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文档简介
1、如何做好新班级建设中的班主任工作如何做好新班级建设中的班主任工作文/王建贞赵尔永摘要:班级是学校的细胞,班级管理是学校教育教学管理工作的基石。班主任是班级工作的组织者、策划者和实施者,它决定着学校工作是否能正常有序的进行。因此,新班级组建初期,班主任如何能快速参与新班级管理之中,使班级管理工作步入正常有序的轨道显得尤为重要。关键词:新班级建设;班主任工作;方法班级是学校的细胞,班级管理是学校教育教学管理工作的基石,从过程上讲,做好新班级建设中的班主任工作十分重要。笔者认为,班主任在新班级建设中应注意做好以下工作。一、占有第一手资料班主任在接手一个新班级的短短数天内,就应当建立班级档案,包括学生
2、的家庭住址、父母情况、学生身体状况、学习环境、兴趣爱好、个性特点、智力状况等,以掌握全班学生的共同点和每个学生的特殊情况,在最短的时间内了解学生、熟悉学生,为后续工作的有计划开展打下基础。二、注意给学生的第一印象人的认识有先入为主的特点,学生由于知识和经验的原因,更是如此。他们对生活中的第一件事”印象总是特别鲜明、深刻,并会影响到以后的认识和行动。这样,班主任教师给学生的第一印象就特别重要。如,第一天上学,教室布置处处体现文明礼貌、新奇趣味;第一节课或第一个班会,开学的入学教育,教师要尽量使用文明礼貌用语,态度和蔼可亲,或用生动风趣而又有教育性的故事吸引学生的注意力;第一次学校集会,要求队列整
3、齐、精神振奋、有秩序地进入场地等,这一个一个的第一次",无形中就会影响到学生对自己班主任的评价,影响到学生的行为,使他们受到暗示,产生积极的作用。三、做好第一次的总结评比开学一周或一月后,要充分利用周会对班级情况、学生表现进行第一次的总结评比,既要对好的行为习惯加以肯定,以激励先进、树立榜样、弘扬正气、树立正确舆论导向,又要坚决抵制和纠正错误行为、不良表现,正视存在的问题,及时提出解决办法,(本文出自范文.先.生)因势利导,使班级发展保持正确方向。对个别问题还可以采取单独谈话的形式进行纠正。四、组织好第一次活动活动是学生最感兴趣的事。第一次活动,特别要精心设计、合理安排,从活动的组织
4、、内容、形式、要求、过程都要周密计划。通过活动给学生提供展示自己才能、智慧的机会,培养学生广泛的兴趣爱好,同时又可以让学生受到教育,锻炼他们的意志,得到力量的鞭策,也有利于各种能力的培养,还可以发现人才,培养人才,为今后工作的顺利开展奠定基础。五、开好第一次家长会家长会是班主任与家长联系的一种比较常用的方式,也是家长之间互相学习交流的平台。要充分做好第一次家长会的准备工作,从个人仪表、汇报材料,到会场布置、人员分配,事无巨细,都要心中有数。要向家长介绍班主任工作计划,征求意见,以得到家长的支持和配合;要汇报班级建设状况和措施,让家长了解学生德、智、体方面的表现,提出改进意见;对困难学生家长要“特别照顾”,可以用个别谈话方式了解情况、提出意见。第一次家长会,是班主任和家长的交流会,也是班主任个人才华的展示会,更是家校双方的连心会,意义重大,为今后的齐抓共管做好铺垫。万事开头难。新班级建设中的班主任工作千头万绪,但只要我们“事事备于心”,分清主次,有序开展,用心去做,相信只要开好了头,因势利导,班级工作一定会有声有色。参考文献:1集伟。如何做好班主任的班级管理J
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