2021年4月全国自考《语言学概论》试题和答案

1、绝密 考试结束前全国2014 年 4 月高等教育自学考试语言学概论试题和答案课程代码： 00541请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。选择题部分注意事项：1 答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。2 每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。一、单项选择题（本大题共20 小题，每小题1 分，共 20 分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将 “答题纸 ” 的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。1 结

2、构主义语言学的奠基人是著名语言学家（P12）A.葆朴C.洪堡特B.乔姆斯基D.索绪尔2 舌面的元音中， “前低不圆唇元音”是（P49）-本套试题共分8页，当前页是第1页-A. aC.门A.苏美尔文字C.汉字话出自（P28）A.论语？述而C.韩非子？五蠹A.5-6 岁C.9-10 岁6 .外甥打灯笼一一照舅”属于（P106）A.谚语C.歇后语7 .汉民族标准语是（P294）A.国语C.书面语8,克里奥耳语又叫（P307）A.洋泾浜语C.混合语（ P26）B. uD. oB.玛雅文字D.古埃及文字3 现在仍在使用的自源文字是（P 262）4 “名无固宜，约之以命，约定俗成谓之宜，异于约谓之不宜 ”

3、这句B.庄子？养生主D.荀子？正名B.7-8 岁D.12-13 岁B.成语D.惯用语B.普通话D.北京话B.皮钦语D.多式综合语5 人的大脑语言功能的临界期现在一般认为大约是（P337）9 研究人类社会的语言这种社会现象的一般理论的语言学属于-本套试题共分8页，当前页是第2页.A.普通语言学C.社会语言学A.音节C音位A.孙子C剪子12 .”隐语是一种（P290）A.手势语C.地域方言A. f 6xC. hj kA.吉普C局尔夫15.”汉语音节zhang有（P45）A.一个音素C.三个音素A.词的同形异义C.词的同音异义B.本体语言学D.文化语言学B.音素D.音标B.莲子D.儿子B.社会方言D

4、. 土语B.D.B.热狗D.尼龙B.两个音素D.四个音素B.一词多义D.结构歧义10 "从音质角度划分出来的最小语音单位是（P45）11 "下面的词中属于派生词的是（P118）13 "下面各组音中全部为擦音的是（P53）14 "下面各词中属于仿译词的是（P297）16.”造成 小吃店关门了 ”有歧义的原因是（P238）-本套试题共分8页，当前页是第3页-17."我吃饱了饭”可以说 我吃了饭，我饱了 "，但 我吃光了饭”却不 能说成我吃了饭，我光了"原因是饱”和光”的（P231）A.语义指向不同C.句子成分不同A.声带是否振动

5、C.气流的强弱A.同音词C.同根词A.语法方面C.语汇方面二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分） 在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请 将其选出并将 答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未 涂均无分。21.”下面各项属于汉藏语系的语言有（P286）A.满语C.韩语E.羌语-本套试题共分8页，当前页是第4页-B.语义角色不同D.句子结构不同B.气流受阻情况D.共鸣腔的不同形状B.近义词D.多义词B.语义方面D.语音方面18 ."造成元音音质差别的因素主要是（P48）19 .“汉语花钱”的花”和鲜花”的花”是（P96）20 ."方言之间

6、的差异主要体现在（P282）B.日语D.彝语22 .”下面各项中属于英语/p/音位的变体有（P61）A. pC. bE.团23 "促使语言发生变化的原因有（P274）A.社会的接触C.语言内部要素的相互影响E.社会的分化24."下面属于复合词的有（P116）A. workerC. workmanE. workshop25."下面各词内部结构相同的有（P116）A.教室C.课桌E.钢笔B.椅子D.黑板B. worksD. workedB.社会的进步D.社会的统一B. pD. b非选择题部分注意事项：用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上，不能答在试题卷上。 -本

7、套试题共分8页，当前页是第5页-三、名词解释题（本大题共4小题，每小题3分，共12分）26 .”语言迁移（P373）:作为来源语的母语对作为目标语的外语会产生影响，这就叫做语言迁移。其中积极的影响叫正迁移，消极的影响 叫负迁移。同时这种迁移既包括在语言本身的语音、语汇、语法、 语义等方面的影响，也包括在语言之外的思维模式、文化传统、社 会历史等方面的影响。如泰国人学习汉语，由于受自己母语泰语的 影响，往往把 在中国学习汉语”说成 学习汉语在中国27 ."双语现象（P300）：是指某一言语社团使用两种或多种语言的社会现象。双语现象是指一个言语社团的全体成员或部分成员双语并用的现象，而不

8、是指个别人使用双语的现象。从根本上说，双语现象是不同社会、不同言语社团相互接触的结果，双语现象可能长期、稳定地存在下去。如新加坡华人，大多既会说华语，又会说英语。28 ."亲属语言（P284）：指从同一种语言中分化出来的各个语言。语音对应现象是语言间亲属关系的重要标志。语言亲属关系有亲疏远近的分别。如汉语和藏语是亲属语言。29 ."词形变化（P151）：词形变化是词法手段的一种，是指通过词的形态变化产生一定语法意义的形式。具体说词形变化包括附加、屈折、异根和零形式四种情况。如英语book/books 就是通过附加的形式表示复数。四、判断分析题（本大题共4 小题，每小题 5

9、分，共 20 分）判断正误，在答题纸相应位置上，正确的划上 错误的划上-本套试题共分8页，当前页是第6页-“ 为”并简述理由。30.”语言符号能指和所指之间的关系是有道理可讲的。P15答：乂语言符号的能指和所指之间是社会约定俗成的，是没有道理 可讲的。31 .”单纯词都是由一个语素构成的。(P114)答：M直接成词就是由一个语素直接形成单纯词。32 .”词的本义就是它的基本义。(P213)答：乂词的最初的那个意义叫本义。33文字就是为了记录语言而产生的。(P262)答：乂文字的产生不只是为了记录语言，也是为了适应社会的需要。五、简答题（本大题共3小题，每小题6分，共18分）34 ."简述儿童语言获得的过程。P339-343答案要点：非自控阶段、咿呀学语阶段、单词阶段、双词阶段、简单句阶段、复杂句阶段。（举例）35 ."简述词类划分的分布标准。P167-169答案要点：形态标准、意义标准、分布标准。（举例）36.”简述组合关系和聚合关系之间的关系。P22-24答案要点：组合关系的定义、聚合关系的定义、组合关系和聚合关系的关系（聚合关系是在组合关系中体现出来的，而组合关系又体 现为聚合类的线性序列；组合关系和聚合关系是有机地统一的，是 -本套试题共分8页，当前页是第7页-不可分割的）（举例）六、论述题（本大题共2小题，每小