想品德第二课复习（九年级思想品德第二课复习（3）周末小明一大早就遇到了难题：几年没见的姨姨打来电话，说周末小明一大早就遇到了难题：几年没见的姨姨打来电话，说她正在火车站，半小时后就要转乘飞机离开，希望小铭她正在火车站，半小时后就要转乘飞机离开，希望小铭7 7时时3030分分到火车站见一面。小铭很想见到姨姨，但如果见姨姨作为主力队到火车站见一面。小铭很想见到姨姨，但如果见姨姨作为主力队员的他会因迟到错过生物知识竞赛，班集体很可能会因此失去晋员的他会因迟到错过生物知识竞赛，班集体很可能会因此失去晋级下场比赛的机会。去还是不去？在犹豫中，时间一分一秒地过级下场比赛的机会。去还是不

2、去？在犹豫中，时间一分一秒地过去了去了结合上面的小故事回答下列问题结合上面的小故事回答下列问题（1 1）面对这个难题，小明应该怎么办呢？）面对这个难题，小明应该怎么办呢？（2 2）我们应该如何关爱班集体？）我们应该如何关爱班集体？（1 1）小明应该及时参加班级的生物知识竞赛。）小明应该及时参加班级的生物知识竞赛。（2 2）集体是我们每一个人的集体，只有人人主动关心、）集体是我们每一个人的集体，只有人人主动关心、爱护集体，为集体建设出力，集体才会真正成为我们依爱护集体，为集体建设出力，集体才会真正成为我们依恋的家。恋的家。关爱集体自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，关爱集体自觉维护集体的荣

3、誉和利益，服从集体的安排，积极主动地为集体建设贡献才智。关爱集体表现为发扬积极主动地为集体建设贡献才智。关爱集体表现为发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难。集体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难。关爱集体还表现在在集体中能求大同存小异。善于团结关爱集体还表现在在集体中能求大同存小异。善于团结他人，让集体发挥更大的力量。他人，让集体发挥更大的力量。1 1魏明是刚转入九年级魏明是刚转入九年级2 2班的一员，他发现班上的许多同学只班的一员，他发现班上的许多同学只关心自己的学习，很少有人愿意参加集体活动；上课时经常有同关心自己的学习，很少有人愿意参加集体活动；上课时经常有同学交头

4、接耳，影响老师上课；打扫卫生马马虎虎，教室又脏又乱；学交头接耳，影响老师上课；打扫卫生马马虎虎，教室又脏又乱；学校大集体比赛没有人主动报名参加，都是班干部和老师定名单。学校大集体比赛没有人主动报名参加，都是班干部和老师定名单。阅读以上材料根据所学知识回答下列问题：阅读以上材料根据所学知识回答下列问题：（1 1）魏明问同学甲为何班级是这种现状，同学甲认为：）魏明问同学甲为何班级是这种现状，同学甲认为：“只只要管好自己的学习就行了，班级利益与个人无关。要管好自己的学习就行了，班级利益与个人无关。”你同意甲同你同意甲同学的观点吗？为什么？学的观点吗？为什么？（2 2）魏明的苦恼：我们班该怎么办？）魏

5、明的苦恼：我们班该怎么办？（1 1）不对，个体利益与集体利益是相互依存的。只有维护）不对，个体利益与集体利益是相互依存的。只有维护集体利益，个人利益才有保障。保障个人利益是集体的责任，集体利益，个人利益才有保障。保障个人利益是集体的责任，而集体利益是集体中每个成员努力的结果。因此集体应充分而集体利益是集体中每个成员努力的结果。因此集体应充分尊重和保护个人利益，个人应积极关心和维护集体利益。尊重和保护个人利益，个人应积极关心和维护集体利益。（2 2）集体是我们每一个人的集体，只有人人主动关心、爱）集体是我们每一个人的集体，只有人人主动关心、爱护集体，为集体建设出力，集体才会真正成为我们依恋的护集

6、体，为集体建设出力，集体才会真正成为我们依恋的家。家。关爱集体自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，关爱集体自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，积极主动地为集体建设贡献才智。关爱集体表现为发扬集积极主动地为集体建设贡献才智。关爱集体表现为发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难。关爱体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难。关爱集体还表现在在集体中能求大同存小异。善于团结他人，集体还表现在在集体中能求大同存小异。善于团结他人，让集体发挥更大的力量。让集体发挥更大的力量。上海世博会最亮丽的一道风景线，莫过于世博会的志愿者，他上海世博会最亮丽的一道风景线，莫过于世博会的志愿

7、者，他们的主口号们的主口号: : 世界在你眼前，我们在你身边。副口号：世界在你眼前，我们在你身边。副口号：“志在，志在，愿在，我在愿在，我在20102010，心在一起城市有我更可爱。，心在一起城市有我更可爱。”在世博会期间，在世博会期间，组委会只为志愿者赛会期间的室内交通和餐饮补贴，其余费用则组委会只为志愿者赛会期间的室内交通和餐饮补贴，其余费用则由志愿者自己承担，但这丝毫没有阻挡志愿者的参与热情。他们由志愿者自己承担，但这丝毫没有阻挡志愿者的参与热情。他们的微笑已经成为传遍世界的中国名片。这群世博的微笑已经成为传遍世界的中国名片。这群世博9090后生力军们正后生力军们正在用自己的实际行动告诉

8、所有参观上海世博的人们，志愿者是世在用自己的实际行动告诉所有参观上海世博的人们，志愿者是世博园里最可爱的人。博园里最可爱的人。阅读材料，运用有关知识回答下列问题：阅读材料，运用有关知识回答下列问题：（1 1）请你结合责任的有关知识，评析材料中志愿者的行为。）请你结合责任的有关知识，评析材料中志愿者的行为。（2 2）你认为参加志愿者活动有什么意义？）你认为参加志愿者活动有什么意义？（3 3）结合自身实际，谈谈怎样做一个对社会负责任的人？）结合自身实际，谈谈怎样做一个对社会负责任的人？（1 1）责任是一个人应当做的和不应当做的，在生活中，我们扮演不）责任是一个人应当做的和不应当做的，在生活中，我们

9、扮演不同的角色，承担不同的责任，说到底，每个人都应有责任感。世博会同的角色，承担不同的责任，说到底，每个人都应有责任感。世博会的志愿者的做法是具有高度社会责任感，不言代价与回报，具有无私的志愿者的做法是具有高度社会责任感，不言代价与回报，具有无私奉献精神的表现。我们应向他们学习，做一个对社会负责的人。奉献精神的表现。我们应向他们学习，做一个对社会负责的人。2 2）增强自立能力，培养敢于承担责任的勇气，服务社会，增强社）增强自立能力，培养敢于承担责任的勇气，服务社会，增强社会责任感。在参与社会公益活动的过程中，既承担着社会责任，又会责任感。在参与社会公益活动的过程中，既承担着社会责任，又在帮助他

10、人，并使自身的价值在奉献中得以提升。在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升。（3 3）作为公民，在做好自己本职工作的同时，要胸怀天下，承作为公民，在做好自己本职工作的同时，要胸怀天下，承担起关爱社会的责任，共同营造担起关爱社会的责任，共同营造“我为人人，人人为我我为人人，人人为我”的社会氛的社会氛围。围。维护国家的尊严是每个公民应尽的责任。当国家的尊严受到维护国家的尊严是每个公民应尽的责任。当国家的尊严受到侵犯时，我们应挺身而出。坚决维护国家的荣誉和利益。侵犯时，我们应挺身而出。坚决维护国家的荣誉和利益。当国家当国家处在困难时刻，主动为国分忧、承担重任、与国家共渡难关是我们处在困难时刻，主

11、动为国分忧、承担重任、与国家共渡难关是我们义不容辞的责任。义不容辞的责任。“天下兴亡，匹夫有责天下兴亡，匹夫有责”，肩负起铸造民族辉，肩负起铸造民族辉煌的重任和中华民族伟大复兴的使命，是我们青少年义不容辞的历煌的重任和中华民族伟大复兴的使命，是我们青少年义不容辞的历史责任。史责任。 热心公益，服务社会，奉献爱心热心公益，服务社会，奉献爱心 1材料一：漫画材料一：漫画材料二：夏强是一名出租车司机。他深切地感受到，出租车是城材料二：夏强是一名出租车司机。他深切地感受到，出租车是城市流动的风景线，于是他向全市的出租车司机发出市流动的风景线，于是他向全市的出租车司机发出“文明在的士、文明在的士、美化新

12、城市美化新城市”的倡议。的倡议。材料三：九年级的同学利用双休日在市民广场举办材料三：九年级的同学利用双休日在市民广场举办“珍爱生命、珍爱生命、远离毒品远离毒品”的公益宣传活动。的公益宣传活动。阅读材料，结合教材，请回答：阅读材料，结合教材，请回答：（1 1）请试着评析漫画中举报人的言行。）请试着评析漫画中举报人的言行。（2 2）举报人、出租汽车司机和学生关爱社会的不同做法对我们有）举报人、出租汽车司机和学生关爱社会的不同做法对我们有什么教育意义？什么教育意义？（1 1）漫画中举报人的做法是对的，是具有高度社会责任感，关）漫画中举报人的做法是对的，是具有高度社会责任感，关爱社会的表现。社会是一个

13、整体，作为公民我们应当努力营造爱社会的表现。社会是一个整体，作为公民我们应当努力营造“我为人人、人人为我我为人人、人人为我”的社会氛围，承担关爱社会的责任。的社会氛围，承担关爱社会的责任。以上做法有利于维护国家利益，值得我们学习。以上做法有利于维护国家利益，值得我们学习。（2 2）我们要做一个对社会负责的人：作为公民在做好自己本职工）我们要做一个对社会负责的人：作为公民在做好自己本职工作的同时，要胸怀天下，承担起关爱社会的责任，共同营造作的同时，要胸怀天下，承担起关爱社会的责任，共同营造“我为我为人人、人人为我人人、人人为我”的社会氛围。维护国家的尊严是每个公民的责任，的社会氛围。维护国家的尊

14、严是每个公民的责任，当国家的尊严受到侵犯时，我们应挺身而出，坚决维护国家的荣誉当国家的尊严受到侵犯时，我们应挺身而出，坚决维护国家的荣誉和利益。表现出对祖国、对人民高度的社会责任感。国家处在危难和利益。表现出对祖国、对人民高度的社会责任感。国家处在危难时刻，最能考验公民的责任意识，主动为国分忧、勇担重任，与国时刻，最能考验公民的责任意识，主动为国分忧、勇担重任，与国家共度难关，是我们义不容辞的责任。我们青少年要肩负铸造民族家共度难关，是我们义不容辞的责任。我们青少年要肩负铸造民族辉煌、实现中华民族伟大复兴的历史使命。热心公益、服务社会，辉煌、实现中华民族伟大复兴的历史使命。热心公益、服务社会，

15、在服务社会的的同时是自身的价值得到提升。在服务社会的的同时是自身的价值得到提升。20092009年年1010月月1 1日，中华人民共和国成立日，中华人民共和国成立6060周年国庆阅兵在周年国庆阅兵在北京举行，广大官兵冒着炎炎烈日训练方阵。训练中皮肤北京举行，广大官兵冒着炎炎烈日训练方阵。训练中皮肤被严重晒伤，鞋子踢烂了数十双被严重晒伤，鞋子踢烂了数十双大家咬牙坚持，因为大家咬牙坚持，因为他们只有一个信念：这是报效祖国的好机会，要用最好的他们只有一个信念：这是报效祖国的好机会，要用最好的表现展示在全国人民面前。表现展示在全国人民面前。阅读以上材料，运用所学知识回答下列问题：阅读以上材料，运用所学

16、知识回答下列问题：1 1、参加阅兵方阵的官兵身上有哪些优秀的品质值得我们、参加阅兵方阵的官兵身上有哪些优秀的品质值得我们学习？学习？2 2、你认为广大官兵为什么要不顾一切坚持训练？、你认为广大官兵为什么要不顾一切坚持训练？3 3、阅兵方阵的官兵在训练过程中的表现对我们有什么启、阅兵方阵的官兵在训练过程中的表现对我们有什么启发？发？（1 1）坚强的意志品质、有高度的社会责任感、有奉献精神。）坚强的意志品质、有高度的社会责任感、有奉献精神。（2 2）国家兴亡匹夫有责，维护国家的尊严和利益是每个公民义不）国家兴亡匹夫有责，维护国家的尊严和利益是每个公民义不容辞的责任。认真训练阅兵方阵既是热爱祖国、忠

17、于人民的具体容辞的责任。认真训练阅兵方阵既是热爱祖国、忠于人民的具体体现，也有利于展示自己美好的形象，实现自身价值。体现，也有利于展示自己美好的形象，实现自身价值。（3 3）树立远大志向，立志报效祖国；努力学好科学文化知识，）树立远大志向，立志报效祖国；努力学好科学文化知识，积极参加社会公益活动，在社会实践中服务社会；积极参加积极参加社会公益活动，在社会实践中服务社会；积极参加班级、学校安排的各项活动，以实际行动维护集体利益等。班级、学校安排的各项活动，以实际行动维护集体利益等。下列镜头里有你吗？下列镜头里有你吗？镜头一：一位同学因上学迟到而给班级扣了分，受到老师镜头一：一位同学因上学迟到而给

18、班级扣了分，受到老师的批评，嘴里嘟哝着：的批评，嘴里嘟哝着：“都怪妈妈没有及时叫醒我。都怪妈妈没有及时叫醒我。”镜头二：一位同学失约受到了朋友们的责备，心里暗暗地镜头二：一位同学失约受到了朋友们的责备，心里暗暗地埋怨：埋怨：“只不过是忘了而已，干嘛大题小做。只不过是忘了而已，干嘛大题小做。”镜头三：放学后进行大扫除，一位男同学抱着球对正在打镜头三：放学后进行大扫除，一位男同学抱着球对正在打扫卫生的同学说：扫卫生的同学说：“你们替我干吧，我要去练球。你们替我干吧，我要去练球。”（1 1）上述镜头中的同学的做法对吗？为什么？）上述镜头中的同学的做法对吗？为什么？（2 2）在你的日常生活中，是否也有

19、过类似的经历？）在你的日常生活中，是否也有过类似的经历？（3 3）遇到上述情况，我们应当怎样做一个负责任的公民？）遇到上述情况，我们应当怎样做一个负责任的公民？（1 1）不对，都是不负责任的表现。镜头一的同学没有勇于承担）不对，都是不负责任的表现。镜头一的同学没有勇于承担错误造成的后果，推卸自己的责任；镜头二的同学没有做到信错误造成的后果，推卸自己的责任；镜头二的同学没有做到信守承诺，失信于人既是对他人的不尊重，也会给他人、集体带守承诺，失信于人既是对他人的不尊重，也会给他人、集体带来损失，是一种不负责任的表现；镜头三没有做到自觉、主动来损失，是一种不负责任的表现；镜头三没有做到自觉、主动承担

20、自己的责任。承担自己的责任。 （3 3）做一个负责任的公民，就要做到：）做一个负责任的公民，就要做到：我们要信守承诺，慎我们要信守承诺，慎重许诺、信守承诺是负责任的表现。重许诺、信守承诺是负责任的表现。当我们做错事时，承认错当我们做错事时，承认错误也是一种负责任的表现，承担错误所造成的后果更能考验我们误也是一种负责任的表现，承担错误所造成的后果更能考验我们的勇气。错了，就要勇于承认，并承担相应的责任。的勇气。错了，就要勇于承认，并承担相应的责任。自觉承担自觉承担责任，就是就是我要承担责任、我愿意承担责任、我主动承担责责任，就是就是我要承担责任、我愿意承担责任、我主动承担责任，做责任的主人，享受

21、承担责任的快乐。自觉承担责任，就是任，做责任的主人，享受承担责任的快乐。自觉承担责任，就是要反思自己的责任，在反思中更加清楚地了解自身的责任，更好要反思自己的责任，在反思中更加清楚地了解自身的责任，更好地履行责任，并在承担责任中不断成长地履行责任，并在承担责任中不断成长学会对自己、对他人、学会对自己、对他人、对集体、对社会负责。对集体、对社会负责。材料一：漫画材料一：漫画 材料二：九年级（二）班要召开一次材料二：九年级（二）班要召开一次“做一个对自己行为负责做一个对自己行为负责的人的人”为主题的班会，假设你是其中的一员，请完成以下任务为主题的班会，假设你是其中的一员，请完成以下任务 。结合所学

22、知识，回答下列问题俄结合所学知识，回答下列问题俄 （1 1）漫画中）漫画中“猫猫”的言行说明了什么问题？的言行说明了什么问题？（2 2）你认为怎样才能做到对自己的行为负责，做一个负责任）你认为怎样才能做到对自己的行为负责，做一个负责任的公民？的公民？. .（1 1）说明了当前社会有一些人，一些执法人员没有正确认）说明了当前社会有一些人，一些执法人员没有正确认识自己所扮演的角色，尽到自己应尽的责任，缺乏责任感。识自己所扮演的角色，尽到自己应尽的责任，缺乏责任感。道德缺失。道德缺失。2 2）慎重许诺、坚决履行诺言。我们许下诺言，也就意味慎重许诺、坚决履行诺言。我们许下诺言，也就意味着自己要承担相应

23、的责任；我们信守承诺，也就为自己赢的着自己要承担相应的责任；我们信守承诺，也就为自己赢的信任。失信于人，既是对自己的不负责任，也是对他人的不信任。失信于人，既是对自己的不负责任，也是对他人的不尊重，甚至会对他人、集体的利益造成损失。尊重，甚至会对他人、集体的利益造成损失。错了，就要错了，就要勇于承认，并承担相应责任。当我们做错事时，承认错误是勇于承认，并承担相应责任。当我们做错事时，承认错误是一种负责任的表现，而承担错误所造成的后果更能考验我们一种负责任的表现，而承担错误所造成的后果更能考验我们的勇气。的勇气。自觉承担责任。就是我要承担责任、我愿意承担自觉承担责任。就是我要承担责任、我愿意承担

24、责任、我主动承担责任。做责任的主人，自觉承担责任，就责任、我主动承担责任。做责任的主人，自觉承担责任，就要学会反思自己的责任要学会反思自己的责任 。在反思中更加清楚地了解自身的。在反思中更加清楚地了解自身的责任，更好地履行责任，并在承担责任中不断成长。责任，更好地履行责任，并在承担责任中不断成长。学会学会对自己负责、对他人负责、对集体负责、对社会负责。对自己负责、对他人负责、对集体负责、对社会负责。认真阅读右面的漫画，回答认真阅读右面的漫画，回答下列各题下列各题（1 1）漫画说明了什么？）漫画说明了什么？（2 2）漫画中主人公的不同做）漫画中主人公的不同做法可能带来什么样的结果？法可能带来什么

25、样的结果？（3 3）假如你遇到类似的情景）假如你遇到类似的情景你该怎么办？你该怎么办？（1 1）漫画说明面对责任，有的人勇于承担，自觉承担）漫画说明面对责任，有的人勇于承担，自觉承担责任，有责任意识；有的人则选择了逃避，推卸责任责任，有责任意识；有的人则选择了逃避，推卸责任（2 2）勇于承担责任者可能会付出一定的代价，但会受到他）勇于承担责任者可能会付出一定的代价，但会受到他人或社会的赞同，从而赢得更好的回报。逃避责任者最终人或社会的赞同，从而赢得更好的回报。逃避责任者最终要付出更大的代价，对不负责任的后果而负责，得到他人要付出更大的代价，对不负责任的后果而负责，得到他人或社会的斥责。（学生回

26、答言之有理即可）或社会的斥责。（学生回答言之有理即可）（3 3）信守承诺，勇担过错。信守承诺，勇担过错。自觉承担责任。首先要自觉承担责任。首先要做责任的主人，愿意承担责任，主动承担责任，享受承做责任的主人，愿意承担责任，主动承担责任，享受承担责任的快乐。其次要学会反思自己的责任，更好地履担责任的快乐。其次要学会反思自己的责任，更好地履行责任，并在承担责任中不断成长。行责任，并在承担责任中不断成长。（）运用向学知识分析（）运用向学知识分析“三个和尚没水喝三个和尚没水喝”的原因？的原因？（）漫画（二）中三个和尚能喝上水的方法是如何认识的？（）漫画（二）中三个和尚能喝上水的方法是如何认识的？（）你一

27、定能提出一个令人称道的方法，使三个和尚不仅有水喝，（）你一定能提出一个令人称道的方法，使三个和尚不仅有水喝，而且有喝不完的水？而且有喝不完的水？（）答：（）答：三个和尚缺乏责任感，应当做的事情没有做。三个和尚缺乏责任感，应当做的事情没有做。三个和三个和尚没有处理好个人利益与集体利益的关系。集体利益与个人利益是相尚没有处理好个人利益与集体利益的关系。集体利益与个人利益是相互依存的，只有维护集体利益，个人利益才有保障。互依存的，只有维护集体利益，个人利益才有保障。三个和尚没有发挥团队精神。三个和尚没有发挥团队精神。他们不团结，也没有协作。更不能在他们不团结，也没有协作。更不能在集体中求大同存小异，

28、不能团结他人，无法让集体发挥出更大的力量。集体中求大同存小异，不能团结他人，无法让集体发挥出更大的力量。 （2 2）答：）答：漫画中的三个和尚虽然喝上了水，但这种方法效率低漫画中的三个和尚虽然喝上了水，但这种方法效率低下，无法发挥各自特长。下，无法发挥各自特长。集体的力量不仅仅取决于成员数集体的力量不仅仅取决于成员数量的多少，更取决于成员之间的组织和醉合。量的多少，更取决于成员之间的组织和醉合。（3 3）答：创新方法要符合）答：创新方法要符合“文明和谐、团结高效文明和谐、团结高效”的要求。的要求。例如：制定一个制度：一人一天打水；或一个打水，一个砍柴，例如：制定一个制度：一人一天打水；或一个打

29、水，一个砍柴，一人做饭，分工负责；或者大家一起引山泉到寺庙里；再有可以一人做饭，分工负责；或者大家一起引山泉到寺庙里；再有可以打井等等。打井等等。 作为一名外企员工，怎样做才是对民族和国家负责？作为一名外企员工，怎样做才是对民族和国家负责？ 答：答：增强法律意识，关心国家安全；增强法律意识，关心国家安全；树立民族自豪感与树立民族自豪感与自信心，以自己行动为祖国增光添彩；自信心，以自己行动为祖国增光添彩；增强民族自尊心，增强民族自尊心，同损害国家尊严的行为作斗争；同损害国家尊严的行为作斗争；当国家的尊严受到侵犯时，当国家的尊严受到侵犯时，我们应挺身而出，坚决维护国家的荣誉和利益，表现出对祖我们应

30、挺身而出，坚决维护国家的荣誉和利益，表现出对祖国、对人民的高度责任感。国、对人民的高度责任感。用有关责任的知识，谈谈小笛和小兵参加志愿者活动的意义？用有关责任的知识，谈谈小笛和小兵参加志愿者活动的意义？（）小笛和小兵参加志愿者活动，主动承担社会责任，为国（）小笛和小兵参加志愿者活动，主动承担社会责任，为国分忧，与国家共渡难关，有助于形成分忧，与国家共渡难关，有助于形成“我为人人，人人为我我为人人，人人为我”的社会氛围，有利于实现中华民族的振兴。的社会氛围，有利于实现中华民族的振兴。（2 2）小笛和小兵参加志愿者活动，主动承担社会责任，不言）小笛和小兵参加志愿者活动，主动承担社会责任，不言代价与

31、回报，帮助他人战胜困难，获得成功，有利于形成团结代价与回报，帮助他人战胜困难，获得成功，有利于形成团结互助的人际关系。互助的人际关系。（）小笛和小兵参加志愿者活动，主动承担社会责任，帮助（）小笛和小兵参加志愿者活动，主动承担社会责任，帮助了他人，提升自我价值，使自己走向成熟，有利于促进个人健了他人，提升自我价值，使自己走向成熟，有利于促进个人健康成长。康成长。为了学习某同学到福利院做义工和捐款捐物，你还参加为了学习某同学到福利院做义工和捐款捐物，你还参加过或准备参加哪些公益活动？并谈谈参加公益活动的意过或准备参加哪些公益活动？并谈谈参加公益活动的意义义 答：（）如：参加义务植树活动、义务宣传环保、法答：（）如：参加义务植树活动、义务宣传环保、法律活动、到敬老院关心孤寡老人等。律活动、到敬老院关心孤寡老人等。（2 2）参加公益活动的意义：）参加公益活动的意义：参加公益活动，能营造参加公益活动，能营造“人人为我，我为人人人人为我，我为人人”的社会氛围