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文档简介
1、课堂人民民主专政课堂人民民主专政课堂人民民主专政武汉地区襟江带湖,水灾频繁。武汉地区襟江带湖,水灾频繁。19311931年,江河陡涨,武年,江河陡涨,武汉堤防险象环生。汉堤防险象环生。7 7月月2929日,江汉关水位升至日,江汉关水位升至26.9426.94米,米,丹水池首先破题。丹水池首先破题。8 8月月2 2日凌晨,单洞门铁路决堤,大水日凌晨,单洞门铁路决堤,大水直奔市区。汉口全境浸没水中,高及屋顶。随后武昌的武直奔市区。汉口全境浸没水中,高及屋顶。随后武昌的武泰、武丰等堤相继溃决,堤内禾苗田庐,冲洗一空;武昌泰、武丰等堤相继溃决,堤内禾苗田庐,冲洗一空;武昌滨江城区,亦成泽国。汉阳共有滨
2、江城区,亦成泽国。汉阳共有4545个堤垸被冲毁,江水个堤垸被冲毁,江水以风驰云卷之势,长驱直入。以风驰云卷之势,长驱直入。8 8月月1515日,筷子堤溃决,水日,筷子堤溃决,水高七八尺,一时间,人畜漂流,房屋倒塌,淹死者无以数高七八尺,一时间,人畜漂流,房屋倒塌,淹死者无以数计。三镇淹没水中达两月之久,受灾计。三镇淹没水中达两月之久,受灾1616万户万户7878万余人,万余人,待救济灾民待救济灾民2323万多人。据事后统计,死于此万多人。据事后统计,死于此 次水灾的共次水灾的共有有33 60033 600人。武汉遭此重创,逐渐由盛转衰。人。武汉遭此重创,逐渐由盛转衰。 湖北省档案馆保管处提供湖
3、北省档案馆保管处提供 课堂人民民主专政房屋房屋:被洪水冲垮被洪水冲垮江汉路上江汉路上:搭跳板搭跳板灾民灾民:逃命逃命19311931年江淮洪水年江淮洪水课堂人民民主专政1998年长江流域特大洪水中,江西九江是全国抗洪形势最严峻、受灾最严重的地区之一,34825万人受灾,直接经济损失1147亿元19981998年夏、秋季中国气候异常,长江、松花江、珠江、年夏、秋季中国气候异常,长江、松花江、珠江、闽江等主要江河发生了大洪水。这场洪水影响范围广、持闽江等主要江河发生了大洪水。这场洪水影响范围广、持续时间长,洪涝灾害严重。据统计,农田受灾面积续时间长,洪涝灾害严重。据统计,农田受灾面积2229222
4、9万公顷,死亡万公顷,死亡41504150人,直接经济损失人,直接经济损失25512551亿元。亿元。 课堂人民民主专政9898抗洪抗洪万众一心万众一心课堂人民民主专政探究活动探究活动课堂人民民主专政面对新旧社会两次特大洪灾的思考19311931年江淮大水,年江淮大水,1010多万人被洪水吞没。多万人被洪水吞没。国民党执政国民党执政19981998年全国性大洪水,年全国性大洪水,死亡死亡30043004人人官商勾结,囤积救灾品官商勾结,囤积救灾品牟取暴利,不顾大众。牟取暴利,不顾大众。中国共产党执政中国共产党执政动用大量人力、物力、动用大量人力、物力、财力,军民团结,万众财力,军民团结,万众一
5、心,共同抗洪。一心,共同抗洪。半殖民地半封建社会,半殖民地半封建社会,人民大众受尽压迫,人民大众受尽压迫,社会地位低下。社会地位低下。社会主义新时期,实行人社会主义新时期,实行人民民主专政,人民当家作民民主专政,人民当家作主。主。课堂人民民主专政-为什么会有这样巨大的差异? 从从社会制度社会制度来看来看:半封建半殖民地制度制度社会主义制度 从从国家政权国家政权来看来看: 国家政权掌握在大地主、大资产阶级手中,为其阶级利益服务 国家政权掌握在人民手中,实行人民民主专政,国家政权为广大人民服务课堂人民民主专政课堂人民民主专政探讨:国家的产生及性质探讨:国家的产生及性质 产生产生阶级矛盾不可调和的阶
6、级矛盾不可调和的产物和表现产物和表现 内容内容阶级统治的政治权力阶级统治的政治权力机关机关 本质本质阶级统治的暴力机关,阶级统治的暴力机关,统治阶级进行阶级统治的工具统治阶级进行阶级统治的工具国国 家家阶级性是阶级性是国家的国家的根本属性根本属性课堂人民民主专政探讨:国家的产生及性质探讨:国家的产生及性质 国家国家国家是经济上占统治地位的国家是经济上占统治地位的阶级实现阶级统治的政治权力机关。阶级实现阶级统治的政治权力机关。 国家性质国家性质也称国体,指社会各阶也称国体,指社会各阶级在国家中的地位。级在国家中的地位。(具体地讲,就是国(具体地讲,就是国家政权掌握在哪一个阶级手里;哪个阶级是统治
7、阶家政权掌握在哪一个阶级手里;哪个阶级是统治阶级级/哪个阶级是被统治阶级)哪个阶级是被统治阶级)课堂人民民主专政探讨:国家的产生及性质探讨:国家的产生及性质 奴隶制国家奴隶制国家 封建制国家封建制国家 资本主义国家资本主义国家按国家性质对国家分类按国家性质对国家分类 l剥削阶级剥削阶级 国国 家家l无剥削无剥削 阶级国家阶级国家 社会主义国家社会主义国家少数剥削者对少数剥削者对广大劳动者的广大劳动者的统治统治广大劳动人民广大劳动人民对少数敌人的对少数敌人的统治统治课堂人民民主专政我国的国家性质我国的国家性质中华人民共和国是工人阶级领中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的导的、以工农
8、联盟为基础的人民人民民民主专政主专政的社会主义国家。的社会主义国家。课堂人民民主专政( (一一) )广泛、真实的民主广泛、真实的民主o民民主主广泛性广泛性真实性真实性民主权利的广泛性民主权利的广泛性民主主体的广泛性民主主体的广泛性有制度、法律、物质保障有制度、法律、物质保障民主与专政的关系:对立统一民主与专政的关系:对立统一专政职能专政职能o 人民民主专政人民民主专政 我国的国家性质我国的国家性质可以实现可以实现o专专政政课堂人民民主专政如何理解如何理解“民主民主”? 民主民主指在一定阶级范围内,按指在一定阶级范围内,按照照平等平等的原则和的原则和少数服从多数少数服从多数的原的原则则,来共同管
9、理国家事务的国家制度。来共同管理国家事务的国家制度。 民主具有鲜明的阶级性,民主总是民主具有鲜明的阶级性,民主总是属于统治阶级的。属于统治阶级的。课堂人民民主专政我国的民主具有广泛性我国的民主具有广泛性 选举权与被选举权选举权与被选举权 政治自由政治自由 生命健康权生命健康权 受教育权受教育权 财产权财产权 民主权利民主权利体现了民主权利的广泛性体现了民主权利的广泛性课堂人民民主专政我国的民主具有广泛性我国的民主具有广泛性 工人、农民、知识分子工人、农民、知识分子 社会主义事业建设者社会主义事业建设者 拥护社会主义的爱国者拥护社会主义的爱国者 拥护祖国统一的爱国者拥护祖国统一的爱国者人人 民民
10、平等地平等地享有民主权利享有民主权利体现了民主主体的广泛性体现了民主主体的广泛性课堂人民民主专政我国的民主具有真实性我国的民主具有真实性人民代表大会人民代表大会制度制度基层民主制度基层民主制度 企业职工代表大会企业职工代表大会 城镇的居民委员会城镇的居民委员会 农村的村民委员会农村的村民委员会 体现了民主权利有体现了民主权利有制度制度 保障保障课堂人民民主专政我国的民主具有真实性我国的民主具有真实性 宪法宪法 民法通则民法通则 刑法刑法 治安管理处罚治安管理处罚法法 教育法教育法 未成年人保护未成年人保护法法 城市居民委员会组织法城市居民委员会组织法 村民委员会组织法村民委员会组织法 妇女权益
11、保障法妇女权益保障法 劳动法劳动法 环境保护法环境保护法 职业病防治法职业病防治法体现了民主权利有体现了民主权利有法律法律 保障保障课堂人民民主专政o公民选举所需要的经费均由政府开支。公民选举所需要的经费均由政府开支。o在选举期间,国家掌握的报刊、电视、广在选举期间,国家掌握的报刊、电视、广播等都为选举活动服务。播等都为选举活动服务。体现了民主权利有体现了民主权利有物质物质 保障保障我国的民主具有真实性我国的民主具有真实性课堂人民民主专政我国的民主具有真实性我国的民主具有真实性随着经济的发展和社会的进步,广随着经济的发展和社会的进步,广大人民的利益得到日益充分的实现。大人民的利益得到日益充分的
12、实现。 体现了人民真实地拥有自体现了人民真实地拥有自由与民主,社会主义的民主是由与民主,社会主义的民主是可以实现的。可以实现的。课堂人民民主专政如何理解如何理解“专政专政”?专政专政 统治阶级统治阶级对对被统治阶级被统治阶级 依靠暴力实行的统治依靠暴力实行的统治。课堂人民民主专政专政职能专政职能为什么要专政?为什么要专政?在现阶段,国内仍有破在现阶段,国内仍有破坏社会主义制度、危害坏社会主义制度、危害社会安定的敌人存在。社会安定的敌人存在。因此对敌人要实行专政。因此对敌人要实行专政。如何专政?如何专政?依法打击敌对分子的破坏活依法打击敌对分子的破坏活动,依法打击各种犯罪活动。动,依法打击各种犯
13、罪活动。课堂人民民主专政民主与专政的关系民主与专政的关系 对立对立民主与专政民主与专政民主与专政是对立统一的关系民主与专政是对立统一的关系 统一统一r民主适用于人民内部民主适用于人民内部r专政适用于敌对势力专政适用于敌对势力r民主是专政的基础民主是专政的基础r专政是民主的保障专政是民主的保障课堂人民民主专政课堂人民民主专政课堂人民民主专政课堂人民民主专政课堂人民民主专政4 4月月5 5日,美国哥伦比亚大学宣布,日,美国哥伦比亚大学宣布,达拉斯晨报达拉斯晨报 摄影师大摄影师大卫卫利森和谢丽尔利森和谢丽尔迪亚兹迪亚兹梅耶尔由于在伊拉克的出色工作获得梅耶尔由于在伊拉克的出色工作获得20042004年度普利策奖突发新闻摄影奖。这是获奖作品之一:在火力交年度普利策奖突发新闻摄影奖。这是获奖作品之一:在火力交叉点下叉点下 在战争炮火之下,人权是空谈的。课堂人民民主专政在饥饿阴影之下,人权是奢侈的!在饥饿阴影之下,人权是奢侈的!课堂人民民主专政2004年3月11日,西班牙马德里火车站发生连环爆炸,人们正在现场救助伤者。据悉,爆炸造成191人死亡,1800多人受伤。 在恐怖袭击之下,人权是脆弱的。在恐怖袭击之下,人权是脆弱的。课堂人民民主专政在强权中,人权是虚伪的在强权中,人权是虚伪的课堂人民民主专政人民民主
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