英语教师就业前景

1、英语教师就业前景一 英语教育专业毕业的学生通常是从事幼儿园、初、中级英语教师，培训机构教学及管理工作、英语导游、报社编辑、企事业单位办公室文员等等。 随着国际化步伐的加速，各种英语专业的复合型人才日益走俏，英语人才的市场需求很大，无论是经济外向型发达城市，还是内地需求都有很大的市场，英语教育专业要是学的好，就业前景很广泛。 另外进入2005年后，英语教育的年龄不断往前移的趋势越发明显，从以前中学的英语教育提前到现在的小学、甚至幼儿园教育，所以对于教育类英语人才的需求还会保持相当大的增长。 而且从现有师资来看，受过良好教育的英语教师比较缺乏，因此，今后一段时间内，教育类英语专业需求量会逐渐加大，

2、就业前景还是十分看好的。 英语教师就业前景二 英语教育专业留学生毕业回国就业前景看好。 据统计，截止到2006年，中国国内英语培训机构已达五万家。 众多高端的英语教育机构已把竞争的焦点放在了师资力量的竞争上，对优秀教师争夺正趋于白热化。 英语语言教育专业归国留学生有着丰富的海外文化背景和专业学术背景，通晓最前沿的英语教育理论，具备更为深厚的英语教学功力，因此成了这些机构争相抢购的人才。 作为国内英语专业的大学生，一般在选择研究生专业方向的时候感到迷茫。 国外多数高校并没有一个的专业和国内的英语专业匹配。 许多学生为此面对再次选择专业的困惑。 作为英语专业的毕业生，事实上能够挑选的专业范畴还是比

3、较广的。 能够选择和自己所学习英语有关的专业方向，例如英语教学、英语文学、语言学;如若有教育方面的工作经历，还能够挑选教育学、教育管理等。 还能够选择一些和语言学关系的学科，不若媒体、社会学等。 除此之外，还能够选择和英文没什么关系的商科或计算机等部分专业。 在众多的专业选择中，英语教学独树一帜，变成大多数人的第一选择。 当前随着留学生对留学的理性考虑，大家已经不在仅是考虑所谓的学校排名，而是额外的把攻读专业已经未来的就业前途作为重要的考虑因素。 英语教育的不停往前移的趋向越发显然，从之前中学的英语教育提前到现在的小学、甚至幼儿园教育，因此对于英语教学人才的需要还会保持一定的增加。 从现存师资

4、来说，高学历的英语教师较为欠缺。 除此之外，随着留学的高潮，雅思、托福考试等外语培训变成英语教学人才的另一位需要点。 中国经济的告知发展，让人们对于外国语的充电也变成必需，这些都促成为英文培训行业的走俏。 为此，英语教学专业已经变成许多学生的第一选择。 英语教师就业前景三 随着社会的发展，英语专业学生的就业方向更加多元化，但从就业情况看，教师仍然是英语专业一个不错的就业方向。 北京外国语大学网络教育学院简称北外网院的老师表示，随着全民学英语热度的不断升温，英语教师的需求量大增。 英语专业毕业生在这方面有着很强的竞争优势，所以很多英语专业毕业生都将老师作为自己的就业方向。 广大英语专业毕业生除了

5、考虑去自己喜欢城市的中小学当英语教师之外，也可选择在私立教育机构发展。 近年来，随着私立教育的发展，一线大城市的国际幼儿园、中小学校对英语教师的需求也在逐步增长。 另外一些针对国内学生开设的课外英语辅导的机构也需要英语教师。 而且在这些机构从事教师工作薪酬福利都是非常好的。 不过，教师工作是教书育人，所以从事教师工作，需要学生平时扎实学好专业知识，这样才能更好的去辅导学生。 对于在职提升学历，想选英语专业学习，并把教师作为就业方向的学生，院校的选择是重点。 这也是北外网院英语专业倍受欢迎的一个主要原因。 北外网院作为北京外国语大学的二级院系，拥有符合英语学习规律的多媒体网络课程，开发了通用英语

6、、职业行业英语、学术英语、英语素养、学习策略等系列课程。 独特的学历学位教育模块制双证教育体系，将其英语课程与国内国外主要证书水平对应接轨，学生通过学习，具备相对应的英语水平，即可考取相应含金量很高并为社会所承认的各类英语等级证书，保障了学生的英语学习效果。 除了教师之外，英语专业学生还有很多就业方向可选择。 但最主要的是先学好专业知识，具备就业能力，这样才能成功就职于自己喜欢的职位。 本文为word可编辑版，若不需要以下内容，请删除后使用，谢谢您的理解原生生物的主要类群习题一、选择题1、桃花的下列结构中，经过发育最终成为果实的是（ ）A、子房 B、子房壁 C、 胚珠 D、 受精卵2、呼吸作用

7、的实质是（ ）A、分解有机物，贮存能量 B、分解有机物，释放能量C、合成有机物，贮存能量 D、合成有机物，释放能量3、旱地里的农作物被水淹没后，要及时排涝，主要是为了促进（ ）A、叶的光合作用 B、叶的蒸腾作用 C、根的呼吸作用 D、根的吸水4、农业生产中对农作物进行合理密植主要是为了（ ）A、提高作物对水分的吸收 B、提高作物对土壤中无机盐的利用率C、提高作物的蒸腾作用 D、提高作物的光合作用5、下列关于光合作用原料的叙述中，不正确的是（ ）A、光合作用的原料是二氧化碳 B、光合作用的唯一原料是二氧化碳C、二氧化碳和水都用于制造淀粉 D、二氧化碳和水都是光合作用的原料6、晚上，将金鱼藻放在盛

8、有水的试管中，将试管先后放在离白炽灯如下距离处，在相同时间内试管内产生气泡数量最多的是（ ）A、10厘米 B、20厘米 C、30厘米 D、40厘米7、贮藏蔬菜、水果要保持低温，这是因为（ ）A、温度低，减少细菌病害 B、温度低，呼吸作用弱，有机物消耗少C、温度低，促进光合作用积累 D、温度低，蒸腾作用弱二、实验探究题1、下面是验证“绿叶在光下制造淀粉的实验”的具体步骤，请回答有关问题： 把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜。 用黑纸把一片叶的一部分的正面和背面盖住，然后移到阳光下，照射3小时4小时。 剪下遮光的叶片，去掉黑纸。 将叶片放在盛有酒精的小烧杯中，再放入大烧杯内隔水加热，叶片颜色逐渐由 变成 。 取出叶片，用清水漂洗干净。然后放在培养皿里，向叶片滴加碘液。 稍停片刻，用清水冲洗掉碘液。这时可以看到，叶片遮光部分呈 色，没有遮光的部分呈 色。（1）步骤的作用是： 。（2）步骤中酒精的作用是： 。（3）这个实验说明了： 。2、有一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下，下午去打开一看，发现许多黄豆芽 变成了 “绿豆芽”，小明觉得奇怪，他把这一发现告诉了同学们，他们决定把问 题搞清楚，请你和他们一起去探究。（1）你的问题是