《庐山的云雾》课件1

1、绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/ 绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/题西林壁题西林壁 苏轼苏轼横看成岭侧成峰，横看成岭侧成峰，远近高低各不同。远近高低各不同。不识庐山真面目，不识庐山真面目，只缘身在此山中。只缘身在此山中。 庐庐山山 瀑瀑布布 似似乎乎 笼罩笼罩 幽谷幽谷 游览游览 弥漫弥漫 漂浮漂浮 一缕一缕 瞬息万变瞬息万变 腾云驾雾腾云驾雾 四蹄生风四蹄生风 云遮雾云遮雾罩罩变变幻幻无常无常 千姿百态千姿百态一一泻泻千里千里 流连忘流连忘返返 系系在腰间在腰间 飘飘欲仙飘飘欲仙绿色圃中小学教育网http:/ 景色秀丽的庐山，有高景色秀

2、丽的庐山，有高峰，有幽谷，有瀑布，有溪峰，有幽谷，有瀑布，有溪流，那变幻无常的云雾，给流，那变幻无常的云雾，给它增添了几分神秘的色彩。它增添了几分神秘的色彩。在山上游览，似乎随手就能在山上游览，似乎随手就能摸到飘来的云雾。漫步山道，摸到飘来的云雾。漫步山道，常常会有一种腾云驾雾、飘常常会有一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉。飘欲仙的感觉。绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/ 景色秀丽的庐山，有高景色秀丽的庐山，有高峰，有幽谷，有瀑布，有溪峰，有幽谷，有瀑布，有溪流，那变幻无常的云雾，给流

3、，那变幻无常的云雾，给它增添了几分神秘的色彩。它增添了几分神秘的色彩。在山上游览，似乎随手就能在山上游览，似乎随手就能摸到飘来的云雾。漫步山道，摸到飘来的云雾。漫步山道，常常会有一种腾云驾雾、飘常常会有一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉。飘欲仙的感觉。庐山的云雾有什么特点呢？庐山的云雾有什么特点呢？绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/ 那些笼罩在山头的云雾，就那些笼罩在山头的云雾，就像是戴在山顶上的白色绒帽；像是戴在山顶上的白色绒帽； 那些缠绕在半山的云雾，那些缠绕在半山的云雾，又像是系在山腰间的一条条玉又像是系在山

4、腰间的一条条玉带。带。 云雾弥漫山谷，它是茫茫云雾弥漫山谷，它是茫茫的大海；云雾遮挡山峰，它又的大海；云雾遮挡山峰，它又是巨大的天幕。是巨大的天幕。绿色圃中小学教育网http:/ 庐山的云雾庐山的云雾千姿百态千姿百态。那些。那些笼罩在山头的云雾，就像是戴在笼罩在山头的云雾，就像是戴在山顶上的白色绒帽；那些缠绕在山顶上的白色绒帽；那些缠绕在半山的云雾，又像是系在山腰间半山的云雾，又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷，的一条条玉带。云雾弥漫山谷，它是茫茫的大海；云雾遮挡山峰，它是茫茫的大海；云雾遮挡山峰，它又是巨大的天幕。它又是巨大的天幕。绿色圃中小学教育网http:/ 庐山的云雾瞬息万变。

5、眼前的庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾，刚刚还是随风飘荡的一缕轻云雾，刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟，转眼间就变成了一泻千里的九烟，转眼间就变成了一泻千里的九天银河；明明是一匹四蹄生风的白天银河；明明是一匹四蹄生风的白马，还没等你完全看清楚，它又成马，还没等你完全看清楚，它又成了漂浮在北冰洋上的一座冰山了漂浮在北冰洋上的一座冰山绿色圃中小学教育网http:/ 庐山的云雾庐山的云雾瞬息万变瞬息万变。眼前的。眼前的云雾，刚刚还是随风飘荡的一缕轻云雾，刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟，烟，转眼间转眼间就变成了一泻千里的九就变成了一泻千里的九天银河；天银河；明明是明明是一匹四蹄生风的白一匹四蹄生风的白马，马，还没

6、等你还没等你完全看清楚，它完全看清楚，它又成又成了了漂浮在北冰洋上的一座冰山漂浮在北冰洋上的一座冰山绿色圃中小学教育网http:/ 庐山的云雾瞬息万变。眼前的庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾，刚刚还是随风飘荡的一缕云雾，刚刚还是随风飘荡的一缕轻轻烟烟，转眼间就变成了一泻千里的九，转眼间就变成了一泻千里的九天天银河银河；明明是一匹四蹄生风的；明明是一匹四蹄生风的白白马马，还没等你完全看清楚，它又成，还没等你完全看清楚，它又成了漂浮在北冰洋上的一座了漂浮在北冰洋上的一座冰山冰山绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/绿色

7、圃中小学教育网http:/ 庐山的云雾庐山的云雾瞬息万变瞬息万变。眼。眼前的云雾，刚刚还是随风飘荡前的云雾，刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟，转眼间就变成了的一缕轻烟，转眼间就变成了一泻千里的九天银河；明明是一泻千里的九天银河；明明是一匹四蹄生风的白马，还没等一匹四蹄生风的白马，还没等你完全看清楚，它又成了漂浮你完全看清楚，它又成了漂浮在北冰洋上的一座冰山在北冰洋上的一座冰山绿色圃中小学教育网http:/ 景色秀丽的庐山，有高景色秀丽的庐山，有高峰，有幽谷，有瀑布，有溪峰，有幽谷，有瀑布，有溪流，那变幻无常的云雾，给流，那变幻无常的云雾，给它增添了几分神秘的色彩。它增添了几分神秘的色彩。在山上游览，

8、似乎随手就能在山上游览，似乎随手就能摸到飘来的云雾。漫步山道，摸到飘来的云雾。漫步山道，常常会有一种腾云驾雾、飘常常会有一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉。飘欲仙的感觉。绿色圃中小学教育网http:/ 云遮雾罩的庐山，真令人流云遮雾罩的庐山，真令人流连忘返。连忘返。边听边想象庐山的景象。边听边想象庐山的景象。庐山庐山 你能从课文中找出一个词语来概括你能从课文中找出一个词语来概括这些云雾姿态吗？这些云雾姿态吗？ 山头山头 山腰山腰 山谷山谷 山峰山峰 千姿百态千姿百态 你知道作者是按照什么顺序来写云你知道作者是按照什么顺序来写云雾的？雾的？ 你能从课文中找出一个词语来概括你能从课文中找出一个词语来概括这些云雾的变化快吗？这些云雾的变化快吗？ 瞬息万变瞬息万变 作者在写云雾变化的时候，都变成作者在写云雾变化的时候，都变成了什么？了什么？轻烟、银河、白马、冰山。轻烟、银河、白马、冰山。 课文的第二、三自然段都用了总分课文的第二、三自然段都用了总分的写法。第一句是中心句，其它几句都的写法。第一句是中心句，其它几句都是围绕中心句层层展开，具体地描写这是围绕中心句层层展开，具体地描写这个特点。现在，老师想请大家用总分的