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文档简介
1、2021/3/91高一高一十四班期末家长会十四班期末家长会2021/3/922021/3/93 学生处仪表检查(发型、学生处仪表检查(发型、*校服校服*) 队列广播操比赛队列广播操比赛三等奖(三等奖(个别生影响个别生影响) 全国书法比赛全国书法比赛(肖砚文、于大任)(肖砚文、于大任) 语文宋词单元活动课语文宋词单元活动课讲课:周政、李宣汝、李天嘉(思维能力和语言表达)讲课:周政、李宣汝、李天嘉(思维能力和语言表达)唱词:冯嘉琪、桂美玲、陈文佐(做事态度、个人才艺)唱词:冯嘉琪、桂美玲、陈文佐(做事态度、个人才艺) 期末评选期末评选文明生:刘沛然、塔月文明生:刘沛然、塔月优秀学生干部:李宣汝、于
2、欣鑫优秀学生干部:李宣汝、于欣鑫三好学生:陈文佐、张可欣、李美玉、任嘉鑫、吴俊莹三好学生:陈文佐、张可欣、李美玉、任嘉鑫、吴俊莹2021/3/94 针对上学期班级情况,按梯队排座,保证了针对上学期班级情况,按梯队排座,保证了尖子生竞争环境,突出了对个别生的监管尖子生竞争环境,突出了对个别生的监管 班科任联席会,圈定各科重点管理对象(提班科任联席会,圈定各科重点管理对象(提高、补差)高、补差) 没课时坐班听课,保证课堂纪律和学习状态没课时坐班听课,保证课堂纪律和学习状态 圈定英语圈定英语10人、数学人、数学20人重点提高对象,增人重点提高对象,增加作业量,每天亲自留题,亲自检查。加作业量,每天亲
3、自留题,亲自检查。 喜获喜获“吉林地区班主任标兵吉林地区班主任标兵”荣誉称号荣誉称号2021/3/951、班级整体进步很大、班级整体进步很大28人进步,平均进步名次为75名,进步最大陈文佐24216人退步,平均退步名次为47名2、尖子生比期中人数增多、尖子生比期中人数增多(如:前200期中2人,期末6人)3、各科成绩除数学外,都有不同程度的进步、各科成绩除数学外,都有不同程度的进步具体表现:80分以上少,50分以下太多,放弃数学的太多 ( 数学是班级重点问题)2021/3/96班级现状班级现状 获全体老师好评,态度端正,考学希望很大获全体老师好评,态度端正,考学希望很大: 陈曦、朱明月、吕欣桐
4、、桂美玲、韩金彤、李美玉、陈文佐、张萌、张可欣、于欣鑫、周政、任嘉鑫、吴俊莹、冯嘉琪、杜佳琳、刘沛然、刘琳 态度端正,遵守纪律,但学习效率不高态度端正,遵守纪律,但学习效率不高: 李丹阳、石依、付子桐、梁田、王泓苏、塔月、罗之遥、范恩祺、栾天博、张雪婷学生分类:学生分类:2021/3/97 学习状态情绪化,经常心不在焉:学习状态情绪化,经常心不在焉: 许晓轩、金烨、潘天娇、杜婉婧、王茜、肖砚文、李宣汝、吴姝默 请假次数较多,纪律不好,散漫、坐不住请假次数较多,纪律不好,散漫、坐不住板凳板凳 李天嘉、于大任、李沛洲、徐一含、宋雪莹、张轩毓、赵尉、赵松琦2021/3/98整体势头整体势头 尖子生形
5、成合力,比学赶超,氛围浓厚,梯队人员充足,不缺少榜样,但数学必须引起重视 中间学生态度向上,但努力不够,坚持不够,情绪化严重,学习不能形成链条 成绩相对落后学生态度不端正,随着课程难度增大,班级管理严格,自暴自弃,破罐子破摔,影响自己,打扰别人。2021/3/99家长配合家长配合1、绝大多数家长很支持工作,并积极配合,由于仓促,不能按原计划进行表彰感谢。请您谅解2、韩金彤、任嘉鑫家长坚持送饭,一心促学习3、高考、会考占考场放小假期间,很多家长积极配合工作,按班级要求对孩子进行监管,令人感动。如:冯嘉琪、周政、石依家长4、深感家校配合的重要,家长的一些做法可以理解但在集体学习中很不合适2021/3/910 请认真阅读给家长的一封信并恳请配合。 请记好假期作业,制定假期计划,帮忙监督孩子 请向毕业生借报考书,帮孩子确定目标 帮助孩子劳逸结合,拥有充实假期 严格控制外出聚会、联络 有关假期补课的建议 好心态、严监管、看成效2021/3/911 把孩子交给我,请您放心把孩子交给我,请您放心 把孩子交给您,恳请
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