版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、单词竞赛总结日期:2016 2 0 17学年第二学期英语单词竞赛总结为提高学生学习英语的兴趣,检测学生掌握词汇的情况,5月中旬我校三 至六年级学生举行了英语单词竞赛活动。此次活动得到了校领导,英语老师和 各位班主任的大力支持。在这次活动中,英语组的全体教师,结合课标中对单词 识记的要求,精心设计试题,耐心辅导学生。各位班主任老师平时积极帮助英 语老师督促学生背单词,竞赛时能严格监考,让学生考出了真实的水平。由于大 家的齐心协力使使得此次竞赛活动顺利进行。F面公布各班竞赛成绩:见附件(文件夹)通过本次比赛,激发了学生学习英语的兴趣和热情,提高了学生对英语单 词的记忆和储备量,学生们认识到积累单词
2、的重要性,体验到英语学习的快乐和 成功,进一步增强了学生自觉学习英语的意识。在欣喜的同时,我们也发现了一些不足:1、在参赛师生的共同努力下,各班虽然都取得了一定的成绩。但同学年班 与班的平均分相比差距较大,三年级的比差是7.6分,四年级的比差是5.4分, 五年级的比差是8.2分,六年级的比差是8分;各班内两极分化的现象也比较严 重,好的同学能考一百分,而有的同学只考二三十分甚至只考几分,个别学生有厌 学情绪。2、有部分学生书写不规范,卷面不整洁。如 u-V如果写的时候不注意, 很容易混淆;有的短语是由两个以上单词组成,学生中间不空格,连成一气;特定名称的首个字母要大写,有的学生对此不太注意。还
3、有部分学生字母与字母之 间的间隔不均匀,时宽时窄,字母书写得也大小不一,很不美观。3、学生将单词的记忆都寄托在课堂上。一节课只有40分钟,要学的内容很多:只有少数能力强的学生在课堂上能将本节课要掌握的单词记住以外二大部 分学生还得靠课后的时间来记单词,背单词。通过这次竞赛同学们要明白背单词 用功不仅在课堂,课下也要努力,背过的单词不复习还容易遗忘,因此我们平时要 及时背诵,定时复习。以上是我们在这次活动中发现的不足。同学们,学好英语是交流的必要。英 语是当今世界上最主要的通用语言。学好英语也是升学的必要,根据教育部调查 统计,有60 %的学生因为英语成绩差而上不了理想的学校。学好英语还是就业
4、的必要。随着大学生就业形势的严峻,英语已经成为就业竞争力的重要体现,好 英语就意味着好工作。所以我们从小就要好好学习英语。希望在这次活动后,同学们单词的规范书写要加强,单词积累的数量也要加 强。继续较好地巩固已学单词,及时查漏补缺;不要只在学校学习英语,更要在课 外预习、复习,把所学知识应用于实际生活中,要长期坚持才能有所提高。以后 我们还要陆续开展英语单词竞赛,英语口语竞赛等各项活动,希望同学们提高 重视,积极参与;也希望各位英语教师认真 总结经验,齐抓共管,加强学生对英语 兴趣的培养,尤其是加强后进生的转化。让我们共同努力,争取让学生们在英语 学科里,能取得好成绩。201 7年5月四年级单
5、词竞赛大王名单班级姓名班级总分年级奖次四(1)班周纪成4 9一等奖党文晨何忆田甜李宏飞候邹璐石家刘郭瑞四(2)班张芸睿5 9特等奖张婷婷赵雯鑫方雯婷陈佳贻袁博轩四(3 )班张雨欣52. 1一等奖李 姝常 磊李知辉王梓宇伍墨四(4)班梅晔尔4 7 .7一等奖卢思琪恵佳宇赵乐园刘家辉吐鑫泽于文博四班许芮宁64 .5特等奖孔梦涵赵凌曦曾钰杰林芮瑤赵蓉蓉杨昊鹏李晨熙四(6)班张荣麟26 . 7二等奖四(7)班依丽热娜.艾赛提13.9二等奖祖丽米热四(8)班艾柯代.玉山江16. 4二等奖祖比热2016-2017学年五年级单词竞赛大王名单班级姓名班级平均分年级奖次五(1)班赵莹婕33.2一等奖段瑞清于志成
6、王誉翔韩梓瑄五(2 )班李连杰40.1特等奖刘靓玉赵彤陈抿宇岳家齐刘立新刘美敬魏泽坤赵可元严毅婷五(5)王诗凯36.7一等奖谷子轩王芊予许文静金嘉仪穆雅鑫五(6)程冰冰30.1二等奖刘雨婷郑悦真五(3)张瑞戈39.8特等奖周香梅马静娴余茜璐张颖陈佳琪五(4)王子淼38.6一等奖重雨林李佳艺王霄晗姜业菲姜鹏五(7 )班木尼拉20.3二等奖热比古丽五(8 )班司热牙木21.6二等奖谢依达2016-20 17学年第二学期英语单词竞赛六年级前四十名获奖名单管利彬100珠丽得孜1 00范诗语1 00吴梦涵1 00 王舒奕1 00季学欣100史雁冰1 00 肖梓叶10 0夏热帕100麦迪娜100再娜普古丽100 董文博98张瀚尹9黄天宇9 8 胡蕊蕊98任俊楠9 8楚星南98杜倩云98柔菲娜98 菲茹赞98李冰冰9 6童越96孙靖如9葛妍鑫9 6 范文
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论