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文档简介
1、第一册Unit 1 Greetings 第一课时1. 熟悉本教材的主人公:小熊 Teddy、小猫 Kitty 、小狗 Puppy、小老鼠 Nicky 。2. 学会使用礼貌用语“ Hi !”“ Hello !”“ Goodbye!”与他人打招呼。Unit 1 Greetings 第二课时1. 能听懂、理解并会说单词: Daddy(爸爸) Mommy (妈妈)2. 学说 P6的歌谣: Hello !Unit 1 Greetings 第三课时1. 学会使用句型: I love you.( 我爱你 .) 表达出对别人的喜爱。2. 学唱 P7的歌曲: Daddy Mommy I love you Uni
2、t 1 Greetings 第四课时1. 看英语书,复习 Unit 1 所学的知识点。2. 做练习册 P2的习题。3. 会唱歌曲: Daddy Mommy I love you 会说歌谣: Hello !4. 英语作业:请家长指导孩子共同完成活动手册中 P1的习题,并于下周一带来。 Unit 2 Greetings 第一课时1. 听清,学说: Whats your name?( 你叫什么名字? ) 理解,并会使用 I m . 来介绍自己。2. 看 VCD,学说 P8 的小故事。Unit 2 Greetings 第二课时1. 学会另外一种介绍自己名字的句型: My names . (我叫)2.
3、学唱 P9的歌曲: What s your name? My name s Tom.Hello Tom. Let s sing along.Unit 2 Greetings 第三课时1. 学说数字: one(一) two (二) three (三)four(四) five (五)2.理解,会用: Im 来表达自己几岁了。Unit 2 Greetings 第四课时1. 理解,学说: How old are you? (你几岁了?)2. 看英语书,学习 Unit 2 中 P10的小故事。3. 会唱歌曲: Whats your name? 4. 英语作业:请家长指导孩子共同完成活动手册中 P4的习题
4、,并于下周一带来。Unit 3 Fruits 第一课时1. 复习水果单词: apple (苹果) banana (香蕉) pineapple (菠萝)2. 会说歌谣: Apple apple on a tree. Banana banana one two three.3. 学唱 P15的歌曲: Apple apple I love you Unit 3 Fruits 第二课时 学习水果单词: peach(桃子) pear (梨) watermelon (西瓜) 理解,并会使用句型: I like (我喜欢)表达出对水果的喜爱。 看动画光碟,学习英语书 P12 的小故事。Unit 3 Frui
5、ts 第三课时 听懂,学说: round ( 圆的 ) juicy (果汁) sweet (甜的) 学唱歌曲: Apple round, apple red. Apple juicy, apple sweet.Apple apple I love you. Apple sweet I love to eat.第四课时P5的习题,并于下周一带来。 第一课时 狗) mouse (老鼠) )来介绍自己是哪种小动物。Unit 3 Fruits 能准确认读字母: A a B b 会说韵律儿歌: A a a for apple. B b b for banana. 看英语书,复习本单元所学的知识点。 英语
6、作业:请家长指导孩子共同完成活动手册中Animals duck (鸭子) (这是什么?) s this? 嘎 s a duck. 嘎Unit 4 Animals 学习动物单词: bear (熊) cat (猫) dog 学会使用句型: Im a (我是一只 看动画 VCD,学说 P16 的小故事。第二课时Unit 4嘎嘎 . 嘎嘎 . 第三课时学习动物单词: rabbit (兔子) 听清,学说句型: What s this? 学唱歌曲: Whats this? Whats a duck, itUnit 4C c D dAnimals 能准确认读字母:会说韵律儿歌:学唱歌曲:看英语书, 英语作业
7、:It 第四课时 m a dog, woof woof woof.m a rabbit, jump jump jump.II 复习本单元所学的知识点。 请家长指导孩子共同完成活动手册中Unit 5 My Head eye(眼睛) ear (耳朵) noseP7的习题,并于下周一带来。 第一课时 鼻子) mouth (嘴)C c c for cat. D d d for dog. Unit 4 Animals m a cat, meow meow meow. I m a bear. I m a mouse. I学习单词: 看动画光碟,学习英语书 P22 的小故事。 学唱 P25的歌曲之一: To
8、uch your eyes,Touch your ears.Touch your nose. Touch your mouth. Unit 5 My Head第二课时1.2.3.1.2.1.2.3.4.1.2.3.1.2.3.1.2.1.2.3.1.2.3.1.学习单词: head (头) face (脸)理解,会说: Wash your face !(洗脸!) 学唱 P25的歌曲之二: Touching touching touch your head.Touching touching touch your face.Unit 5 My Head 能准确认读字母: E e F f 会说韵律
9、儿歌: E e e for eye. F f f for face.Unit 5 My Head 看英语书,复习本单元所学的知识点。 做英语练习册上 P10的习题。 会唱 P25歌曲: Touch your eyes 英语作业:请家长指导孩子共同完成活动手册中Unit 6 Actions 学习动作单词: play (玩) hop (单脚跳)第三课时第四课时P9的习题,clap并于下周一带来。 第一课时 (拍)学会使用句型: Let s (让我们一起)来进行表达。 看动画 VCD,学说英语书 P26 的小故事。Unit 6 Actions 听懂,学说指令: Stand up! (站起来!) Si
10、t down! ( 学唱歌曲: Follow me, follow me, stand up, stand up.Follow me, follow me, sit down, sit down. 看英语书,练习 P27的单词和句子。Unit 6 Actions 能准确认读字母: G g H h 会说韵律儿歌: G g g for go. H h h for hop.Unit 6 Actions 看英语书,复习本周 Unit 6 中所学的知识点。 做活动手册中 P11和 P12的习题。 会唱歌曲: Follow me, follow me, stand up, stand up.Follow
11、me, follow me, sit down, sit down. Follow me, follow me, clap your hands. Follow me, follow me, hop hop hop.Unit 7 Food学习食物单词: honey(蜂蜜) meat (肉) 能使用句型: I want (我想要)表达出自己想要的食物。 学唱歌曲: I want jelly, I want jelly, I want jelly. Here you are.Unit 7 Food第二课时第二课时 坐下!) Go!第三课时jelly第四课时第一课时(果冻)走!)学习单词: fish
12、 (鱼) ice cream 能熟练使用句型: I want (我想要(冰淇淋)进行表达。2.3.1.2.1.2.3.4.1.2.3.1.3.2.1.2.1.2.3.1.2.3.1.2.3.4.1.2.1.2.3.4.1.2.1.2.3.1.2.1.2.3.4.1.2.1.2.1.看动画 VCD,学说英语书 P30 的小故事。学唱歌曲: I want ice cream, I want ice cream, I want ice cream. Here you are. Unit 7 Food第三课时能准确认读字母: I i J j会说韵律儿歌: I i i for ice cream. J
13、j j for jelly.Unit 7 Food第四课时做英语活动手册 P14的练习题。看英语书,复习本周 Unit 7 所学的知识点。 会唱歌曲: I want ice cream, I want ice cream, I want ice cream. Here you are.I want jelly, I want jelly, I want jelly. Here you are.英语作业 :请家长指导孩子共同完成活动手册中 P13的习题,并于下周一带来。 Unit 8 Colors 第一课时理解,并会说出单词: red (红色) yellow (黄色) light (灯) kit
14、e (风筝) 能使用句型: It s (它是色的。)表达出物品的颜色。Unit 8 Colors 第二课时理解,并会说出单词: blue (蓝色) green (绿色) black (黑色)看动画 VCD,学说英语书 P34 的小故事学唱歌曲:Red and yellow ,black green blue.Sing a song together,mea nd you! Unit 8 Colors 能准确认读字母: K k L l 会说韵律儿歌: K k k for kite. L l l for light.Unit 8 Colors 做英语活动手册 P15的练习题。 看英语书,复习本周
15、Unit 8 所学的知识点。 会说歌谣: Green light, go! Red light, stop!Yellow light , yellow light, now let 英语作业:请家长指导孩子共同完成活动手册中第三课时第四课时s hop! P16的习题,并于下周一带来。第二册Unit 1 Greetings 听懂,会说: morning (早晨)night (晚上)第一课时学会使用问候用语: Good morning !(早安!) Good night晚安!)Unit 1 Greetings 学习单词: bed (床) 能听懂、理解并会说: Get up !(起床!) LetUn
16、it 1 Greetings 第二课时 s go to bed!第三课时咱们睡觉吧!)能准确认读字母: M m N n会说韵律儿歌: M m m for morning. N n n for night.Unit 1 Greetings 第四课时看英语书,复习 Unit 1 所学的知识点。做练习册 P2 的习题。P1 的习题,并于下周一带来。会唱歌曲: Good morning to you. 4* 英语作业:请家长指导孩子共同完成活动手册中2.1.2.3.4.1.2.1.2.3.1.2.1.2.3.4.1.2.3.1.2.1.2.1.2.Unit 2Food第一课时hamburger (汉堡
17、包)听懂,会说单词: orange (桔子) pizza (比萨饼) 理解,并会使用 I like 来表达出自己喜欢吃的东西。Unit 2 Food第二课时理解,听懂,会说单词: pie (馅饼) cake (蛋糕) 能流利的利用句型 I want a (我想要)进行表达。 看 VCD,学说 P8 的小故事。Unit 2 Food第三课时能准确认读字母: O o P p会说韵律儿歌: O o o for orange. P p p for pizza.Unit 2 Food第四课时理解,学说: Happy Birthday! (生日快乐!)看英语书,学习本周所学 Unit 2 的知识点,并做练
18、习册上 P4的习题。会唱歌曲: Happy birthday to you. 4* 英语作业:请家长指导孩子共同完成活动手册中 P3 的习题,并于下周一带来。Unit 3 My House第一课时学说单词:rug (地毯) bed (床) pillow (枕头) quilt (被子)听懂教师用语: What s this? (这是什么?) 并会用: It s a (它是一个)来回答。看动画 VCD,学说英语书 P12 的小故事。学说单词:学唱歌曲:Unit 3 My House第二课时table (桌子) sofa (沙发) We are Table Number 1, Number 1, N
19、umber 1.We are Table Number 1. Where is Number 2? Unit 3 My House第三课时能准确认读字母:Q q R r会说韵律儿歌:Q q q for quilt.R r r for rug.Unit 3 My House第四课时认读单词: potato(土豆)学唱歌曲: One potato, two potato, three potato, four.Five potato, six potato, seven potato, more.看英语书,复习本周 Unit 3 中所学的知识点。英语作业 :请家长指导孩子共同完成活动手册中 P5
20、和 P6的习题。第一课时 sock (袜子) hat帽子)Unit 4 Clothes 学说单词: T-shirt (T 恤衫) shoe (鞋子) 理解,并会使用句型: It s my(这是我的) 看动画 VCD,学说英语书 P16 的小故事。Unit 4 Clothes 第二课时学说单词: pants (牛仔裤) 理解,并能熟练使用句型: Put on your (把穿上)Take off your (把脱下来。)进行表达。 看动画 VCD,学说英语书 P17 的句子。Unit 4 Clothes 第三课时能准确认读字母: S s T t会说韵律儿歌: S s s for sock. T
21、t t for T-shirt.Unit 4 Clothes 第四课时学唱歌曲: One mouse in a sock, One mouse in a sock.Hi-ho the derry-o, One mouse in a sock. 或者 Two / Three mice in a sock.做英语活动手册中 P8 的练习题。英语作业 :请家长指导孩子共同完成活动手册中 P7的习题。Unit 5Numbers第一课时学习数字: eight (八) nine (九) ten (十) 认读单词: umbrella (雨伞) 理解,学说: How many?(有多少个?)Unit 5Num
22、bers第二课时学习单词: violin ( 小提琴 ) 能准确认读字母: U u V v 会说韵律儿歌: U u u for umbrella. V v v for violin.Unit 5Numbers第三课时认识人物: Indians (印第安人) 学唱歌曲: One little, two little, three little Indians.3.4.1.2.3.1.2.3.1.2.1.2.3.1.2.3.1.2.3.1.2.3.4.Four little, five little,six little Indians.Seven little ,eight little, ni
23、ne little Indians,Ten little Indian boys.做英语活动手册中 P10 的练习。 英语作业:活动手册中的 P9 的习题。Unit 6Actions 第一课时3.1.2.3.4.1.2.3.1.2.1.2.3.1.2.1.2.3.1.2.1.2.1. 听懂教师用语: Hands up!(举起手) Hands down !(手放下!)我能跑。)我能走。) I can jump. (我能双脚跳。) I can run.2. 看动画 VCD,学习英语书 P26 故事,并会说其中的短句: I can walk.学唱歌曲: Walking walking, walkin
24、g walking. Jump jump jump, jump jump jump. Running running running, running running running.Now let s stop! Now let s stop! Unit 6Actions 第二课时学说单词: x-ray (X 光照片) 能准确认读字母: W w X x 会说韵律儿歌: W w w for walk. X x x for x-ray.做英语活动手册中 P11、 P12的练习题。Unit 7 Zoo第一课时学说单词: tiger (老虎) lion (狮子) elephant (大象) zoo
25、(动物园) 听懂句子: What s that? (那是什么?)并会用: It s a (它是一个)来回答。 看动画 VCD,学说英语书 P30 的小故事。Unit 7 Zoo第二课时学说单词: zebra (斑马)wolf (狼)学唱歌曲: Who s afraid of the big bad wolf ? Big bad wolf ? Big bad wolf ?Who s afraid of the big bad wolf ? Tra la la la la.Unit 7 Zoo第三课时学说单词: yard (院子) 能准确认读字母: Y y Z z 会说韵律儿歌: Y y y fo
26、r yard. Z z z for zebra.Unit 7 Zoo第四课时看英语书,复习本周 Unit 7 中所学的知识点。 课堂练习:英语活动手册中 P13 和 P14的习题。Unit 8Feelings 第一课时听懂,理解,并会说单词: cold (冷的) hot (热的) 能使用句型: I am 来表达自己的感觉。学唱歌曲 : Im cold, Im cold,Brr Brr! Im hot, Im hot, phew phew.Unit 8 Feelings 第二课时听懂,理解,并会说单词:hungry (饿的) full(饱的) thirsty(渴的)看动画 VCD,学说英语书P3
27、4的小故事。Unit8 Feelings 第三课时学说单词: tea (茶叶)water (水)学唱歌曲: Im a little hungry, Im hungry. Have some pizza, have some cake.I m a little thirsty, Im thirsty. Have some water, have sometea. Unit 8Feelings 第四课时1. 学唱新英语字母歌:A B C D E F G, H I J K L M N O P. Q R S and T U V,W X and Y and Z. Happy happy we shall
28、 be, when we learn our ABCs.2. 看英语书,复习本周 Unit 8 中所学的知识点。3. 英语作业:请家长协助孩子完成英语活动手册中 P15 的习题。第三册Unit 1 Greetings 第一课时1. 会使用礼貌用语: How are you ?(你好吗?)Im fine. (我很好。)来相互问候。2. 了解其它答语: Just so so. (一般吧。) Too bad! (糟透了!) Unit 1 Greetings 第二课时 学唱歌曲: Hello hello hello hello hello hello,How are you? 3*Thank you,
29、 thank you, I am fine. And I hope that you are too.Unit 1 Greetings 第三课时1. 复习问候语: Good morning! (早上好!)Good night!(晚安!)2. 学会正确使用句型: Good evening! (晚上好!) Good afternoon! (下午好!)3. 看动画光碟,学习 P4故事: Greetings Unit 1 Greetings 第四课时1. 学习单词: hand(手) left (左) right (右)2. 学唱歌曲: Your right hand says good morning
30、,Good morning to you.2*Your left hand says good night,Good night to you.2*Unit 2 Animals 1. 听懂,会说单词: ant (蚂蚁)2. 理解,并熟悉句型: I can seeUnit 2bird (鸟) frog来进行表达。 Animals 第一课时 青蛙)第二课时1. 理解,听懂,会说单词: snail (蜗牛)monkey (猴子) snake (蛇)2. 能流利的使用句型 I can see (我能看见进行表达3. 看 VCD,学说 P8 的小故事。Unit 2 Animals 第三课时1. 掌握字母
31、 A a 的自然拼音发音,并正确读出包含字母 A a 的单词。2.会说 A a的自然拼音儿歌:Ant ant in a hat. Apple apple in a cat. Unit 2 Animals 第四课时1. 理解,学说: What can you see? (你看见什么了?)2. 看英语书,学习本周所学 Unit 2 的知识点,并做练习册上 P4的习题。3. 学说英文歌谣: Look look, What can you see? I can see a bird in a tree.I can see a monkey drinking tea. I can see a tiger
32、 watching TV.4. 英语作业:请家长指导孩子共同完成活动手册中 P3的习题,并于下周一带来。第一课时chicken (鸡肉)第二课时Unit 3Food1. 听懂,会说单词: chocolate (巧克力 ) bread (面包)2. 理解,并熟悉句型: I want some (我想要些)Unit 3Food1. 会说单词: egg(蛋) candy (糖果) noodle (面条)2. 听懂教师用语: What do you want ?(你想要点什么?) 并会用 : I want some (我想要些)来表达。3. 看 VCD,学说 P12 的小故事。Unit 3 Food第
33、三课时1. 掌握字母 Ee的自然拼音发音,并正确读出包含字母 Ee的单词2. 会说 Ee的自然拼音儿歌: Egg Egg in the bed.Elephant ,elephant all in red.第四课时Unit 3Food1. 理解,会说: Falling down !(倒了 / 塌了) bridge (桥)2. 看英语书,学习本周所学 Unit 3 的知识点,做练习册上 P6的习题。3. 学唱歌曲 : London bridge is falling down,My fair lady. 4. 英语作业:请家长指导孩子共同完成活动手册中 P5的习题。Unit 4 School ba
34、g 第一课时1、学说单词: pen(钢笔) pencil( 铅笔 ) book( 书) bag( 书包)2、理解,熟悉句型: I have a ( 我有一个)Unit 4 School bag 第二课时1、学说单词: ink( 墨水) ruler (尺) eraser( 橡皮)2、听懂教师用语: What do you have?( 你有什么?) 并会用: I have a ( 我有一个)来表达 .Unit 4 School bag 第三课时1、掌握字母 Ii 的自然拼音发音,并正确读出包含字母 Ii 的单词。2、会用 Ii 的自然拼音拼音儿歌:Little pig ,sit down ple
35、ase.Little fish ,draw with ink.Unit 4 School bag 第四课时1、学唱歌曲 Tell me tell me what it is.Tell me tell me what it is.s a ball. It s a ball,its a ball.Yes,it2、做英语活动手册中的 P8 练习题Unit 5 Colors 第一课时1. 学说颜色单词: orange (橙色) white (白色)pink (粉色) purple (紫色)2. 理解,并熟悉句型: It s(它是色的。)3. 学唱歌曲: Pink purple orange black
36、 and white.Unit 5 Colors 第二课时1. 学说颜色单词: black( 黑色 ) red(红色)2. 理解,学说: What color is it ?(它是什么颜色的?) 并熟练会用: It s(它是色的。)来表达。3. 看动画 VCD,学说英语书 P22 的小故事。Unit 5 Colors 第三课时1. 掌握字母 Oo的自然拼音发音,并读出包含字母 Oo的单词。2. 会说 Oo的自然拼音儿歌: Octopus octopus on the dog.Orange orange on the box. Unit 5 Colors 第四课时1. 学唱歌曲: Red yel
37、low green and blue , green and blue.2*Stand up ,sit down , turn around.Red yellow green and blue , green and blue. 2. 做英语活动手册中 P10的练习题。3. 英语作业:请家长指导孩子共同完成活动手册中 P9的习题。Unit 6 Family 第一课时1、听懂,理解,并会说出单词: daddy(爸爸) mommy(妈妈) brother (兄弟) sister (姐妹)2、会使用 : I love my (我爱我的)来表达出对家人的感情。Unit 6 Family 第二课时1、听
38、懂,理解,并会说出单词: uncle (叔叔) aunt (阿姨) grandpa (爷爷) grandma (奶奶) 2、会使用 : This is my (这是我的)介绍自己的家人。Unit 6 Family 第三课时学说歌谣 : Grandpa,Grandma,Mummy and Daddy.My brother, my sister, My friend and me.My uncle, my aunt. How many can you see? Unit 6 Family 第四课时1、看动画光碟,学习 P26故事:Family 2、做英语活动手册中的 P12 的习题。Unit 6
39、Family 第五课时1、认读字母 U u,掌握其自然拼音发音。2、学说 P28歌谣: Uncle, uncle,run run run.Umbrella, umbrella, in the sun.3、做英语活动手册 P11的习题 .Unit 6 Family 第六课时1、复习元音字母: A a E e I i O o Uu2、能流利说出它们的自然拼音的英语发音。3、理解,会说相应字母的韵律歌谣。Unit 6 Family 第七课时1、认识人物: Brother John2、理解,会说: sleeping (睡觉) bell (铃铛)3、学唱 P29歌曲: Are you sleeping?
40、 Brother John. Morning bells are ringing.Ding dong ding. Ding dong ding.Unit 6 Family 第八课时1、看英语书,复习 Unit 6 的所学知识点。2、做英语活动手册中的 P12 的习题。Unit 7 Numbers第一课时1. 学习数字单词: eleven (11) twelve ( 12)2. 能准确的用英文从 1 数到 12。3. 理解,会说 : Let s count. (让我们来数一数。)Unit 7 Numbers第二课时1. 学习数字单词: thirteen (13) fourten ( 14) fi
41、fteen (15)2. 听懂,学说 : How many bees are there? (有多少只蜜蜂?)3. 看动画光碟,学习 P30故事:BeesUnit 7 Numbers第三课时1. 学习单词: twenty (20) cherry (樱桃)2. 能准确的用英文从 1 数到 20。3. 学说歌谣 : How many cherries on my plate?One two three four five six seven eight nine ten.Eleven twelve thirteen fourteen fifteen sixteen, Seventeen eight
42、een nineteen twenty.Unit 7 Numbers第四课时1、做英语活动手册中的 P14 的习题。2、理解,会说长句子: How many bees are there? (有多少只蜜蜂?)3、复习本周所学的知识点。Unit 7Numbers第五课时1、认读字母 B b,掌握其自然拼音发音。2、学说 P32歌谣: Bird bird, chasing a bus.Bee bee, chasing a bear.3、做英语活动手册中的 P13 的练习题。Unit 7 Numbers第六课时第七课时第八课时第一课时来表达。第二课时Unit 8 1、认读字母 C c , 2、会说
43、P36歌谣 : 3、英语活动手册中1. 学习单词: car (小轿车) taxi (出租车) bike (自行车)2. 手工活动 七(给小瓢虫连线相应的数字外壳)Unit 7 Numbers 看动画光碟,学唱英语书中 P33 歌曲: Eleven monkeys in a line, in a line, in a line.Eleven monkeys in a line,that s too funny. Unit 7 Numbers 看英语书,复习 Unit 7 的所学知识点。Unit 8Clothes 1、学习单词: dress (连衣裙) coat (外衣)2、会使用句型 : I m
44、 wearing a (我穿了 / 戴了一Unit 8Clothes 1、学习服饰单词: jacket (夹克) glove (手套) sweater (毛衣)2. 能流利运用句型: I m wearing a (我穿了 / 戴了一)来表达。Unit 8Clothes 第三课时1、看动画光碟,学习 P34故事:Clothes 2、做英语活动手册中的 P16 的习题。Unit 8Clothes 第四课时学唱 P37 的歌曲: Here is a shirt. Here is a coat.Here is a cat. Under my hat.Clothes 第五课时 并掌握其自然拼音发音【 k
45、】。Cat cat, wearing a coat.Eating a cake, in a car.P15的习题。第四册Unit 1Greetings 第一课时学会使用句型: Long time no see !(好久不见了!)进行表达。 复习四个人物: Teddy、Kitty 、 Puppy、NickyUnit 1Greetings 第二课时1、听清,学说: I miss you !(我想你!)2、学唱英文歌曲: I miss you my friend, I miss you my friend.Oh, long time no see. Oh, how are you doing?I m
46、iss you my friend.Unit 1Greetings 第三课时学会使用礼貌用语: I m sorry !(对不起!)That s OK!(没关系!)Unit 1Greetings 第四课时1、复习本周所学的知识点。2、完成活动手册中 P2的练习题。Unit 1Greetings 第五课时1、认识人物: Johnny、Papa 2、听清,学说: Telling lies ?(说谎呢吧?)Unit 1Greetings 第六课时1、理解,会说: Open your mouth !(张开嘴!) 2、学说英文童谣: Little Johnny Unit 1Greetings 第七课时熟练
47、表演出英文歌谣: Little Johnny! Yes, Papa?Eating candy? No, Papa.Telling lies? No, Papa.Open your mouth. Sorry, Papa.Unit 1Greetings 第八课时1、看英语书,复习 Unit 1 的所学知识点。2、完成活动手册中 P3的练习题。Unit 2 Toys 第一课时1、听懂、理解,并会说单词: ball (球) balloon (气球) 2、学习句型:“I want a ”(我想要)Unit 2 Toys第二课时1、听懂、理解,并会说单词: yoyo (溜溜球)doll (娃娃)2、学会使
48、用句型:“I want a ”表达出自己的意愿。3、看动画片,学习 P8小故事:Toys Unit 2 Toys第三课时1、听懂、理解,并会说单词: blocks (积木)cards (扑克牌)2、学会使用句型:“I want a ”表达出自己的意愿。Unit 2 Toys第四课时1、认读字母 D d, 并掌握其自然拼音发音【 d】。2、学说 P10歌谣: Daddy daddy open the door.I see a dog and a doll.Unit 2Toys第五课时学唱 P11英语歌曲: Ten red balloons hanging on the wall.One red
49、balloon flies away. Andnine red balloons hanging on thewall. Unit 2Toys第六课时1、看英语书,复习 Unit 2 的所学知识点。2、完成英语活动手册中 P4 的练习。Unit 3 body第一课时1、听懂理解,并会说出单词: shoulders (肩膀) toes (脚趾) 2、能流利运用句型: Touch your (摸)进行表达。Unit 3 body第二课时1、听懂理解,并会说出单词: knees(膝盖) foot (单脚) feet (双脚) 2、能流利运用句型: Stamp your feet. (跺脚)进行表达。
50、3、看动画光碟,学习 P12故事:BodyUnit 3 body第三课时学唱英文歌曲: Head shoulders knees and toes, knees and toes.2*Eyes and ears and mouth and nose. Head shouldersknees and toes,knees and toes. 第四课时Unit 3 body1、听懂理解,并会说出单词: leg (腿) arms (胳膊) 2、完成英语活动手册中 P6 的习题。Unit 3 body第五课时认读并书写字母: F f ,以及了解它的自然拼音发音。 Fox fox has four fe
51、et. Fox fox has a funny face.Unit 3 body第六课时1、学习书写字母: F f ,并描红;学说: f ingers (手指) 2、完成活动手册中 P5的练习。Unit 3 body第七课时学唱手指歌曲:Father finger, father finger, where are you?I am here, I am here, how do you do?Unit 3 body第八课时1、看英语书,复习 Unit 3 的所学知识点。 2、英语作业:请家长指导孩子共同完成活动手册手工三的练习。(贴在另外一张空白纸上,周一返回)Unit 4Animals 第
52、一课时1. 学习动物单词: chick (鸡) duck (鸭)2. 听懂并学习句型: These are (这些是)Unit 4Animals 第二课时1. 学习动物单词: horse (马) cow (奶牛)2. 听懂并流利运用句型: These are (这些是)3. 看动画 VCD,学习 P 的故事。Unit 4Animals 第三课时1. 认识人物: MacDonald (农夫)2. 听清,学说: farm (农场)3. 欣赏歌曲: Old MacDonald had a farm, E-I-E-I-O.And on this farm he had some chicks, E-I-E-I-O.Unit 4 Animals 第四课时1. 学唱歌曲: With a chick chick here and a chick chick there,here a chick, there a chick, everywhere
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