七班级德育工作方案范文五篇参考

1、七班级德育工作方案范文五篇参考 班级实施德育务必充分发挥校内、校外各训练途径的作用相互协作，构成合力，制造良好的训练环境，共同完成德育任务。主要途径如下：各科训练;校级、班级训练和各种训练活动;少先队训练活动;家庭训练和校外训练活动。以下是整理的七班级德育工作方案，盼望可以供应给大家进行参考和借鉴。 七班级德育工作方案.一 新学年、新起点、新期望。本学期德育工作连续以市训练局德育工作会议精神为指导，坚持从校内和同学的实际动身，坚固树立德育首位意识，深化开展行为规范训练、品德训练、法制训练、心理健康训练。以提高同学思想道德素养为根本点，以健全德育工作管理体制，提高德育队伍管理潜力为保证，透过扎实

2、的德育训练活动，构成良好的育人环境，培育同学具有剧烈的.职责感，不断促进同学全面进展。 一、抓实德育队伍建设 德育工的观念和水平打算了训练管理的层次和效果，因此，加强德育工队伍建设，不断与时俱进，更新观念，提高职责意识，管理水平和施教潜力，是德育工作的首要任务。 1、有效组织班主任工作例会。充分利用每周一班主任例会，在做好工作布置的同时，组织每月一次班主任培训或研讨，每学期一次班主任阅历沟通会，加强班主任阅历的总结与沟通，相互蹉商，共同探讨，培育班主任的创新意识，职责意识，服务意识，提高班主任管理水平。组织班主任参与昆山市第四届班主任论坛。 2、支配青年班主任参与各级各类的培训。个性是新上岗班

3、主任的业务培训和骨干班主任培训，留意培育年轻班主任，对有优秀潜质的年轻老师要高标准严要求，使其尽快脱颖而出。 3、“青蓝”结对。本学期年轻班主任比较多，为提高班主任的素养和管理水平，本学期新老班主任结对，给新班主任配指导老师，透过老老师的传、帮、带，不断提高新班主任业务管理潜力，有效的开展工作。徐晓枫为朱双琦指导老师，朱秀芳为朱玲指导老师，赵雪琴为魏雪指导老师。 二、丰富德育活动，构筑礼貌校内 1、做好开学入学训练工作。一是组织同学收看开学第一课。二是进行初一新生入学训练，仔细学习落实中同学守则、中同学日常行为规范和_中学“十要”“十不”规范，强化同学的纪律观念和队列训练，在做好新生入学常规训

4、练的同时对同学进行学校学习方法的指导与训练，切实做好学校学校的连接训练，使新生能尽快适应学校生活。 2、针对节日、纪念日开展相关活动 一是开展纪念抗战成功70周年纪念活动。细心策划活动方案，组织同学观看东京审判等相关题材的_，举办抗日战斗成功70周年图片展、“图说家乡抗战史”等活动，深切缅怀抗日战斗中的革命先烈。二是传统节日活动。如“中秋节”“老师节”、“国庆节”、元旦等节日，开展爱国主义、传统文化等训练，如“我们的节日”，“爱国报国，圆梦中国”等训练实践活动，在同学中深化开展抱负信念、爱国主义、革命传统、改革开放等主题训练，增进未成年人的_族情感和爱国情怀。让优秀的传统文化渗透到校内的训练活

5、动中。 3、开展“美德同学”评比活动 为了使“学雷锋”活动常态化，把雷锋的精神内涵融合在日常的学习生活中，引导同学做一个有道德的人，校内今年连续开展第五届“美德同学”评比活动。透过班级、班级、校内层层推选，最终评出校级美德同学，并把他们的事迹加以展现，供全校同学学习，使同学能从自己身边同学的身上感受到榜样的力气，从而促进自身道德素养的提高。 5、开展法制宣扬训练活动 一是制定好法制宣扬月活动方案。依据局11月法制宣扬主题月活动方案，细心组织各项法宣训练活动。二是以评促教，推动工作。专心参与昆山市法治故事征集评比活动、普法“明星”评比、法制宣扬主题月活动宣扬报道稿评比等活动。做好法宣训练各项评比

6、工作，透过评比，推动我校法宣训练工作再上新台阶。 6、落实感恩训练 从感恩父母入手，弘扬中华_族传统美德，以班级为主体，举办“感恩训练”主题班队会，组织开展观看感恩_、吟颂感恩诗歌、传唱感恩歌曲、阅读感恩美文、征集感恩格言的活动。开展“我能行”的活动，每个同学在家庭中选取一个岗位进行体验，帮爸爸妈妈做一件事，说一句心里话，送爸爸妈妈一件礼物等。 三、推动心理健康训练工作 在市未成年人健康成长指导中心、训练局向日葵心理健康训练中心指导下，充分发挥校内心理询问室功能。本学期将进一步重视心理询问室的建设，定时开放，准时发觉、解决同学的困惑，对同学进行心理帮忙。要正常开展以下7项活动：个别询问、团体辅

7、导、讲座、心理活动课、黑板报宣扬、学科内渗透训练、心理测查等。专心开展“五个一”活动，即一次心理讲座、一次心理班会(心理课、团体辅导)、一次手抄报、一次影视观赏、一次群众询问(个别询问)这五个一常规活动任务。本学期结合“10月10日世界心理健康日”为契机，开展简洁的心理活动。有方案针对不同类同学如：单亲家庭、暴力同学、自卑同学开展心理训练。促进同学心理健康水平不断提高。 四、加强“三位一体”合力建设 一是拓展家长校内的功能。依据校内实际状况，开办家长校内，针对不同班级段的家长，培训不同的资料，提出不同的要求。告知校内对同学三年学校学习生活中需要家长协作的资料，传授家庭训练学问，做到家校共育孩子

8、，确保孩子顺当成长，以优秀的成果，完成学业。编制新生入学手册、家长手册，便于同学、家长及早明白需要协作校内做些什么。二是建立健全家委会。依据市训练局关于建立中学校幼儿园家长委员会的实施指导看法精神，建立好其次届校内家长委员会，努力构建和完善校内、家庭、.有机结合的训练体系，让家长充分参加校内管理。三是发挥家庭训练功能。充分利用苏州网上家长校内昆山分校的资源，专心组织开展有关活动，促进校内训练与家庭训练的沟通。组织开展好家风好家训进校内活动，邀请家长代表到校宣讲好家风好家训，以家风家训涵养同学品性。四是借助社区训练力气。充分利用寒暑假、节假日和课余时间，动员同学进入社区校外辅导站，参加各项活动，

9、引导同学对经济.进展、自然人文景观、现代礼貌建设成果等场所以及爱国主义训练场所进行全新的体验、感悟和实践，不断提升道德礼貌素养和.实践潜力。 七班级德育工作方案.二 新的学年，我被任命为初一班级班主任工作，应对初一的新生，这无疑是个考验。从一个熟识的校内升入一个生疏的校内，同学们难免会有些奇怪和不习惯，为使同学们尽快适应这个氛围，更好的完成学业，我还是准备先从德育工作入手。详细的初一班主任德育工作方案我是这样制定的。 一、德育工作方案指导思想： 依据上海市同学_族精神训练指导纲要和上海市中学校生生命训练指导纲要的要求，并结合“爱国荣校，崇尚科学”为主题，重视对同学进行爱国主义训练、群众主义训练

10、、礼貌行为等训练，有效提高同学的思想道德素养。 二、详细工作： 1、作为德育工作是我初一班主任工作方案中的重点工作。进一步加强行为规范的系列训练活动，透过同学的主动参加、自我管理、自我服务等多种活动模式，争做行为规范示范班，使同学中涌现出一大批“行为规范小明星”，并使全体同学养成良好的礼貌行为习惯，人人争做礼貌小市_。 2、结合“绿色奥运、人文奥运、体育奥运”20_北京奥运召开以及庆祝改革开放30周年的良好训练契机，专心开展.实践活动和主题活动，使校本德育和.德育有机结合。 3、充分利用各种训练实践基地，有效组织同学参加社区各项活动，培育同学良好的道德品质。 4、建设“温馨教室”，体现人与人之

11、间相互敬重，理解与支持，建立和谐的师生关系。 5、以“学会感恩，关爱他人，懂得职责，恪守诚信”为本学期德育的主题，促进同学核心价值观的构成。 三、训练资料及措施： 1、用班会、午自修进行常规训练，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为规范训练常常化、规范化。为同学自我管理打下坚实的基础。 2、班级开展以下活动： (1)学雷锋活动;感恩训练活动，并列好感恩训练工作方案。 (2)缅怀先烈清明扫墓活动;同学.考察活动 (3)爱国主义训练活动;老师、同学、家长网上读书;迎奥运征文活动 (4)抱负训练活动 七班级德育工作方案.三 一、前言 随着我国信息化程度的不断加深，计算机在人们的生产、生活中

12、渐渐普及，许多家庭也已经购买了电脑，互联网也随之走进了.的各个角落。许多人开头应用计算机和网络来为自己服务，而这些人当中又有很大一部分是同学，所以对于同学的计算机应用健康训练和网络公德训练，就显得尤其重要。 计算机是一种现代化办公和信息处理工具。在微机课注意培育同学从学校科学、用科学、爱科学，树立远大的抱负。同时也要在钻研复杂的学问中，熬炼他们持之以恒的精神。 微机应用的健康训练也是一个重要方面。同学刚刚接触计算机，养成良好的操作习惯会使他们受益终身。 二、本学期回顾 学校同学主要是进行了微机应用的健康训练，给同学养成良好的操作习惯和姿态，以及用电平安和防幅射的训练。学习操作系统和图文处理。培

13、育了他们勇于探究、持之以恒的精神，学会合作、学会审美。 本学期新开设了网络学问的课程，同时对同学进行网络公德训练。让同学在健康的网络环境中学习和成长，同时也为网络的健康和礼貌做出自己的贡献。 对同学进行这些平安训练、公德训练，引导他们平安用网络、科学用网络。让计算机和网络能够更好地为我们服务。 三、存在问题 教学中有一些学问距离同学的生活比较远，一部分同学还不能很好地理解。再有信息技术课的德育比较孤立，不能和其它学科有效结合，所以效果不是很抱负。 四、改善措施 在今后的德育工作中就应让信息技术课的教学资料贴近同学的生活，并且和其它学科相互协作，构成合力，共同促进。 七班级德育工作方案.四 校内

14、对同学进行思想品德训练，是.主义精神礼貌建设的奠基工程，它贯穿于校内训练教学工作的全过程和同学日常生活的各个方面，渗透在智育、体育、美育和劳动训练之中，与其它各育相互促进，相辅相成，对促进同学的全面进展，保证人才培育的正确方向起着主导作用。为加强班级德育工作，特制定工作方案如下： 一、培育目标： 本学期以校内进展为主题，围绕校内德育工作支配，依据我班同学状况和特点，以提高训练教学质量为中心任务，以同学的养成训练为重点，进一步树立团结意识、奉献意识、服务意识、质量意识、创新意识，加强班级管理，推动班级建设。培育同学具有爱祖国、爱人_、爱劳动、爱科学、爱.主义的思想感情和良好品德;遵守.公德的意识

15、和礼貌行为习惯;良好的意志品行和活泼开朗的性格;自己管理自己，帮忙别人，为群众服务和辨别是非的潜力，为使他们成为德、智、体全面进展的.主义事业的建设者和_人，打下良好的思想道德基础。 二、基本资料和要求： 班级德育工作主要是向同学进行喜爱祖国的训练;喜爱中国共产党的训练;喜爱人_的训练;喜爱群众的训练;喜爱劳动，艰苦奋斗的训练;努力学习，喜爱科学的训练;礼貌礼貌，遵守纪律的训练;_主与法制观念的训练;良好的意志、品行训练;辨证唯物主义观点的训练。 三、实施途径： 班级实施德育务必充分发挥校内、校外各训练途径的作用相互协作，构成合力，制造良好的训练环境，共同完成德育任务。主要途径如下：各科训练;

16、校级、班级训练和各种训练活动;少先队训练活动;家庭训练和校外训练活动。 四、训练原则： 坚持正确的政治方向;喜爱同学，了解同学;加强针对性;坚持正面训练;提高道德熟悉和行为训练相结合;群众训练与个别训练相结合;言传身教，为人师表;持续训练的连续性和全都性。 五、详细措施： 1、仔细抓好班级管理，做好登记和记录。严格执行校内和班级各项管理制度及同学操行评定制度。树立正面典型，发掘后进生中的闪完点。以优促良，以优带后;以人促人，以人育人。使同学在相互学习中共同进步。 2、有方案、有组织的开展好主题班会，及各种有益于同学身心健康进展的文体活动。订正同学中存在的不良之风，帮忙同学养成良好的道德品质。培

17、育同学良好的群众荣誉感，以构成良好的班风、学风和生活作风。 3、关怀和爱惜同学，耐烦细致地作好同学的思想训练工作。帮忙同学解决学习、生活及心理上的顾虑，使其卸下心理包袱，轻装上阵，全身心的投入到紧急的学习之中。同时在同学中广泛的开展互帮互助活动，使全体同学个性是留守孩子感受到有如家庭般的暖和，令其快乐的学习，开心的生活。 4、进行以中同学日常行为规范为资料的规范训练，逐步培育同学构成良好的行为习惯。 5、以落实同学个人量化积分为主线，以德育系列化活动和“班级十最”等评比表彰机制为动力，扎扎实实地搞好德育工作。 6、组织丰富多彩的课外活动，组织开展读书演讲竞赛、歌咏竞赛、学问竞赛等，陶冶同学情操

18、，激励广阔同学奋勉向上。 六、同学品德评定： 品德评定是德育过程的一个重要环节。操行评定应依据、中同学守则及中同学日常行为规范的要求，经过同学个人、群众和老师评定，最终由班主任写出评语，记入同学成果册，通知同学和家长。 严格执行以上工作方案，以保证同学思想品德的健康进展。 七班级德育工作方案.五 新的学期为了进一步引导班级同学在各方面得以健康的进展，培育我班“团结、活泼、严谨、求学”的班风，现制定本学期工作方案如下： 一、指导思想 班级工作围绕以中同学日常行为规范的训练为基础，以养成训练为重点，以校内丰富多彩的思想训练活动为载体，以同学自我训练为有效途径，充分发挥家长的帮助训练作用，促进同学良

19、好的礼貌行为习惯的养成，全面提升同学的思想道德素养。 二、班级状况分析 从开学的各方面状况来看，本班同学总体还是不错的，班风专心健康，同学团结向上，班干部的工作潜力有很大提高，大部分同学已经渐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排解少数同学自控力较差，学习效率低，本学期仍应进一步培育同学良好的学习习惯，争取引导个别同学有明显进步，大胆放手让同学自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，限度的营造一个团结，专心，先进的班群众。 三、德育工作 1、贯彻公_道德建设实施纲要和中同学行为准则。由于初一是最为麻烦的班级，由于初一同学刚进校内各方面多比较生疏和胆小，所以让每位同学养成良好的行为规范是非常重要的，尊

20、师守纪，时刻留意自己的仪表仪容，为以后的学校学习生活作充分的预备，并从德、智、体、美等方面培育同学全面进展。 2、专心抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以成功者走。后进生的训练和管理历来是班主任工作的难点，却又影响班级整体训练教学质量提高的至关重要的一环。在这方面，我作为班主任首先做到以正确的看法对待她们，准时对后进生加强心理疏导，帮忙她们消退或减轻种种心理担忧，让她们熟悉到自己的价值。同时，我还制造条件和机会让后进生表现其优点和特长，使她们品尝到胜利的快乐和喜悦。 3、培育同学的良好道德品质，协作校内团委和学工处的工作，专心开展有益于同学身心健康进展的活动。专心响应校内的德育活动，根据校内政教处的支配搞好“诚信、职责、律己、感恩意识”的训练工作。 四、本学期详细目标： 1、进一步培育良好的行为习惯和学习习惯。 2、巩固良好班风，完善班级管理制度，凝聚挖掘班级各方力气，提高班级整体水平。 3、加强学风建设，培育学习爱好，明确学习重要性，注意学法指导，提高学习效率。 4、与同学融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系。 五、详细措施 (一)连续抓好同学的思想工作 (1)针对个别同学进行耐烦的谈话，直到行之有效。 (2)多多了解关怀同学，努力开导同学，尽力做好心理专家和引导者。 (3)利用空余时间进行家访，准时与家长沟通状况，统一思想