国庆节教案中班

1、中班幼儿园国庆教案一.活动目标：1、认识五星红旗，知道它是我国国旗。2、理解国旗的象征意义。3、感受升国旗时的庄严气氛和对国旗的敬重。二.活动准备：经验准备：幼儿见过国旗，观看过幼儿园的升旗仪式。材料准备：世界各国国旗卡片、国旗飘飘课件、*升旗仪式视频、自制升旗flash ,制作国旗材料。三.活动过程：（一）观察不同国旗。（二）认识五星红旗，知道它是我国国旗。1、认识五星红旗。师：在这些国旗里，老师最喜欢的就是这面国旗了 ，老师为什么喜欢 这面国旗？生A:因为它是我们中国的国旗。师：你们喜欢吗？它是什么样子的？这面国旗是什么颜色的？上面有 什么？ 生B:这面国旗是红色的，上面有 5颗金*的五角

2、星师、：国旗上的这些五角星是一样大的吗？生C:不是，有1颗大五角星，还有 4颗是小五角星师：它们是怎么排列的呢？是排成一条直线的吗？生D: 4颗小星弯弯的围着大星师：五颗五角星排列在国旗的哪个角上呢？生E:用动作表不左上方）2、知道五星红旗是我国国旗。师：这面由五颗五角星组成的红旗就是五星（红旗），五星红旗是哪个国家的？我们中国的国旗名字叫什么 ？（三）理解国旗的象征意义。1、讨论在哪里见过国旗。师：小朋友，你在什么地方见过五星红旗 ？（幼儿园里每星期一都会 举行升旗仪式、车子、船、打仗、厂里 ）你们知道为什么这么 多地方都有我们的五星红旗吗 ？因为他们非常热爱我们的国家。 ）2、看PPT各个

3、地方的国旗，知道国旗代表中国的地方。师：看，国庆节到了，街道上也都挂起了五星红旗在庆祝祖国妈妈 的生日呢！师：为什么这么多地方都有我们的五星红旗呢？说明这些地方都是我们中国的，中国的地方都可以挂起五星红旗。3、看PPT运动员、宇航员衣服上的国旗标志，知道国旗代表中国 人。师：除了小朋友说到的地方，还有哪些地方有国旗呢？我们看，（运动员）你找到五星红旗了吗？在什么地方？为什么有五星红旗呢？因 为这些运动员是中国人，到外国去参加比赛，看，他们比赛的怎么 样？为什么？（我们的五星红旗挂的，是冠军，第一名。 ）教师:（杨利 伟）它是谁啊？它是那个国家的人啊？（中国人）你怎么知道的？师：我们小朋友是那个

4、国家的人 ？我们都是中国人，中国人可厉害 了，看，这是什么？你还看到了什么，这是我们中国人的（航空母舰）。师：这么多地方都有五星红旗说明这些都是我们中国的！中国棒不棒！中国真棒！4、看PPT等图片，进一步了解国旗代表中国， 要外卫中国的领土。师：小朋友，你们看，这里是哪里 ？（这里是*,是在大大的海洋里的 一个小岛）教师：你们知道*是哪个国家的吗？（对啦，是我们中国的。） 但是，现在有一个国家日本想把这个岛抢过去，你们同意吗？那我们应该在*上插上我们的五星红旗？看，五星红旗插上去了，现在 * 是中国的啦，我们一起大声说："*是中国的!"（四）感受升国旗时的庄严气氛和对国旗的

5、敬重。1、观看升旗仪式，感受庄严气氛教师 ：五星红旗代表中国，在我们 的首都北京的*广场上每天都会举行很隆重的升旗仪式，我们一起来看一段录像，看看是谁在升旗？是怎么升旗的？旁边的观众是怎样看升旗仪式的？（他们都是看着国旗的，站的一动也不动的）师幼小结：观看升旗仪式时要站神气，不讲话，眼睛看着国旗。2、全体起立进行升旗仪式。教师：我们现在也来进行一次升旗仪式， 看升旗仪式的时候要立正， 不讲话，眼睛看着国旗。现在请全体起立，升国旗，行注目礼，唱 国歌。（五）制作国旗，庆祝节日。1、幼儿制作国旗。师：马上要国庆节了，我们一起来制作国旗庆祝祖国妈妈的生日吧。看，后面的小篮子里也有五星红旗， 先想一想五颗星在国旗的哪里 ？ 我们一起去制作吧。2、幼儿手举国旗歌唱庆祝。师：让我们一起去把做好的五星红旗布置在教室里，为祖国妈妈庆祝生日吧