《人之初》精品课件

1、人之初第一课时2欣赏儿歌，激趣导入这首儿歌有什么特点？这首儿歌有什么特点？3欣赏儿歌，激趣导入之之之后之后 之前之前独体字独体字4趣味学文，卡片识字动画课文动画课文人之初人之初5趣味学文，卡片识字之之 初初 性性 善善 习习 教教 迁迁 贵贵 专专 幼幼 玉玉 器器 义义 zh ch zh ch xng shn x jio xng shn x jioqin gqin gu zh zhun yn yu y y q y q y之之初初善善专专翘舌音翘舌音6趣味学文，卡片识字性本性本善善性相近性相近 ：“性、相性、相”是后鼻音；是后鼻音； “ “近近”是前鼻音。是前鼻音。：“性性”是后鼻音；是后鼻音

2、； “本本”是前鼻音。是前鼻音。7趣味学文，卡片识字人人 之之 初初 ，性，性 本本 善善 ，性性 相相 近近 ，习，习 相相 远远 。苟苟 不不 教教 ，性，性 乃乃 迁迁 ，教教 之之 道道 ，贵，贵 以以 专专 。 rn zh chrn zh ch xng bn shnxng bn shnxng xing jn xng xing jn x xing yx xing yunnggu b b jio jio xng ni qinxng ni qin jio zh do jio zh do g gu y zh y zhunn8趣味学文，卡片识字子子 不不 学学 ，非，非 所所 宜宜 ，幼幼 不

3、不 学学 ，老，老 何何 为为 ？玉玉 不不 琢琢 ，不，不 成成 器器 ，人人 不不 学学 ，不，不 知知 义义 。 z b z b x xu fi s fi su y y yyu b b x xu lo h wi lo h wiy y b b zh zhu u b b chng q chng q rn brn b x xu u b b zh y zh y 9趣味学文，卡片识字人人之初之初，性性本本善善，性，性相近相近，习习相相远远。苟不苟不教教，性乃，性乃迁迁，教之道，教之道，贵贵以以专专。子不学，非所宜，子不学，非所宜，幼幼不学，老何为？不学，老何为？玉玉不琢，不成器，人不学，不知不琢，

4、不成器，人不学，不知义义。10趣味学文，卡片识字加一加：加一加：初初 = + = + （ ）性性 = + ( = + ( ）教教 = + = + （ ）迁迁 = + = + （ ）衤衤 刀刀 初中初中 月初月初忄忄 生生 本性本性 性格性格孝孝 攵攵 教师教师 教室教室千千 辶辶 迁走迁走 搬迁搬迁11趣味学文，卡片识字字源识记字源识记善善贵贵善良善良 友善友善昂贵昂贵 贵重贵重12趣味学文，卡片识字儿歌识记儿歌识记“羽羽”：羽：羽丢半边就是丢半边就是“习习”。“玉玉”：大王怀中一宝石。：大王怀中一宝石。“器器”：一只犬，四张口。：一只犬，四张口。（白玉（白玉 玉石）玉石）（机器人（机器人 电

5、器）电器）13趣味学文，卡片识字字卡字卡游戏游戏14布置作业1 1熟记生字。熟记生字。2 2将今天所学生字读给父母听。将今天所学生字读给父母听。人之初第二课第二课时时16 器器 性性 习习 迁迁初初 教教 之之 善善 幼幼玉玉 贵贵复习导入17情景学文，直观感受人之初，性本善，人之初，性本善，性相近，习相远。性相近，习相远。苟不教，性乃迁，苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。教之道，贵以专。第一节告诉我们什么？第一节告诉我们什么？18情景学文，直观感受 人在刚出生时，本性都是善良的，人在刚出生时，本性都是善良的，性情也很相近，只是成长的环境不一性情也很相近，只是成长的环境不一样，性情也就有了好与坏

6、的差别。样，性情也就有了好与坏的差别。19情景学文，直观感受子不学，非所宜，子不学，非所宜，幼不学，老何为？幼不学，老何为？玉不琢，不成器，玉不琢，不成器，人不学，不知义。人不学，不知义。20趣味学文，卡片识字子不学，非所宜，子不学，非所宜，幼不学，老何为？幼不学，老何为？你能找出一组反义词吗？你能找出一组反义词吗？幼和老幼和老合适、适宜合适、适宜这句话的意思这句话的意思是什么是什么？21趣味学文，卡片识字玉不琢，不成器，玉不琢，不成器，人不学，不知义。人不学，不知义。 玉不经过打磨雕琢，是不能成为精美的玉器的。玉不经过打磨雕琢，是不能成为精美的玉器的。人也和玉一样，要是不学习，就不懂得礼仪，

7、不能人也和玉一样，要是不学习，就不懂得礼仪，不能成才。成才。22趣味学文，卡片识字玉石玉石玉玉器器23识记生字，练习书写之之24识记生字，练习书写相相25识记生字，练习书写近近26识记生字，练习书写习习27识记生字，练习书写远远28识记生字，练习书写玉玉29识记生字，练习书写义义30识记生字，练习书写初始初始 初夏初夏 天性天性 性格性格专心专心 专门专门 善良善良 友善友善31拓展延伸，加深理解这篇诗文告诉了我们怎样的道理呢？这篇诗文告诉了我们怎样的道理呢？ 只有好好学习才能明白更多的道理，只有好好学习才能明白更多的道理，学到更多的知识，长大了才能成为对社学到更多的知识，长大了才能成为对社会有用的人。会有用的人。32 1