商务星球版八年级上地理第三章活动课合理利用与保护自然资源

1、了解国情，发现问题了解国情，发现问题追根求源，找出症结追根求源，找出症结拟定措施，对症下药拟定措施，对症下药Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究土地、阳光、矿产、森林、水、风、等土地、阳光、矿产、森林、水、风、等等。等。 是指存在于自然界中，对人类有利是指存在于自然界中，对人类有利用价值的用价值的物质与能量物质与能量。自然资源：自然资源与我们密切相关自然资源与我们密切相关Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究 随着人口数量不断增加和经济的快速发展，我国资源紧张随着人口数量不断增加和经济的快速发展，我国资源紧张问题日趋凸显，并成为制约我国经济社会可持续发

2、展的瓶颈。问题日趋凸显，并成为制约我国经济社会可持续发展的瓶颈。如何合理利用与保护自然资源是亟待研究和解决的课题。如何合理利用与保护自然资源是亟待研究和解决的课题。 下面我们采用下面我们采用“问题问题解决解决”式的学习方法，以式的学习方法，以“合理利合理利用与保护自然资源用与保护自然资源”为主题开展合作学习。为主题开展合作学习。了解国情，发现问题了解国情，发现问题了解国情，发现问题了解国情，发现问题 请阅读下面一组材料，了解我国自然资源的基本国情，找请阅读下面一组材料，了解我国自然资源的基本国情，找出存在的主要问题。出存在的主要问题。表表3-3-1 3-3-1 中国主要自然资源在世界的位次及人

3、均占有量对比（中国主要自然资源在世界的位次及人均占有量对比（20102010年）年）此材料说明什么问题？此材料说明什么问题？我国自然资源种类多，总量丰富，但人均占有量少。我国自然资源种类多，总量丰富，但人均占有量少。地大物博地大物博人口众多地大物人口众多地大物薄薄目前，我国已成为世界上煤、铁、铝、铅、锌等矿产消耗量最大的国目前，我国已成为世界上煤、铁、铝、铅、锌等矿产消耗量最大的国家。随着汽车进入普通家庭，我国石油消耗量迅速增长，进口石油数量不断攀升。家。随着汽车进入普通家庭，我国石油消耗量迅速增长，进口石油数量不断攀升。图3-3-1 19902010年中国石油消费量及产量变化图3-3-2 中

4、国汽车保有量变化此材料说明什么问题？此材料说明什么问题？国内自然资源短缺，但资源需求量日益增大。国内自然资源短缺，但资源需求量日益增大。图3-3-3 中国主要煤、石油和天然气分布材料三图3-3-3 中国主要煤、石油和天然气分布煤煤集中集中在在我国我国北方北方石油、天然气石油、天然气集中集中在在我国西北和北方我国西北和北方我国经济发我国经济发达的南方地达的南方地区资源短缺区资源短缺此材料又说明什么问题？此材料又说明什么问题？ 自然资源集中分布区与经济发达地区距离较远。自然资源集中分布区与经济发达地区距离较远。 （或资源空间分布不均衡：北多南少）（或资源空间分布不均衡：北多南少）问题1：_ 问题2

5、：_问题3：_除上述问题外，还有哪些问题？请自主收集资料，加以说明。归纳这三个问题归纳这三个问题我国自然资源种类多，总量丰富，但人均占有量少我国自然资源种类多，总量丰富，但人均占有量少。国内自然资源短缺，但资源需求量日益增大。国内自然资源短缺，但资源需求量日益增大。我国自然资源空间分布不均衡我国自然资源空间分布不均衡问题4：_我国自然资源开发利用较粗放（低效率），浪费严重。我国自然资源开发利用较粗放（低效率），浪费严重。我们不仅要找出我国自然资源和能源方面的问题所在，还要追根求源，了我们不仅要找出我国自然资源和能源方面的问题所在，还要追根求源，了解这些问题产生的原因，以及可能造成的严重后果，这

6、样才能做到标本兼治。解这些问题产生的原因，以及可能造成的严重后果，这样才能做到标本兼治。请结合下面提供的问题分析思路，分组讨论，并列举实例予以说明。请结合下面提供的问题分析思路，分组讨论，并列举实例予以说明。资源压力大资源压力大根源根源人口基数大人口基数大资源需求不断增长资源需求不断增长资源分布不均资源分布不均问题问题自然资源人均占有量少自然资源人均占有量少部分重要资源短缺部分重要资源短缺资源需要长距离调运资源需要长距离调运后果增加了输送成本和压力增加了输送成本和压力进口数量逐年增加进口数量逐年增加追根求源，找出症结追根求源，找出症结针对我国自然资源存在的诸多问题，我们要积极应对、加以解决。针

7、对我国自然资源存在的诸多问题，我们要积极应对、加以解决。“开源开源”与与“节流节流”是解决自然资源问题的根本措施。请说说下面是解决自然资源问题的根本措施。请说说下面的做法哪些属于的做法哪些属于“开源开源”，哪些属于，哪些属于“节流节流”。加大勘探力度，增加探明储量大力发展太阳能、风能等新能源改进技术工艺，提高资源利用效率发展循环经济，减少“三废”排放垃圾分类回收，变“废”为宝根据不同类型资源的特点，制定相应的措施，合理利用与根据不同类型资源的特点，制定相应的措施，合理利用与保护自然资源保护自然资源。 土地、土地、 生物、水、气候生物、水、气候等资等资源，有的能够生长繁衍，有的能源，有的能够生长

8、繁衍，有的能够循环利用，属于可再生资源。够循环利用，属于可再生资源。 可再生资源可再生资源如果利用合理，如果利用合理，且注意保护和培育，便能且注意保护和培育，便能实现实现永续利用永续利用。 矿产资源（煤、铁矿、石油矿产资源（煤、铁矿、石油等）形成时间漫长，在一定时期等）形成时间漫长，在一定时期内数量不可能增加，属于非可再内数量不可能增加，属于非可再生资源。生资源。 非可再生资源用一些就少一些，非可再生资源用一些就少一些，我们应该十分珍惜和节约使用。我们应该十分珍惜和节约使用。小试身手：连线小试身手：连线太阳能资源太阳能资源气气 候候 资资 源源土土 地地 资资 源源生生 物物 资资 源源水水

9、资资 源源风风 能能 资资 源源石石 油油 资资 源源煤煤 矿矿 资资 源源非可再生资源可再生资源是可再生资源是取之不尽用之不竭取之不尽用之不竭的吗？的吗？历史历史7676亿公顷亿公顷 现在现在3636亿公顷亿公顷土地沙漠化土地沙漠化森林破坏森林破坏水源污染水源污染如果可再生资源不合理使用，将不可再生。如果可再生资源不合理使用，将不可再生。低碳生活，从我做起。下列“小事”，你做到了吗？1.1.尽量乘坐公共汽车；尽量乘坐公共汽车； 2.2.提倡步行，骑自行车；提倡步行，骑自行车；3.3.双面使用纸张；双面使用纸张； 4.4.节约粮食；节约粮食；5.5.随手关闭水龙头；随手关闭水龙头； 6.6.一

10、水多用；一水多用；7.7.随手关灯，节约用电；随手关灯，节约用电； 8.8.拒绝过分包装；拒绝过分包装；9.9.拒绝使用一次性筷子；拒绝使用一次性筷子； 10.10.减少赠送纸质贺卡减少赠送纸质贺卡积极参与垃圾分类回收积极参与垃圾分类回收 我国我国森林法森林法也明确规定：要采也明确规定：要采育结合，永续利用。育结合，永续利用。自然资源自然资源概念概念:存在于存在于自然界中自然界中对类有对类有利用价值利用价值的的 物质和能量物质和能量.（人类离开自然资源无法生存）（人类离开自然资源无法生存）分类分类可再生资源可再生资源非可再生资源非可再生资源主要特点主要特点种类多、总量丰富、人均占有量少。空间分

11、布不均。合理利用合理利用和保护和保护存在问题：利用不合理，存在问题：利用不合理， 浪费、破坏严重浪费、破坏严重保护措施：合理利用各种资源保护措施：合理利用各种资源1.下列有关自然资源叙述，正确的是下列有关自然资源叙述，正确的是 （ ）A.自然资源是指自然界的一切物质和能源自然资源是指自然界的一切物质和能源 B.自然资源是指自然界中对人类有利用价值的物质和能源，如自然资源是指自然界中对人类有利用价值的物质和能源，如土地、阳光、矿产、森林、水和水能等土地、阳光、矿产、森林、水和水能等C.自然资源是自然资源是“取之不尽，用之不竭取之不尽，用之不竭”的的D.自然资源只要利用合理，就可以不断再生自然资源

12、只要利用合理，就可以不断再生 2.下列自然资源中属于非可再生资源的是下列自然资源中属于非可再生资源的是 （ ）A.森林资源森林资源 B.矿产资源矿产资源 C.水资源水资源 D.气候资源气候资源 3.下列自然资源中，属于可再生资源的是下列自然资源中，属于可再生资源的是( )( )A.铁矿石铁矿石 B.石油石油 C.森林森林 D.铜矿铜矿BBC4.我们学习用的书本和纸张，原料来自（我们学习用的书本和纸张，原料来自（ ）A.土地资源土地资源 B.矿产资源矿产资源 C.森林资源森林资源 D.水资源水资源5.缓解我国人均资源不足的办法是（缓解我国人均资源不足的办法是（ ） A.大力减少我国目前对自然资源的开发大力减少我国目前对自然资源的开发 B.科学合理利用资源，保护资源，探索新资源科学合理利用资源，保护资源，探索新资源C.使再生资源不断再生，不可再生资源合理利用使再生资源不断再生，不可再生资源合理利用D.大力进口我国缺少的各种自然资源大力进口我国缺少的各种自然资源6.下列属于自然资源的是：下列属于自然资源的是： （ ）A.煤、石油煤、石油 B. 钢材钢材 C.水泥水泥 D. 布匹布匹7.下面对于人类与自然资源关系的叙述，正确的是（下面对于人类与自然资源关系的叙述，正确的是（ ）A.没有