小学美术《中国龙》教学资料_第1页
小学美术《中国龙》教学资料_第2页
小学美术《中国龙》教学资料_第3页
小学美术《中国龙》教学资料_第4页
小学美术《中国龙》教学资料_第5页
已阅读5页,还剩34页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第一页,共39页。仔细观察和研究仔细观察和研究(ynji)(ynji),龙的哪些地方与这些动物相似?,龙的哪些地方与这些动物相似?第二页,共39页。龙的形象起源于远古时龙的形象起源于远古时期的图腾崇拜,是中国期的图腾崇拜,是中国劳动人民劳动人民(rnmn)(rnmn)智智慧的结晶。慧的结晶。第三页,共39页。龙的历史(lsh)不同不同(b tn)(b tn)时期的中国龙时期的中国龙应 龙 期(秦汉-隋唐)黄 龙 期(唐宋-明清(mn qn))龙的雏形期(原 始 社 会)夔 龙 期(商周-秦汉)kuku第四页,共39页。龙的历史(lsh)不同时期不同时期(shq)(shq)的中国龙的中国龙玉猪龙

2、(新石器时代(shdi)) 在古代,龙与猪都被尊为水神的神灵崇拜物。此器质色纯润,雕琢精细,是红山文化的代表性玉器,也是同类器物中最精美者。龙的雏形期(原始社会)五、六千年前形成,是原始社会人们崇拜的图腾。五、六千年前形成,是原始社会人们崇拜的图腾。第五页,共39页。龙的历史(lsh)不同时期不同时期(shq)(shq)的中国龙的中国龙夔(夔(ku )龙期(商周)龙期(商周(shn zhu)-秦汉)秦汉) 在商晚期和西周时期青铜器的装饰上,夔龙纹是主要纹饰之一。夔,神魅也,如龙一足。夔,神魅也,如龙一足。 抽象、简洁多为单足抽象、简洁多为单足,具有古拙的美感。,具有古拙的美感。第六页,共39页

3、。龙的历史(lsh)不同不同(b tn(b tn) )时期的中国龙时期的中国龙应龙期应龙期(秦汉-隋唐 )可能可能(knng)(knng)始於秦,盛於汉,延续到隋唐,足多为始於秦,盛於汉,延续到隋唐,足多为三趾。三趾。赵州桥石栏板上的双龙(隋代)龙纹瓦当 (汉代)第七页,共39页。龙的历史(lsh)不同不同(b tn(b tn) )时期的中国龙时期的中国龙黄龙黄龙(Hunglng)(Hunglng)期(唐宋期(唐宋明清明清 )从汉代起,龙逐渐与皇权联系在一起。从汉代起,龙逐渐与皇权联系在一起。云龙纹葵花镜 (唐代) 宋,辽、金、元多为三趾,明清多为四趾、五趾。华丽华丽、皇权的象征皇权的象征“皇

4、帝之宝”玉印 (清代)金冠 (明代)龙袍 (清代)第八页,共39页。龙在不同龙在不同(b tn(b tn) )历史时期的演化历史时期的演化商周商周(shn(shn zhu) zhu)秦汉秦汉 秦汉秦汉隋唐隋唐唐宋唐宋明清明清(mn(mn qn qn) )抽象、简洁,多为单足矫健,多有翼,足有三趾华丽,皇权的象征第九页,共39页。讨论比较一下,这四条龙的动态讨论比较一下,这四条龙的动态(dngti)(dngti)有什么不同?有什么不同?升龙升龙(sh(shnn lnln) )降龙降龙行龙行龙盘龙盘龙(pn ln(pn ln) )第十页,共39页。九龙壁九龙壁第十一页,共39页。第十二页,共39页

5、。第十三页,共39页。第十四页,共39页。第十五页,共39页。第十六页,共39页。第十七页,共39页。龙纹在物品(wpn)上的体现圆明园流失团龙翡翠现身(xin shn)英国第十八页,共39页。 你们知道有关你们知道有关(yugun)(yugun)龙的传统节日龙的传统节日都有哪些吗?都有哪些吗?第十九页,共39页。二月(r yu)二龙抬头 龙抬头,是中国民间的传统节日,汉族有,其他民族(mnz)也有。龙抬头是每年农历二月初二,俗称青龙节,传说是龙抬头的日子,它是我国农村的一个传统节日。人民庆祝“龙头节”,以示敬龙祈雨,让老天保佑丰收,故“龙头节”流传至今。第二十页,共39页。正月十五 元宵节

6、元宵节,又称上元节、春灯节,是中国(zhn u)汉族民族传统节日。正月是农历的元月,古人称夜为“宵”,而十五日又是一年中第一个月圆之夜,所以称正月十五为元宵节,是春节之后的第一个重要节日。元宵节的习俗在全国各地也不尽相同,其中吃元宵、猜灯谜、赏花灯、舞龙等是元宵节几项重要民间习俗。第二十一页,共39页。耍龙灯(lngdng)第二十二页,共39页。 赛龙舟第二十三页,共39页。 龙是中国传统文化的一部分。在中国民间,龙始终保留了它原始的象征(xingzhng)意义-幸福、吉祥、威武。不夸张地说,有中国人生活的地方,就有龙的形象以不同的形式出现。龙是中国的象征(xingzhng)、中华民族的象征(

7、xingzhng)、中国文化的象征(xingzhng)。第二十四页,共39页。学生(xu sheng)作品第二十五页,共39页。第二十六页,共39页。第二十七页,共39页。第二十八页,共39页。第二十九页,共39页。第三十页,共39页。第三十一页,共39页。第三十二页,共39页。第三十三页,共39页。秸秆(ji n)布竹木知识(zh shi)拓展人们用自己的智慧创造(chungzo)着丰富多彩的龙。第三十四页,共39页。知识(zh shi)拓展百叶(biy)龙板凳(bndng)龙第三十五页,共39页。 用绘画用绘画(huhu)(huhu)的形式表的形式表现一条中国龙现一条中国龙第三十六页,共39页。用绘画的形式表现一条用绘画的形式表现一条(y (y tio)tio)中国龙中国龙第三十七页,共39页。作业要求:作业要求: 1、构思巧妙、独特、构思巧妙、

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论