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文档简介

1、二年二年5 5班班 樊敏欢樊敏欢金碧第一小学期末家长会金碧第一小学期末家长会 主主 要要 内内 容容观看观看 视频视频 班主任本学期学生学习生活任务汇报班主任本学期学生学习生活任务汇报任课教师作期末考试复习指点。任课教师作期末考试复习指点。 1 1、配合考勤,留意子女出门时间,督促早睡早起。、配合考勤,留意子女出门时间,督促早睡早起。2 2、不在班午休同窗家长,关注其作息时间安排。、不在班午休同窗家长,关注其作息时间安排。家长需配合内容家长需配合内容 按照教育部办公厅按照教育部办公厅做好结做好结核病和呼吸道感染引起的疾病防控,家长核病和呼吸道感染引起的疾病防控,家长如发现病例及时上报,配合学校

2、做好通知、如发现病例及时上报,配合学校做好通知、学生的治疗、消毒任务。如发现学生病情学生的治疗、消毒任务。如发现学生病情应联络学校,了解情况。确保生病学生不应联络学校,了解情况。确保生病学生不入课室,发烧的学生病愈后需到石溪中医入课室,发烧的学生病愈后需到石溪中医院计免中心写返校证明。院计免中心写返校证明。一品德方面:一品德方面:我应该很骄傲的说,我们班的同窗都很棒。虽然他们还有这样那样的缺乏,但他我应该很骄傲的说,我们班的同窗都很棒。虽然他们还有这样那样的缺乏,但他们的德行都是好的。比如中午午休期间,有些同窗很自觉地清扫课室;谁忘了带们的德行都是好的。比如中午午休期间,有些同窗很自觉地清扫课

3、室;谁忘了带东西,准会有同窗抢着借给他;见到教师都能自动问好东西,准会有同窗抢着借给他;见到教师都能自动问好总之,在班里曾经渐总之,在班里曾经渐渐构成了积极向上的好风气。渐构成了积极向上的好风气。二学习方面:二学习方面:本学期以来,一切的孩子无论是在课堂上,还是在家庭作业完成方面都有了明显本学期以来,一切的孩子无论是在课堂上,还是在家庭作业完成方面都有了明显的提高,置信家长也都感遭到了孩子的提高!的提高,置信家长也都感遭到了孩子的提高!三规范方面:三规范方面:1、班里很多同窗自我约束才干较强,行为习惯好。、班里很多同窗自我约束才干较强,行为习惯好。2、有小部分同窗听讲不仔细,上课爱做小动作,学

4、习习惯有待改良、有小部分同窗听讲不仔细,上课爱做小动作,学习习惯有待改良3、部分男同窗太爱动,自我约束才干较差,课下爱追逐打闹,平安问题令教师、部分男同窗太爱动,自我约束才干较差,课下爱追逐打闹,平安问题令教师担忧。担忧。姓名姓名姓名姓名贝展锋贝展锋 宋林颖宋林颖 蔡明希蔡明希 李炫李炫 陈樱渲陈樱渲 陈开燊陈开燊 符式盈符式盈 徐庆赵徐庆赵 何睿琳何睿琳 赵炫迪赵炫迪 黄翔黄翔 郑子阳郑子阳 黄逸科黄逸科 彭程挥彭程挥蒋雨桐蒋雨桐 林嘉滢林嘉滢李碧瑶李碧瑶 金碧一小二年金碧一小二年(5)(5)班学生光彩榜班学生光彩榜上课积极举手发言名单上课积极举手发言名单姓名姓名姓名姓名贝展锋贝展锋 宋林颖

5、宋林颖 蔡明希蔡明希 李炫李炫 陈樱渲陈樱渲 吴纪彤吴纪彤符式盈符式盈 徐庆徐庆何睿琳何睿琳 万子颖万子颖张宇航张宇航王林缤王林缤卢倩瑜卢倩瑜彭程挥彭程挥蒋雨桐蒋雨桐 何炜洲何炜洲李碧瑶李碧瑶 曾文怡曾文怡 金碧一小二年金碧一小二年(5)(5)班学生光彩榜班学生光彩榜团结同窗乐于助人名单团结同窗乐于助人名单姓名姓名姓名姓名贝展锋贝展锋 肖景棠肖景棠蔡明希蔡明希 李炫李炫 陈俊稀陈俊稀吴纪彤吴纪彤陈坤豪陈坤豪袁梓晟袁梓晟廖俊葳廖俊葳黄皓彬黄皓彬 陈铭洲陈铭洲郑子阳郑子阳 宋轩宋轩彭程挥彭程挥蒋雨桐蒋雨桐 何炜洲何炜洲刘潇洋刘潇洋刘梓扬刘梓扬 金碧一小二年金碧一小二年(5)(5)班学生光彩榜班学生

6、光彩榜劳动积极分子名单劳动积极分子名单 金碧一小学生光彩榜金碧一小学生光彩榜 各科提高同窗名单稍后各科教师会一一提及各科提高同窗名单稍后各科教师会一一提及 提高名单提高名单现阶段学生存在问题现阶段学生存在问题1.1.由于孩子还处于贪玩的年龄由于孩子还处于贪玩的年龄, ,现阶段我们班现阶段我们班出现的主要问题是不够团结出现的主要问题是不够团结, ,总体觉得有点散总体觉得有点散漫,同窗之间会起花名漫,同窗之间会起花名. .2.2.下课期间,班内外依然存在追逐景象,虽下课期间,班内外依然存在追逐景象,虽然如今曾经不像以前那么严重然如今曾经不像以前那么严重, ,但是平安问题但是平安问题依然让人担忧依然

7、让人担忧. .3.3.丢三落四,不是忘了这样,就是忘那样,丢三落四,不是忘了这样,就是忘那样,忘签字,忘带书,忘带作业。忘签字,忘带书,忘带作业。 英语科期末考试复习安排英语科期末考试复习安排 二年级二年级 二年级我们不做笔试的考试,我们二年级我们不做笔试的考试,我们主要调查学生的阅读才干,以认读课本主要调查学生的阅读才干,以认读课本单词、课文为主,还有要求会唱课本内单词、课文为主,还有要求会唱课本内的英语歌曲的英语歌曲,会默写会默写26个英文字母个英文字母.评分规范:评分规范:A+ :言语,语调准确,能根据内容有感情地,流利地,正确的:言语,语调准确,能根据内容有感情地,流利地,正确的朗诵课

8、文。朗诵课文。A:言语,语调准确,能流利地,正确的朗诵课文。:言语,语调准确,能流利地,正确的朗诵课文。B+:能正确的朗诵课文。:能正确的朗诵课文。B:在朗诵课文中,有读错单词的景象。:在朗诵课文中,有读错单词的景象。C:只能读出课文中的一些句子。:只能读出课文中的一些句子。考试时间考试时间:6月月22日日 6月月23日日 英语课随堂考试英语课随堂考试如何做好英语口语考试复习考试范围考试范围:一篇课文和单元单词一篇课文和单元单词单词单词P10 P20 P30 P42 P52 P62课文课文P2 : P3 : P12 : P15 : P22 : P24 : P34 : P37 : P46 : P

9、47 : P55 : P56复习要点复习要点:多听多听,多读多读,在家多听录音机在家多听录音机,跟着录音机读课文和单词跟着录音机读课文和单词.留意重点单词的发音留意重点单词的发音.二年级二年级语文考试时间安排在语文考试时间安排在6 6月月3030日星期四日星期四 上午上午8 8:309309:30306060分钟分钟数学考试时间安排在数学考试时间安排在7 7月月1 1日星期五日星期五 上午上午8 8:309309:30306060分钟分钟考试安排考试安排1、期末将至,希望家长能抽更多的时间陪孩子复习功、期末将至,希望家长能抽更多的时间陪孩子复习功课,语文,数学主要参考稍后语文和数学教师提到课,

10、语文,数学主要参考稍后语文和数学教师提到的复习方案,希望经过三方的共同协作,孩子能在的复习方案,希望经过三方的共同协作,孩子能在期末考试中获得理想的成果期末考试中获得理想的成果2、其次在复习期间应该多给孩子一点自信心,做孩子、其次在复习期间应该多给孩子一点自信心,做孩子强有力的后盾。由于孩子的个体差别,免不了学生强有力的后盾。由于孩子的个体差别,免不了学生的成果有好有坏,有些孩子由于不肯学习,导致成的成果有好有坏,有些孩子由于不肯学习,导致成果差,我们是应该适当的批判,但有些孩子很努力,果差,我们是应该适当的批判,但有些孩子很努力,成果却不怎样理想,我们更应该给他自信心,而不成果却不怎样理想,我们更应该给他自信心,而不是一味的给他泼冷水,我们该做的是跟他一同努力,是一味的给他泼冷水,我们该做的是跟他一同努力,想想怎样才干把他的成果提上去,多关怀他的学习想想怎样才干把他的成果提上去,多关怀他的学习情况。不光学习,其他方面也是这个道理。情况。不光学习,其他方面也是这个道理。3、置信教师,

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