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文档简介
1、学习(xux)目标1. 了解正多边形的有关(yugun)概念.2. 理解并掌握正多边形与圆的关系.(重点)第1页/共24页第一页,共24页。 下图的这些图案,都是我们在日常生活中经常(jngchng)能看到的.你能从这些图案中找出类似的图形吗?导入新课导入新课图片(tpin)引入第2页/共24页第二页,共24页。讲授讲授(jingshu)新课新课正多边形的概念及相关计算一问题1 观察下面多边形,它们的边、角有什么(shn me)特点?各边相等(xingdng),各内角也相等(xingdng).观察与思考第3页/共24页第三页,共24页。知识(zh shi)要点各边相等,各内角也相等的多边形叫做
2、(jiozu)正多边形.正多边形(zhngdubinxng)各边相等各角相等缺一不可第4页/共24页第四页,共24页。问题2 n边形的内角和为多少?正n边形的每个内角的度数如何(rh)计算?(2) 180nogn边形的内角和为正n边形的每个内角(ni jio)的度数为2180nnog第5页/共24页第五页,共24页。问题3 n边形的外角(wi jio)和为多少?已知正n边形的内角为a度,如何求n的值?n边形的外角(wi jio)和为360正n边形的内角(ni jio)为a度,则它的外角为(180-a)度.360.180na故第6页/共24页第六页,共24页。1.若一个正n边形的每个内角(ni
3、jio)为144,则这个正n边形的是正_边形.十练一练2.一个(y )正多边形的内角和为540,则这个正多边形的每一个(y )外角等于()A108 B90 C72 D60 A第7页/共24页第七页,共24页。例1 如图,点G,H分别(fnbi)是正六边形ABCDEF的边BC,CD上的点,且BG=CH,AG交BH于点P(1)求证:ABG BCH;典例精析证明(zhngmng):在正六边形ABCDEF中,AB=BC,ABC=C=120.BG=CH,ABG BCH.第8页/共24页第八页,共24页。解:由(1)知,ABGBCH,BAG=HBC,BPG=ABG=120,APH=BPG=120(2)求A
4、PH的度数(d shu)第9页/共24页第九页,共24页。正多边形与圆的关系二问题 如图,把O进行5等分,依次连接各等分点得到五边形ABCDE .分别过点A,B,C,D,E作O的切线,切线交于点P,Q,R,S,T,依次连接各交点(jiodin),得到五边形PQRST.五边形ABCDE及五边形PQRST是正多边形吗?AOEDCBPQRST第10页/共24页第十页,共24页。AOEDCB探究(tnji)1 五边形ABCDE是正五边形吗?简单说说理由._ABBCCDDEAE AB_BC_CD_DE_AE. A_B_C_D_E._BCECDADEBEACABD 顶点(dngdin)A,B,C,D,E都
5、在O上, 五边形ABCDE是O的内接正五边形.第11页/共24页第十一页,共24页。 把圆分成n(n2)等份,依次连接各分点所得的多边形就是这个(zh ge)圆的一个内接正n边形.归纳(gun)总结第12页/共24页第十二页,共24页。探究(tnji)2 五边形PQRST是正五边形吗?简单说说理由.AOEDCBPQRST五边形ABCDE是O的内接正五边形.连接(linji)OA,OB,OC.则OAB=OBA=OBC=OCB, TP,PQ,QR分别(fnbi)是以点A,B,C为切点的O的切线,OAP=OBP=OBQ=OCQ,PAB=PBA=QBC=QCB.第13页/共24页第十三页,共24页。又
6、AB=BC, PABQBC, P=Q,PQ=2PA.同理,得Q=R=S=T,QR=RS=ST=TP=2PA.五边形PQRST的各边与O相切,五边形PQRST是O的外切(wi qi)正五边形.AOEDCBPQRST第14页/共24页第十四页,共24页。 把圆分成n(n2)等份,依次连接过等分点作圆的切线(qixin),各切线(qixin)相交所得的多边形就是这个圆的一个外切正n边形.归纳(gun)总结第15页/共24页第十五页,共24页。例2 利用(lyng)尺规作图,作出已知圆的内接正方形和内接正六边形.解:内接正方形的做法(zuf):(1)用直尺(zh ch)作圆的一条直径AC;ACO(2)
7、作与AC垂直的直径BD;BD (3)顺次连接所得的圆上四点. 四边形ABCD即为所求作的正方形.再逐次平分各边所对的弧,就可以作出正八边形、正十六边型等.第16页/共24页第十六页,共24页。O解:内接正六方形的做法(zuf):(1)用直尺作圆的一条(y tio)直径AD;(2)以点A为圆心(yunxn),OA为半径作圆, 与 O交于点B、F; (4)顺次连接所得的圆上六点.六边形ABCDEF即为所求作的正六边形.ADBF(3)以点D为圆心,OD为半径作圆, 与O交与点C、E.CE如果再逐次等分各边所对的弧,就可以作出正十二边形、正二十四边型等.方法归纳:用等分圆周的方法作正多边形:用量角器等
8、分圆周;用尺规等分圆周(特殊正n边形).第17页/共24页第十七页,共24页。例3 如图: O的内接正方形ABCD,E为边CD上一点(y din),且DE=CE,延长BE交 O于F,连结FC,若正方形边长为1,求弦FC的长解:连接(linji)BD在RtABD中,DBE=FCE,CFE=BDE,DEBFEC.11CE=DC=22,225BE= CE +BC =2,22BD= CDCB = 2.FCCE=BDBE,CE BD10FC=.BE5第18页/共24页第十八页,共24页。当堂当堂(dn tn)练习练习2.如图是一枚“八一(b y)”建军节纪念章,其外轮廓是一个正五边形,则图中1的大小为_
9、.1.如果一个正多边形(zhngdubinxng)的一个外角为30,那么这个正多边形(zhngdubinxng)的边数是()A6 B11 C12 D18 C108第19页/共24页第十九页,共24页。3.如图,正六边形ABCDEF内接于半径(bnjng)为4的圆,则B、E两点间的距离为_.解析:连接BE、AE,如图所示.六边形ABCDEF是正六边形,BAF=AFE=120,FA=FE,FAE=FEA=30,BAE = 90,BE是正六边形ABCDEF的外接圆的直径(zhjng),正六边形ABCDEF内接于半径为4的圆,BE=8,即则B、E两点间的距离为8.8第20页/共24页第二十页,共24页。4.如图,以正六边形ABCDEF的边AB为边,在形内作正方形ABMN,连接(linji)MC求BCM的大小解:六边形ABCDEF为正六边形,ABC=120,AB=BC四边形ABMN为正方形,ABM=90,AB=BMMBC=120-90=30,BM=BCBCM=BMCBCM=75第21页/共24页第二十一页,共24页。5.如图,已知正五边形ABCDE,AFCD交DB的延长线于点F,交DE的延长线于点G,求G的度数(d shu)解:ABCDE是正五边形,C=CDE=108,CD=CB,1=36,2=108-36=72.AFCD,F=1=36,G=180-2-F=72.第2
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