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文档简介
1、试题1-1一、单选题 (共 50.00 分)1.下列情形中,哪一种可视为生死互观?A.“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”B.“落红本非无情物,化作春泥更护花”C.“十年生死两茫茫,不思量,自难忘”D.“劫后余生兄弟在,相见一笑泯恩仇”满分:50.00 分得分:50.00 分你的答案:A正确答案:A答案解析:一般选A教师评语:暂无二、多选题 (共 50.00 分)1.下列情形中,哪些属于生死义取的选择价值?A.为国捐躯B.人为财死C.见义勇为而牺牲D.冒险而死满分:50.00 分得分:0 分你的答案:A正确答案:A
2、C教师评语:暂无1-2一、单选题 (共 50.00 分)1.下列情形中,哪一种可视为生死互观?A.“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”B.“落红本非无情物,化作春泥更护花”C.“十年生死两茫茫,不思量,自难忘”D.“劫后余生兄弟在,相见一笑泯恩仇”满分:50.00 分得分:50.00 分你的答案:A正确答案:A答案解析:一般选A教师评语:暂无二、多选题 (共 50.00 分)1.下列情形中,哪些属于生死义取的选择价值?A.为国捐躯B.人为财死C.见义勇为而牺牲D.冒险而死满分:50.00 分得分:0 分你的答案:A
3、B正确答案:A C教师评语:暂无2-1一、多选题 (共 100.00 分)1.关于生物学的死亡定义,下列说法哪些是正确的?A.没有呼吸B.没有意识活动C.血液凝固D.身体变得冰冷满分:50.00 分得分:0 分你的答案:B正确答案:A B C D教师评语:暂无2.社会生死与生物学生死相同之处有哪些?A.都是以临床医学标准为实质B.都将人的生命看作是有限的存在C.生与死是完全对立的否定关系D.都是不可以定义的满分:50.00 分得分:0 分你的答案:B C正确答案:A B C教师评语:暂无2-2一、单选题 (共 40.00
4、160;分)1.生命尊严的核心是什么?A.人格B.面子C.能力D.荣誉满分:40.00 分得分:40.00 分你的答案:A正确答案:A答案解析:一般选A教师评语:暂无二、多选题 (共 60.00 分)1.生命具有神圣性,可以理解为哪些方面?A.生命是唯一的B.生命是神秘的C.生命是由物质构成的D.生命是一切价值之源满分:60.00 分得分:0 分你的答案:A C D正确答案:A D教师评语:暂无2-3一、多选题 (共 100.00 分)1.下列诸项,哪些属于非正常死亡?A.死于车祸B.死于战争C.寿终而亡D.死于暴
5、力满分:50.00 分得分:50.00 分你的答案:A B D正确答案:A B D教师评语:暂无2.一般而言,死亡的品质应包括哪些内容?A.主体:受还是悟B.临终:独还是群C.死后:荣还是辱D.时机:死得其所满分:50.00 分得分:50.00 分你的答案:A B C D正确答案:A B C D教师评语:暂无3-1一、单选题 (共 40.00 分)1.下面哪一种说法是伤逝体验?A.“人生如寄耳,顷风流得意之事,殆为都尽。”B.“锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年”C.“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”D.“千里孤坟,无处话凄凉”满分:40.00 分
6、得分:40.00 分你的答案:A正确答案:A答案解析:一般选A教师评语:暂无二、多选题 (共 60.00 分)1.畏死体验包括哪些具体内容?A.伤逝体验B.情境体验C.衰老体验D.极限处境体验满分:60.00 分得分:0 分你的答案:A C D正确答案:A B C D教师评语:暂无3-2一、多选题 (共 100.00 分)1.死亡恐惧有哪几种?A.对作为虚无的死的恐惧B.对以死为终的垂死的恐惧C.对作为另外一种存在的死的恐惧D.对作为失去知觉的死的恐惧满分:40.00 分得分:0 分你的答案:A B D正
7、确答案:A B教师评语:暂无2.死亡恐惧的原因是什么?A.怕死时的苦痛B.舍不得人世间的快乐C.顾虑家族D.离不开权力满分:60.00 分得分:0 分你的答案:A B C D正确答案:A B C教师评语:暂无3-3一、多选题 (共 100.00 分)1.下列情形中,哪些属于濒死体验?A.“时光隧道”B.“灵魂脱壳”C.“全景式生命回顾”D.“生命无常”满分:50.00 分得分:50.00 分你的答案:A B C正确答案:A B C教师评语:暂无2.濒死体验会对人生产生什么影响?A.对死亡不再恐惧B.相信死后世界C.令人更加重视生活并改变以往的生
8、活观D.改变并提升人格满分:50.00 分得分:50.00 分你的答案:A B C D正确答案:A B C D教师评语:暂无3-4一、多选题 (共 100.00 分)1.在临终的第一个阶段,患者会有怎样的反应?A.怀疑医生诊断准确性B.想要推翻医生的结论C.要换不同医院去做检查与化验D.无可奈何地接受满分:50.00 分得分:50.00 分你的答案:A B C正确答案:A B C教师评语:暂无2.根据库伯勒罗斯的临终理论,对临终的接纳阶段可作怎样的描述?A.主动地接受“死亡”到来B.人生漫长旅程中最后心境的平静与休息C.生命在即将跨入死亡门槛时
9、的最后一次升华D.显得疲乏喜睡,愿意一个人悄悄离开世界满分:50.00 分得分:50.00 分你的答案:A B C D正确答案:A B C D教师评语:暂无4-1一、单选题 (共 50.00 分)1.医患关系紧张的根源是什么?A.人们不愿面对不可避免的死亡B.医生不能治好病C.医院收费太高D.有些医生职业道德欠缺满分:50.00 分得分:50.00 分你的答案:A正确答案:A教师评语:暂无二、多选题 (共 50.00 分)1.致病因素有哪些?A.来自大自然的侵袭B.来自社会因素的影响C.来自个人的因素D.疾病本身的
10、变化满分:50.00 分得分:0 分你的答案:A B C D正确答案:A B C教师评语:暂无4-2一、多选题 (共 100.00 分)1.关于年龄,下面哪些说法是正确的?A.自然年龄是累积不可逆的B.在生理年龄上可能出现未老先衰C.在社会年龄上可能出现不同的高峰期D.智力不一定随年岁的增长而衰弱满分:50.00 分得分:50.00 分你的答案:A B C D正确答案:A B C D教师评语:暂无2.如何进行老年关怀?A.尊重老人B.关心老人C.理解老人D.适应老人满分:50.00 分得分:50.00 分你的答案:A B C D正确答
11、案:A B C D教师评语:暂无4-3一、多选题 (共 100.00 分)1.造成灾难的原因有哪些?A.客观必然性B.社会根源C.风险社会的来临D.个人意志的影响满分:50.00 分得分:50.00 分你的答案:A B C正确答案:A B C教师评语:暂无2.灾难恐惧的原因是什么?A.死亡的无尊严B.死亡的非人化C.死亡的不可接近D.死亡的可预期满分:50.00 分得分:50.00 分你的答案:A B C正确答案:A B C教师评语:暂无5-1一、多选题 (共 100.00 分)1.战争的悖论包括体现在哪些方面?A
12、.进行战争的正义悖论B.战争进行中的正义悖论C.核战争的悖论D.战争与和平的悖论满分:50.00 分得分:50.00 分你的答案:A B C正确答案:A B C教师评语:暂无2.如何看待战争中的人道主义?A.对不可避免的战争采取的补救措施B.并不能够改变战争的死亡本质C.也无法消除战争的根源D.使战争得以合法化满分:50.00 分得分:50.00 分你的答案:A B C正确答案:A B C教师评语:暂无5-2一、多选题 (共 100.00 分)1.穷人的死亡品质低下表现在哪些方面?A.因无钱医治的疾病死亡B.死不得其所,穷人的死亡发生在任何年龄
13、段C.疾病、贫困与死亡形成恶性循环D.死时很痛苦满分:50.00 分得分:50.00 分你的答案:A B C正确答案:A B C教师评语:暂无2.对个体而言,致贫因素有哪些?A.社会制度因素致贫B.自我因素致贫C.偶然因素致贫D.命运因素致贫满分:50.00 分得分:50.00 分你的答案:A B C正确答案:A B C教师评语:暂无5-3一、多选题 (共 100.00 分)1.生命的标准有哪些?A.个体/生物学标准B.承认/授权标准C.复合标准D.主观/精神标准满分:50.00 分得分:50.00 分你的答案:A B C正确答案:A
14、 B C教师评语:暂无2.赞同堕胎理论有哪些?A.主观论,激进的相对论B.绝对隐私权理论C.生命品质理论D.“为人”理论满分:50.00 分得分:50.00 分你的答案:A B C D正确答案:A B C D教师评语:暂无5-4一、单选题 (共 50.00 分)1.废除死刑的理论依据是什么?A.重建主义B.报应主义C.功利主义D.人道主义满分:50.00 分得分:50.00 分你的答案:A正确答案:A教师评语:暂无二、多选题 (共 50.00 分)1.中国古代重刑观的代表人物有谁?A.商鞅B.孟子C.孔子D.韩非满
15、分:50.00 分得分:50.00 分你的答案:A D正确答案:A D教师评语:暂无5-5一、单选题 (共 50.00 分)1.“世界动物日”是哪一天?A.每年的10月4日B.每年的09月8日C.每年的11月5日D.每年的5月20日满分:50.00 分得分:50.00 分你的答案:A正确答案:A答案解析:一般选A教师评语:暂无二、多选题 (共 50.00 分)1.在动物权理论中,地位平等观有些什么主张?A.科学研究上完全废止动物的使用B.养殖业全部解散C.禁绝商业性和休闲性的狩猎及捕捉动物D.禁止役使动物满分:50
16、.00 分得分:50.00 分你的答案:A B C正确答案:A B C教师评语:暂无6-1一、多选题 (共 100.00 分)1.临终关怀的内涵包括哪些方面?A.它是一套有组织的医护保健服务项目B.表明它是一门新的交叉学科C.临终关怀又指一种机构D.临终关怀也是一种思想观念满分:50.00 分得分:50.00 分你的答案:A B C正确答案:A B C教师评语:暂无2.临终关怀宗旨是什么?A.尊重生命的尊严B.尊重濒死病人的权利C.使其生命品质得以提高D.最后能无痛苦地安详地辞别人世满分:50.00 分得分:50.00 分你的答案:A
17、 B C D正确答案:A B C D6-2一、单选题 (共 40.00 分)1.社会抚慰赖以存在与成立的前提是什么?A.同理共情B.恐惧死亡C.渴望永生D.上升天堂满分:40.00 分得分:40.00 分你的答案:A正确答案:A答案解析:一般选A教师评语:暂无二、多选题 (共 60.00 分)1.人生经历的各种损失可分为哪几类?A.成长性损失B.创伤性损失C.预期性损失D.维持性损失满分:60.00 分得分:60.00 分你的答案:A B C正确答案:A B C教师评语:暂无6-3一、单选题 (共
18、0;50.00 分)1.早期的丧葬行为目的是为了什么?A.为了保护尸体B.为了纪念祖先C.为了纯粹的仪式感D.为了祈祷来福满分:50.00 分得分:50.00 分你的答案:A正确答案:A答案解析:一般选A教师评语:暂无二、多选题 (共 50.00 分)1.对临终病人全程服务应包括哪些内容?A.审慎地决定是否将病情告知癌症病人B.给临终病人诀别的时间C.认真实施临终护理操作D.作好遗体安置满分:50.00 分得分:50.00 分你的答案:A B C D正确答案:A B C D教师评语:暂无7-1一、多选题 (共 10
19、0.00 分)1.如何完整理解安乐死?A.安乐死是优化的死亡状态B.安乐死不是致人死亡的原因C.安乐死不具有杀人目的D.安乐死的适用范围(或仅仅适用“存在痛苦的在死者”)满分:50.00 分得分:50.00 分你的答案:A B C D正确答案:A B C D教师评语:暂无2.反对安乐死的观点有哪些?A.来自宗教的B.来自职业的C.来自社会稳定的D.来自患者自身的满分:50.00 分得分:50.00 分你的答案:A B C正确答案:A B C教师评语:暂无7-2一、多选题 (共 100.00 分)1.心肺死亡标准有什么缺陷?A.心肺死亡
20、具有可逆性B.心肺标准不能涵盖人的生命的本质C.心肺死亡并不能体现为生命的整体死亡D.心肺死亡不具备科学实证性满分:50.00 分得分:50.00 分你的答案:A B C正确答案:A B C教师评语:暂无2.脑死亡标准对心肺死亡标准的超越表现在哪些方面?A.人类死亡标准由经验走向科学B.脑死亡具有不可逆性并涵盖人的生命本质C.脑死亡可从整体上认识人的死亡D.脑死亡可节省医疗资源满分:50.00 分得分:50.00 分你的答案:A B C正确答案:A B C教师评语:暂无7-3一、单选题 (共 40.00 分)1.第一例肾移植手术成功发生在哪一年
21、?A.1954年B.1965年C.1968年D.1982年满分:40.00 分得分:40.00 分你的答案:A正确答案:A教师评语:暂无二、多选题 (共 60.00 分)1.器官移植学快速发展的原因是什么?A.解决了免疫排斥的问题B.移植技术的飞速进步C.人类治疗疾病的需要D.经济发展水平的提高满分:60.00 分得分:60.00 分你的答案:A B正确答案:A B教师评语:暂无8-1一、多选题 (共 100.00 分)1.如何完整地理解自杀?A.自杀是死亡B.自杀是故意的C.自杀是自我采取行动或针对自我的D.自杀
22、可以是间接的或被动的满分:50.00 分得分:50.00 分你的答案:A B C D正确答案:A B C D教师评语:暂无2.自杀的个人成因有哪些?A.自杀的生物学成因B.自杀的疾病因素C.人格因素D.应激和负性生活事件满分:50.00 分得分:50.00 分你的答案:A B C正确答案:A B C教师评语:暂无8-2一、多选题 (共 100.00 分)1.在中国传统语境下,关于自杀,下列说法是正确的?A.自杀是一种义务B.自杀是一种权力C.自杀应受到谴责D.自杀应予以肯定满分:50.00 分得分:0 分你的答案:A D正确答案:A
23、C教师评语:暂无2.下列诸项,哪些属于暴烈(violent)的自杀?A.以自杀自证清白B.为报复敌人或昔日恋人自杀C.因患有绝症而自杀D.因受他人凌辱而自杀满分:50.00 分得分:50.00 分你的答案:A B D正确答案:A B D教师评语:暂无8-3一、多选题 (共 100.00 分)1.自杀干预的意义是什么?A.对于人类文明和社会进步的作用B.对于生命价值的优化与提高的作用C.对于维护社会秩序推动社会稳定的作用D.对于提高人口素质的作用满分:50.00 分得分:50.00 分你的答案:A B C正确答案:A B C教师评语:暂无2.自杀
24、干预的内涵应如何理解?A.自杀者主观转变是核心B.避免生命毁灭是目的C.使个体生命回归是根本途径D.提升生命价值是根本满分:50.00 分得分:50.00 分你的答案:A B C正确答案:A B C教师评语:暂无8-4一、多选题 (共 100.00 分)1.一般干预有哪些方式?A.自我干预B.环境控制C.他人援手D.教育干预满分:50.00 分得分:50.00 分你的答案:A B C正确答案:A B C教师评语:暂无2.专门干预包括哪些?A.临床治疗B.自杀干预中心C.社区自杀干预D.价值干预满分:50.00 分得分:50.00 分你
25、的答案:A B C正确答案:A B C教师评语:暂无8-5一、多选题 (共 100.00 分)1.在人对抗自己一书中,作者将哪些归为慢性自杀范畴?A.禁欲与殉道B.神经症疾病C.酒精瘾D.反社会行为满分:50.00 分得分:50.00 分你的答案:A B C D正确答案:A B C D教师评语:暂无2.大量事实表明,吸毒无疑就是慢性自杀和自我毁灭行为?A.毒品本身有极强的避世效应B.身心冲突引致自杀C.自杀式生活方式D.暂时性性功能丧失满分:50.00 分得分:50.00 分你的答案:A B C正确答案:A B C教师评语:暂无作业题一一、单选
26、题 (共 15.00 分)1.生命尊严的核心是什么?A.人格B.面子C.能力D.荣誉满分:5.00 分得分:5.00 分你的答案:A正确答案:A答案解析:一般选A教师评语:暂无2.下面哪一种说法是伤逝体验?A.“人生如寄耳,顷风流得意之事,殆为都尽。”B.“锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年”C.“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”D.“千里孤坟,无处话凄凉”满分:5.00 分得分:0 分你的答案:C正确答案:A答案解析:一般选A教师评语:暂无3.医患关系紧张的根源是什么?A.人们不愿面对不可避免的死亡B.医生不能治好病C.医院收费太高D.有些医生职
27、业道德欠缺满分:5.00 分得分:5.00 分你的答案:A正确答案:A教师评语:暂无二、多选题 (共 85.00 分)1.畏死体验揭示给我们如下哪些生命感怀?A.人生易老B.生命易逝C.明天,总是不可靠D.要珍惜当下满分:8.50 分得分:0 分你的答案:A B D正确答案:A B C D教师评语:暂无2.死亡恐惧的原因是什么?A.怕死时的苦痛B.舍不得人世间的快乐C.顾虑家族D.离不开权力满分:8.50 分得分:0 分你的答案:A B D正确答案:A B C教师评语:暂无3.下列情形中,哪些属于濒死体验?A.“时光隧道”B.“灵魂脱
28、壳”C.“全景式生命回顾”D.“生命无常”满分:8.50 分得分:8.50 分你的答案:A B C正确答案:A B C教师评语:暂无4.濒死体验会对人生产生什么影响?A.对死亡不再恐惧B.相信死后世界C.令人更加重视生活并改变以往的生活观D.改变并提升人格满分:8.50 分得分:0 分你的答案:B C D正确答案:A B C D教师评语:暂无5.在临终的第一个阶段,患者会有怎样的反应?A.怀疑医生诊断准确性B.想要推翻医生的结论C.要换不同医院去做检查与化验D.无可奈何地接受满分:8.50 分得分:8.50 分你的答案:A B C正确答案:A B C教师评语:暂无
29、6.根据库伯勒罗斯的临终理论,对临终的接纳阶段可作怎样的描述?A.主动地接受“死亡”到来B.人生漫长旅程中最后心境的平静与休息C.生命在即将跨入死亡门槛时的最后一次升华D.显得疲乏喜睡,愿意一个人悄悄离开世界满分:8.50 分得分:0 分你的答案:A C D正确答案:A B C D教师评语:暂无7.致病因素有哪些?A.来自大自然的侵袭B.来自社会因素的影响C.来自个人的因素D.疾病本身的变化满分:8.50 分得分:0 分你的答案:B C D正确答案:A B C教师评语:暂无8.关于年龄,下面哪些说法是正确的?A.自然年龄是累积不可逆的B.在生理年龄上可能出现未老先衰C.在社
30、会年龄上可能出现不同的高峰期D.智力不一定随年岁的增长而衰弱满分:8.50 分得分:0 分你的答案:A C D正确答案:A B C D教师评语:暂无9.如何进行老年关怀?A.尊重老人B.关心老人C.理解老人D.适应老人满分:8.50 分得分:8.50 分你的答案:A B C D正确答案:A B C D教师评语:暂无10.自我重建包括哪些内容?A.重建生活价值B.整合社会关系C.使生活回归常态D.寻求他人帮助满分:8.50 分得分:8.50 分你的答案:A B C正确答案:A B C教师评语:暂无作业题二一、单选题 (共 15.00 分
31、)1.废除死刑的理论依据是什么?A.重建主义B.报应主义C.功利主义D.人道主义满分:5.00 分得分:5.00 分你的答案:A正确答案:A教师评语:暂无2.社会抚慰赖以存在与成立的前提是什么?A.同理共情B.恐惧死亡C.渴望永生D.上升天堂满分:5.00 分得分:5.00 分你的答案:A正确答案:A答案解析:一般选A教师评语:暂无3.第一例肾移植手术成功发生在哪一年?A.1954年B.1965年C.1968年D.1982年满分:5.00 分得分:5.00 分你的答案:A正确答案:A教师评语:暂无二、多选题 (共 85.00 分)1.
32、近代以来国际重大的和平事件包括哪几次?A.第一次是神圣同盟B.第二次是国际联盟C.第三次是联合国D.第四次是北约组织满分:8.50 分得分:8.50 分你的答案:A B C正确答案:A B C教师评语:暂无2.生命的标准有哪些?A.个体/生物学标准B.承认/授权标准C.复合标准D.主观/精神标准满分:8.50 分得分:0 分你的答案:A B C D正确答案:A B C教师评语:暂无3.临终关怀的内涵包括哪些方面?A.它是一套有组织的医护保健服务项目B.表明它是一门新的交叉学科C.临终关怀又指一种机构D.临终关怀也是一种思想观念满分:8.50 分得分:0 分你的答案
33、:B C D正确答案:A B C教师评语:暂无4.丧葬礼仪中,存在三个“实体”,指的是什么?A.死者的尸体B.死者的灵魂C.奠祭死者的亲人D.家族的神灵满分:8.50 分得分:8.50 分你的答案:A B C正确答案:A B C教师评语:暂无5.如何推行殡葬改革?A.厚养薄葬的根本原则B.借鉴西方殡葬文化的积极因素C.继承传统的合理因素D.大力宣传教育满分:8.50 分得分:8.50 分你的答案:A B C D正确答案:A B C D教师评语:暂无6.如何完整理解安乐死?A.安乐死是优化的死亡状态B.安乐死不是致人死亡的原因C.安乐死不具有杀人目的D.安乐死的适用范围(或仅
34、仅适用“存在痛苦的在死者”)满分:8.50 分得分:0 分你的答案:A C D正确答案:A B C D教师评语:暂无7.心肺死亡标准有什么缺陷?A.心肺死亡具有可逆性B.心肺标准不能涵盖人的生命的本质C.心肺死亡并不能体现为生命的整体死亡D.心肺死亡不具备科学实证性满分:8.50 分得分:8.50 分你的答案:A B C正确答案:A B C教师评语:暂无8.脑死亡标准对心肺死亡标准的超越表现在哪些方面?A.人类死亡标准由经验走向科学B.脑死亡具有不可逆性并涵盖人的生命本质C.脑死亡可从整体上认识人的死亡D.脑死亡可节省医疗资源满分:8.50 分得分:8.50 分你
35、的答案:A B C正确答案:A B C教师评语:暂无9.器官移植学快速发展的原因是什么?A.解决了免疫排斥的问题B.移植技术的飞速进步C.人类治疗疾病的需要D.经济发展水平的提高满分:8.50 分得分:0 分你的答案:A B C正确答案:A B教师评语:暂无10.酒精一旦成瘾,便会产生戒酒综合症,包括?A.震颤B.烦躁不安C.老毛病发作D.幻觉满分:8.50 分得分:0 分你的答案:A B C正确答案:A B C D教师评语:暂无死亡恐惧是生命延续的内在必要,对吗?A.正确B.错误满分:3.00 分正确答案:A教师评语:暂无自杀预防就是疾病治疗行为,对吗?A.正确B.错误满
36、分:3.00 分正确答案:B教师评语:暂无期末考题一、单选题 (共 10.00 分)1.生命尊严的核心是什么?A.人格B.面子C.能力D.荣誉满分:2.00 分得分:2.00 分你的答案:A教师评语:暂无2.下面哪一种说法是伤逝体验?A.“人生如寄耳,顷风流得意之事,殆为都尽。”B.“锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年”C.“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”D.“千里孤坟,无处话凄凉”满分:2.00 分得分:2.00 分你的答案:A教师评语:暂无3.废除死刑的理论依据是什么?A.重建主义B.报应主义C.功利主义D.人道主义满分:2.00 分得分:2
37、.00 分你的答案:A教师评语:暂无4.“世界动物日”是哪一天?A.每年的10月4日B.每年的09月8日C.每年的11月5日D.每年的5月20日满分:2.00 分得分:2.00 分你的答案:A教师评语:暂无5.在传统中国社会“死福”指的是什么?A.“考终寿”B.无痛的死C.死相好看D.死得很快满分:2.00 分得分:2.00 分你的答案:A教师评语:暂无二、多选题 (共 60.00 分)1.下列情形中,哪些属于生死义取的选择价值?A.为国捐躯B.人为财死C.见义勇为而牺牲D.冒险而死满分:3.00 分得分:3.00 分你的答
38、案:A C教师评语:暂无2.如何才能死得其所?A.人生理想得以实现你能做到死而无憾B.享受了足够的生之乐趣你能死于安乐C.生命因此而完整死为结局D.命中决定何时死死为属命满分:3.00 分得分:3.00 分你的答案:A B C教师评语:暂无3.一般而言,死亡的品质应包括哪些内容?A.主体:受还是悟B.临终:独还是群C.死后:荣还是辱D.时机:死得其所满分:3.00 分得分:3.00 分你的答案:A B C D教师评语:暂无4.如何走出死亡恐惧的阴影?A.宗教的途径B.理性的途径C.实践的途径D.民俗的途径满分:3.00 分得分:3.00 分你的答案:A B C D
39、教师评语:暂无5.濒死体验会对人生产生什么影响?A.对死亡不再恐惧B.相信死后世界C.令人更加重视生活并改变以往的生活观D.改变并提升人格满分:3.00 分得分:3.00 分你的答案:A B C D教师评语:暂无6.在临终的第一个阶段,患者会有怎样的反应?A.怀疑医生诊断准确性B.想要推翻医生的结论C.要换不同医院去做检查与化验D.无可奈何地接受满分:3.00 分得分:0 分你的答案:A C D教师评语:暂无7.致病因素有哪些?A.来自大自然的侵袭B.来自社会因素的影响C.来自个人的因素D.疾病本身的变化满分:3.00 分得分:3.00 分你的答案:A B C教师
40、评语:暂无8.穷人的死亡品质低下表现在哪些方面?A.因无钱医治的疾病死亡B.死不得其所,穷人的死亡发生在任何年龄段C.疾病、贫困与死亡形成恶性循环D.死时很痛苦满分:3.00 分得分:3.00 分你的答案:A B C教师评语:暂无9.对于扶贫济穷,下面哪些说法是正确的?A.由来已久B.体现着人之善端C.儒家“王道”的“民本”思想D.有民间与官办两种形式满分:3.00 分得分:3.00 分你的答案:A B C D教师评语:暂无10.赞同堕胎理论有哪些?A.主观论,激进的相对论B.绝对隐私权理论C.生命品质理论D.“为人”理论满分:3.00 分得分:3.00 分你的答
41、案:A B C D教师评语:暂无11.各国关于堕胎的立法应考量哪些因素?A.胎儿的生命B.孕妇的健康C.国家的利益D.个人的自由满分:3.00 分得分:3.00 分你的答案:A B C教师评语:暂无12.赞同堕胎理论有哪些?A.主观论,激进的相对论B.绝对隐私权理论C.生命品质理论D.“为人”理论满分:3.00 分得分:3.00 分你的答案:A B C D教师评语:暂无13.在动物权理论中,地位平等观有些什么主张?A.科学研究上完全废止动物的使用B.养殖业全部解散C.禁绝商业性和休闲性的狩猎及捕捉动物D.禁止役使动物满分:3.00 分得分:3.00 分你的答案:A B C教师评语:暂无14.反对安乐死的观点有哪些?A.来自宗教的B.来自职业的C.来自社会稳定的D.来自患者自身的满分:3.00 分得分:3.00 分你的答案:A B C教师评语:暂无15.为什么说安乐
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